结束了两周的回国之行，在飞回美国的飞机上想想，写写，抒发着源自肺腑的心声。这篇随性而成的文字，不揣简陋拿出来分享给大家，即是与焦急等待申请结果的家长们共勉，也同样安慰我自己——今年我女儿也申请，我也是焦急的家长中的一员。
一、美高第一人的由来
我是第一个在中国提倡低龄留学的人。机缘巧遇还真就是受学生的启发。在此之前我的一些学生，经过我的指点去美国读研究生或者博士，而且读的都是美国的顶尖大学。他们学成毕业后，大多先留在美国工作历练。在那个年代，归国潮有两大径流，一是技术门类的，一是专业局限的。技术精英在各自的领域已经崭露头角，但纵观现实，美国的实验和研究环境比中国要好很多，但留在美国终究还是技术的奴隶，没有出头之日，没有价值感。而选择回国则不仅能报效祖国，还有大展身手的世纪机遇，加上给力的国家人才政策，归国者水涓成溪。另外一类是专业受限制，一些非技术类的专业，学成之后在美国立足很难，比如读人力资源就不容易在美国就业，电影专业也类似。尽管这些留学生同样很优秀，他们完全有能力在美国占领一席之地，但是由于文化差异等障碍，他们很难立足于美国。
理科精英们甘愿做实验室的奴隶，人文科精英徘徊在主流社会的边缘，这就是那个时代中国精英们留学美国后留在美国的普遍现象。为什么会是这样的结果？
留在美国的同学们的生存境遇真真切切地告诉我，如果要跳出这个怪圈，破解这个魔咒，跟土生土长的美国人比肩而立，聪明的中国学生也必须做到两个“尽早”：尽早融入美国的文化，尽早接受美国的教育。
做过高考班主任的经历，让我知道学生迈步人生的关键所在，让我知道为人师长的责任，我从此呼吁学生留美高中，那是2004年！
二、美高已成独木桥
从那时开始，艰难地说服一批批将信将疑的家长和懵懵懂懂的中学生赴美，时至今日，留学美高已蔚然成风，势头正猛。但机遇与挑战从来就不会缺少对立面。美国寄宿学校的资源有限，美高初起，中国学生不多，矛盾不太明显。目前申请美高就如同中国的高考，千军万马奔美高，美高又成独木桥。
美国高中学校一般是每个年级保有4名中国学生，有些学校甚至更少。很多热门学校每年都收到中国学生的申请表400到600份，但只录取4-10个名学生，录取率低到不能再低，只有百分之一二。
即便竞争如此激烈，我们浑身的劲儿也都是使圆了，一丝一毫无保留。跟学校推荐我们的学生，一次次邮件往返，一次次电话沟通，竭尽所能力争给每个学生都申请到自己心仪的学校。
就我自己的经验，自从2015年起，每年的这个时候家长的电话此起彼伏，电话被打爆是再寻常不过了。而这个时候的我，又很难给家长一个准确的录取结果，或是明确的申请答复。从职业素养角度来讲，我不能将我们跟美国学校沟通的录取结果先于学校发榜告诉给家长，否则我们就有违学校的合作信任与伙伴托付。从专业的申请指导老师角度，我们无法将我们向学校推荐的预期窃以为学生的申请结果妄自泄露。因而我们面临着前所未有的压力。一方面不能告诉家长我们的沟通的结果，另一面又要面对家长的焦虑和不安，要口干舌燥地不断安慰家长。
这种压力与年俱在，与年俱增。因为，优秀中国学生申请美国学校的总数逐年递增，而美国学校并没有逐年增加相应资源，并没有逐年增加中国学生的名额。僧多粥少，就导致中国高考的独木桥现象出现在了美高。
三、感同身受更煎熬
每年这个时候，我们都是备受煎熬。学生结果一天没公布，我们的心就提在嗓子眼，整天都是芒刺在背，坐立不安。
今年，我女儿也申请美高，我也迈入了美高申请的家长行列，成为美高申请的家长，体验了大家的焦虑、无奈... ...此时此刻，我把自己的亲身感受拿出来给大家分享，希望可以缓解缓解大家的焦虑。
很多家长会说，你是做这一行的，这么多年积累了那么多的关系，你的孩子当然没问题了。事实恰恰相反！
此时此刻，我和我的团队已经把所有的学生的情况都跟目标学校全部沟通完毕，我们了解每个学生在各个学校的申请情况，甚至是waiting pool，我们该做的工作都做完了，只等学校将结果发给家长和学生了。
此时此刻，我女儿的情况，我反而一无所知。原因很简单，这些学校都认识我。我可以为我的学生去争取，尽我专业之责，为我们的学生去争取最大化的权益。但是，我不能过问任何关于我女儿的情况，因为对于学校来说，我的身份是学生家长，录取阶段，学校不会跟家长沟通联系的，也不会给家长透露任何信息的。对我们的学生，我知道录取的结果或结果走向，但对自己的女儿，我一无所知。两相对比，百感交集，一股热流充盈了双眼... ...
