恭喜 马琳菲同学, 还有来自香港的kat 同学,
这是最好的新年礼物, PTE8炸, 成功地为移民加20分!
吴同学总分89, 4000字分享
大家好, 很高兴有机会能跟大家分享一些我参加这个考试的一些个人经验。
我主要想跟大家聊聊我对口语的心得,因为我考过几次,只有口语是一直90分,其他的科目比较不稳定。
首先讲下我的背景,我不是科班出生,来澳洲也就三年,在国内也没机会说英语,在澳洲绝大部分时间都是跟中国人混,要是唯一有点帮助的可能是考过NAATI口译。所以我自己的口语说的并不好,单词很多不认识,发音发不准,重音可能读错了地方,所以我的经验可能比较适合与我背景差不多的同学,就是英语也没有说的很好,但是掌握了技巧之后一样可以拿到90分。
总的来说,我对口语的感受是流利度为王,如果要给个权重的话,我觉得是流畅是占60%,发音30%,内容10%。口语的精髓,总结起来就是八个字,一本正经胡说八道。
为什么我是认为流利度是最重要的,
第一,从技术层面来讲。
PTE是机器改分,技术瓶颈毕竟还在那,像苹果这么有实力的科技公司,他们开发出来的语音识别系统也不是特别好用,不能听懂你说的每一句话,它虽然听不懂你说的是什么,但它肯定可以识别出你在说话。也就是说,你的卡顿,它是会发现的。流利总的来说,一个重要的体现在于语速快,举个例子,你确实可以把每个单词发音都很完整和准确,siri听的懂,但你说话说快了,它可能就识别不了。那么,人说话说的快是一种错误吗?显然不是,但是在技术有限的情况下,PTE不可能因为你说话说的快而扣分,但是它又不能完全识别出你说的话, 那很有可能它只能把分给你,因此我身边也很多朋友说过,语速提高后考试成绩确实有提高。当然语速快不是一个必要又充分的条件,还有一些其他的因素,我后面再讲。
第二,从口语现实意义的角度来讲。
我假设一下,我们现在在讲一个汉语测试,让老外来说中文,read aloud下面这句中文,我会模仿2个外国人的说话,大家听下你觉得哪种听起来更舒服:
我是外国人,我喜欢说普通话。
第一种,每个字我都尽量把音发准,但是必然降低了我的流畅性,甚至是出现了结巴,如果你跟这样一个老外在用中文交谈,不用多久你肯定就会觉得听着很累。
第二种虽然听上去阴阳怪气,甚至改变了原文,词序颠倒,但因为我们的母语是中文,我们可以通过脑补,潜意识里自动纠正他们的错误,大脑还是可以获取他想表达的信息。
所以这里题外话也说一点,其实大家在澳洲的时候,真的不用因为担心自己的语法,时态把握不准而不敢用英语跟外国人交流。当然我这里不是鼓励大家去跟外国人乱说,我想说的是口语只有不断的与外国人对话才能进步的,要多说才会提高。
好,回到这个考试来,那么下面我具体讲讲每种类型的口语题。
从read aloud开始说吧,这部分题目的重要性相信大家已经很清楚了不需要我再强调。刚才说过,流畅度为王。流畅的一个重要体现就是说的快,那究竟要说多快?其实每个人对快的定义都不一样,每个人情况不一样,还是要找到适合自己的平衡点,因为读的快会提高你流畅分,但一般来说会降低你发音分。我前两三次考试都是读的飞快,这是我第一个阶段的方法,在我身上是可行的,我的流利分是满分,发音波动比较大,但总分还是90。这个方法的好处是用飞快的语速带过那些我不确定读音的单词,以及盖过那些不知道如何停顿断句的地方。
这个方法要注意的是,
第一,每一行要换行的衔接处可能眼睛扫的不够快,所以在换行的地方节奏会变慢;
第二,可能一口气念不完那么长的一段,就被迫在一个很明显不该停顿的地方停顿换气了;
第三,因为要读很长一段才换气,肺活量不够的时候往往换气的声音会大,可能也被录进去;
第四,有时候为了提高语速,但是口腔肌肉又没有那么发达,口腔动作变形,很多本来会读的单词都会读错或者是明显的漏读。
所以我后来开始放慢了速度,因为我听到一些老师说没必要读的飞快,我就想试试,结果也是可行的。这样做可以尽量减少漏读,这是我的第二阶段,但总体来说还是比较快的语速,有时候因为紧张的因素,也会出现很明显的口误,像有一次考试我状态特别不好,RA上来第一篇第一行第3个单词我就把father读成mother,自己心理当时是很尴尬,但我硬着头皮,继续飞快的念下去。强大的内心和厚脸皮,是非常重要的。 那次考试发音分是63,但口语总分还是90分。
