教师被称为“人类灵魂的工程师”，在社会发展中是人类文化科学知识的继承者与传播者，在孩子成长中又是学生智力的开发展和个性的塑造者。

甚至教师在一定程度上决定了一个国家民众素质和青少年身心健康发展水平，影响着国家兴衰。

但由于各种原因，致使许多优秀的人才不愿意进入教育行业，成为一名教师！事实上，许多国家都出现了类似的情况，澳洲也不例外。

为了提高师资水准，进一步改善学校教育教学质量，澳洲工党表示：如果赢得大选将禁止分数较低的学生成为教师，只允许成绩前30%的学生报考教育学。

维州一些最聪明的学生希望成为教师，今年教育学位的平均分为76.2，这高于安德鲁斯政府为了提高教师标准而设定的70分的门槛。

一名ATAR为98.95的学生被La Trobe大学Bendigo校区的中学教育课程录取，一名98.45分的学生被迪肯大学的中学教育和人文学位专业录取。

周三下午焦虑的等待结束了，5万1千多名维州学生获得了第一轮大学录取。今年学生获得第一轮录取相对比较容易，近8成学生在第一轮录取中榜上有名。

尽管未来教师的录取分在三年间从62.7分上升到了76.2分，申请教育课程的学生人数减少了。可能受到标准变严的影响，今年申请教育课程的学生比去年少10%，而去年又比前年少28%。

录取分数最高的非奖学金课程是墨尔本大学的生物医学/牙科手术和科学/牙科手术，学生经过调整的ATAR必须高于99.85分。

想要进入墨大学习人文学士和科学学士的课程的学生至少得有85分。这两个课程的中位录取分分别为91.15和91.8。

莫纳什大学Clayton校区的科学学士课程需要85分，迪肯大学Burwood校区的科学学士录取分为65.2分。

澳洲天主教大学的护士课程的录取分为73.7， LaTrobe大学的科学/物理治疗实践课程 97.15分，维多利亚大学医疗辅助课程70.7分。

维州高等教育录取中心主任Catherine Wills提醒申请人还有四轮录取，并有更多机会改变志愿。