四、 正确面对焦虑少
美高是学生的蜀道攀，更是家长的上青天。难是自然，焦虑也自不待言，身心煎熬更是扒一层皮。在这里，我想跟大家分享一下我是如何面对此时此刻的焦虑的：
1、相信自己的孩子。
就算所有的学校都没有录取，仍然坚信自己的孩子是最优秀的那一个，只是还没有被伯乐发现而已。人生是一场马拉松，不是一个百米短赛。今天的胜负不代表孩子的未来。
我跟我女儿说“就算你不被任何学校录取，你仍然是优秀的你，不要因此而怀疑你自己“，而她的回话更让我吃惊不小，她说：“如果这些学校不录取我，我为什么要去？说明要么我的选择是错误的，要么他们的判断是错误的。不去这些学校，也不会影响我的学习，我可以有更多的选择”。一开始听的时候，我觉得这又是典型的青春期叛逆的表现，无厘头。但是，细细回想她的回答，我觉得是有道理的，我甚至应该感到欣慰，这是一个多么好的心态啊！
有时候连我们大人都很难做到这一点。反反复复琢磨，我发现，我和女儿的不同在于：我的思维仍然停留在去哪所学校上，尤其是那个dream school，最理想的学校。而她的初心是“学习”，只要能让她学到她想学的东西，在哪里学并不重要。这让我很释然，同时也很惭愧。平时总是我跟她说——相信自己，而在这个时候，作为家长的我反而表现失准。
所以，在无法得到学校任何反馈而焦虑的时候，家长要不断地提醒自己，不断给自己定力，始终表现出对孩子的信任。
2、无需准备庆功，必备失败预案。
不要提前准备庆功，这无形中给孩子加重了心理负担。提前准备庆功，就给孩子不安的暗示：家长只能接受成功，不接受失败。反倒是应该提前准备好面对失败的预案，并在日常中引导孩子如何面对失败，给孩子打好预防针。如果真的全军覆没了，也要让孩子勇敢面对失败，学会承担结果。
这次申请美高，我女儿是“我的地盘我做主”。申请哪些学校由她自己选择，申请过程中的所有事情都由她自己来做，孩子是真正的操盘手。
我建议她申请保底学校，她问我什么叫保底学校。我解释说就是有一所能够保证录取的学校，她说如果保底学校是她不喜欢的学校为什么要去？我无语，但还是提醒她道，好吧，那你就做好没有学校录取的准备，不管这个准备是什么计划，你都要提前有个计划。她说她有了。但到底是什么准备，怎么计划的，我不知道，但是我宁愿相信她有了。
人生是不断地学会面对失败的。通过美高申请，要让孩子学会自我负责。自己做了决定就要承担结果，不管这个结果是什么，都要去面对。我们常常教育孩子，面对抉择时，做最好的选择，最坏的打算，尽最大的努力。但在真正面临事情的时候，就不是那么回事儿了，还是尽一切办法按照自己的思维定势和预设的目标去帮助孩子，生怕孩子失败。仔细想想，我女儿她已经13岁了，这个时候不去学会选择，不去学会面对失败，难道要等到离开我的时候再去学吗？索性由她去吧，如果这次失败了，相信她未来做其它抉择时会考虑设置一个安全底线的。这么想想，我也就释然了许多。
3、申请美高切忌面子工程。
不要为了自己的面子就把压力转嫁给孩子，这不公平。我一开始也是很担心，万一她“全聚德”了，我这个被诩为“低龄留学第一人”的面子往哪里放呢？ 后来觉得这个想法太自私了，也太狭隘了，为什么要把我的事业跟孩子的学习捆绑在一起呢，就因为她是我的女儿吗？
我想起了几年前跟Philip Exeter Academy 的前任校长Rick Schubart的一席对话。Rick问我将来我的女儿是否希望申请他们的Exeter，我说不知道。因为那个时候，我的女儿还很专注于花样滑冰，而Exeter根本没有这个俱乐部，而且她是否愿意去寄宿学校也不知道。我反问Rick，在你眼里，Philip Exeter Academy是最好的学校，那你觉得Exeter是所有学生的梦想学校吗？他说当然不是，他的四个孩子，本可以都免费留在他们Exeter读书的，可是他的小儿子就是不喜欢Exeter，任由他和太太怎么劝说都没有效，最后还是去了当地的一所不知名的学校。
结果呢，今天，这位男生在纽约打拼出了自己的事业。Rick很自豪地告诉我，他和太太被小儿子邀请去纽约参加一个很有影响力的活动，有位与会的美国陆军将军竟是Rick仰慕已久的人物。Rick告诉我说，要相信孩子的选择，孩子是最清楚自己想要什么的，关键是作为家长的你能否做到给孩子以信任和机会。Rick说他庆幸他的太太一直是选择相信孩子的，尤其是在关键的时候始终站在孩子们一边。正是太太想方设法来说服他，才使他决定尊重小儿子的选择。试想如果硬把小儿子留在了Exeter , 他说那结果就是“He would be miserable”。
这个小故事给我以启迪，给我以定力。尽管我跟所有的家长一样在等待结果，但我没有那么焦虑，以平常心态去看待这个事情。这是孩子的事情，不是我的事情，我可以关心，但我不能有功利心。
4、美高家长要修心。
家长此时此刻的心态和做法会直接影响到孩子的心态，甚至是价值观。有的家长听说捐助可以增加孩子被录取的机会，就开始了金钱的拼捐。美国这些私立学校不会把捐款放在录取结果前来说的，更不会以此来做录取学生的交换条件。真的捐了钱就给Offer的学校还值得去读吗？
美国学校捐款是客观事实，也是普遍现象。实际的情况是学生在符合录取条件的前提下，学校会考虑优先录取那些有相应背景家庭的孩子，这是私立学校的常态。但是，却被个别无良之徒肆意渲染成必须拿钱才能进校门的无稽之谈。中国的家长普遍爱子心切，宁可信其有不可信其无，别人捐多我不少，用捐款换录取。殊不知，这样有时候也会给孩子一种不良的信号，自己不努力没关系，反正父母用钱来解决。正确的做法是告诉孩子要靠实力证明自己，这与父母的背景无关。说道理都明白，能否做到就看各位家长修的内功了。
五、从失败中学到的要比成功时学到的更加刻骨铭心
不管3月10号的结果是什么，我们都要相信自己的孩子是优秀的。美高申请是一个让孩子成长的过程，放手去尝试，勇敢去面对，什么样的结果都坦然接受。此时的成功与失败，都只是孩子成长过程中的一段经历，不代表未来的成功与失败。成功拿到Offer 了，也不代表从此就登上了成功的列车；申请失利了，也不代表孩子从此就败走人生了。
从失败中学到的要比成功时学到的更加刻骨铭心，我们要看着孩子慢慢长大，而不是一步登天。
祝愿2019美高申请的学生们都有一个好结果！
2019年美高申请学生的家长：朴泰仙
樱知叶能为您做什么
有些高申家庭可能有个误区，认为美高申请补录工作从4.10号才开始，其实，从3.10放榜日起，樱知叶的补录工作就已经进入紧张的跟学校、学生及家长的各方沟通工作中了。
为什么选择樱知叶？
作为拥有22年低龄申请经验的专业机构，樱知叶累积了150多所美国寄宿高中和走读高中海外院校资源，每年接待50多所校方亲自来访樱知叶面试招生，已送出了3000余名优秀学子就读美高。从1997到2019，我们可以骄傲的说，大部分优质寄宿高中校园里都有樱知叶学子的身影，遍布美国东西海岸各大洲，最为让我们自豪的是，因为樱知叶学子在美国学校的优秀表现，学校不断给我们反馈：樱知叶学子是中国留学生里面表现最优秀的学生。
教育是一个长期的过程，需要一个宏观的规划。盲目追求学校排名这是国内教育的风气，如今国际教育也被社会风气带偏。当家长有时被周遭焦虑的环境影响心神不安的时候，不妨把视线拉回来观察一下孩子本身，往前看，往远看，往高处看，想想：
未来30年，孩子所面临的世界会是什么样的呢？
什么样的教育可以把他们的内心真正引导出来，帮助他成长为自己的样子，获得一生的快乐和成就？
樱知叶是国际教育从业者，而不仅仅是一家留学中介机构，我们关注的是孩子长远的发展，孩子的兴趣、优势在哪里，与学校是否匹配？为什么要匹配？为的是让孩子热爱学校，在学校得到最大的平台和发展空间。
指南君之前曾看到这么一句话：“我从小到大所受的教育，不是为了成为一个社会机器的螺丝钉，而是为了leading out，让我心里那个最好的自己走出来。”就像樱知叶朴总所分享的，家长拼命赚钱、努力工作，为孩子创造更好的条件，目的是为了什么？就是让孩子能在不担心生存物质基础的条件下，充分发掘自己的兴趣，做自己热爱的事情。有兴趣，自然有热爱，有热爱就有投入和付出，从而有所成就。这才是最幸运的人生。所以，樱知叶学子们的表现才如此优异，樱知叶从美初→美高→美本的毕业去向才会如此亮眼，年复一年，形成良性循环。点击下方链接可查看樱知叶美初及美本录取去向：
2018樱知叶美初升美高录取榜：通往顶尖美高的最有效捷径
也正因如此，美国学校也最为重视樱知叶的推荐，并且在有招生名额的时候，第一时间想到的就是发邮件给樱知叶，询问我们有没有适合的学生推荐给他们。因为樱知叶为美国学校推送了无数适合他们的、能够为学校带来贡献的优秀学生，因为十多年的累积和信任，“樱知叶推荐”这几个字的含金量是任何一家机构都做不到的！如果您曾加入了樱知叶美高微信群，您可以在群里看到我们经常在群里播报最新的补录名额，这些对外都是不公布的，这就是樱知叶学生的专属。
所以每年，我们除了在第一轮申请的几百份录取外，在补录阶段接收来自同行机构补录学生多达几十人，获得补录offer近百个，创造一个又一个奇迹，扭转一个又一个结局。
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