后来在悉尼PTE海外东方上了培训班,讲口语的部分发现我有很多单词和词组尾音都漏读了,而且一些重读的音节也判断错误,当时更加觉得我之前考试读的这么烂还能满分太不科学了。所以在最后的一次考试,我又降了一档速度,尝试着尽量把音节念完整,我这样做也不是为了要提分,因为我以前本来一直都是90分,我没有必要对以前成功的经验大改,只是我觉得读慢一点可以让我自己没那么紧张,大脑压力没那么大,为后面的考试部分省点体力。
RS
这部分相信大家都觉得是比较难的一种题目,最近听说句子的长度也在变长和变复杂。
我自己考试的时候平均下来我估计我只回答出了60%的内容,我的策略是这样的:
首先笔记就不推荐大家记了,就算记首字母也是来不及的,因为你还要回头想那个字母代表哪个单词,因为还是流畅第一嘛,他开始录音了你就不要停顿太久,直接脱口而出。
我自己经常出现的情况是,我可能听懂并记下了80%的内容,但是因为我都是脱口而出,没有给自己太多回忆和反应的时间,导致我只说出来了60% 的内容,当我第一遍说出来了后,我可能会想起那20%的内容是什么,但是我也不会再补充进去了,一遍过。
这里我还要说一下,虽然我只说出来了60%的内容,句子的长度要尽量跟他原文读的一致,我是根据他的语音语调哼一部分句子,尽量做到语速,语调和句子长度跟原文一致。
DI部分
这部分大家要打破定势思维,看到一副图片总想着尽可能把一幅图准确的描述出来,这样会占用很大的脑力,影响你的流畅度,比如一个线图,坐标轴上单位也小,中间最高点还要比划一下究竟在轴上对应的数值是多少,找到那个数还发现数字太长不好念,就出现各种卡顿。其实这部分不用太纠结内容,我就试过把male的线说成female的线,数字乱说了一个,还有遇到突然不知道要说什么的时候,我提前就把in conclusion, bla bla bla的说了,作为一个缓冲,然后又接着描述图里的细节。
还有一个小tips,大家可以自己准备几个万能句,这句话可以跟题目一点关系都没有,但是它是一个正常的句子,自己要烂背于心,觉得自己大脑累了可能要卡顿了,就把这句话流畅的念出来,什么叫正常的句子,只要你觉得这句话语法没错自己说出来不别扭有信心就可以了,比如说 I really like this topic because this is a serious problem we should pay attention to. 这个在retell lecture的时候也适用。
最近DI出现了一些新图,比如像树桩,桥,国旗什么的,我这次考试虽然都没遇到,但如果要我说的话,我会把图片里那些我可以用我最舒服最简单省脑的方式说的信息先说出来,然后就开始天马行空,说满时间。比如国旗题,我会说这有两个国旗,分别是哪两个国家,有什么颜色,有什么形状,这可能只占用大概一半的时间,然后说我很喜欢其中的XXX国家,因为我上年去过那里,他们的英语说的很好,他们很有钱等等等毫无逻辑的话,编什么内容不重要,但要保证自己能说的流畅,如果不放心,说了2句天马行空的话后,再回过头来,把之前的颜色形状国家名再换一个句法说一次来凑够时间。比如第一次的时候介绍颜色,There are 4 colours in the flag, red, grenn, white, and black. 第二遍重复说的时候就是 We can see different colours in the picture, such as white, red, green and black。
还有就是大家要脑洞大一点,有点像雅思口语考试卡片题给你一个topic, 你随意发挥就好了,只要你的全部内容中还有图片信息里的几个关键字就好。
DI我建议大家尽量时间要说满,图片上的信息可以重复说。
RL
这里先跟大家提醒一点,有些RL也会给你一副线图或者柱状图,大家要看清楚题目已经切换了。我有一次就是还沉浸在DI里,RL开始了自己还美反应过来。
RL还是流畅度最重要,大家准备好自己的模板句,可能回答的那段话里只有30%是跟lecture有关的内容,其他都是自己烂背于心的模板句,或者是之前说的救场句,反正时间尽量也要说满。
ASQ
这部分可以说的内容不多,我也没有怎么准备,我的作答方法有以下几种情况。
他问是A还是B, 如果自己不确定的话,就把AB都读一遍,如果连他问的A和B都没听懂是什么单词的话,尽量模仿A和B的发音读出来
2. 开放性问题不知道答案是什么的,直接说I don’t know. 我这次考试第一道ASQ我就没听懂他问的什么,直接就说I don’t know。
还是那句话,不要犹犹豫豫的,就算你一开始回答是A,说完之后发现其实应该是B,那你再念一遍B,但如果中间间隔时间太久了就算了。
以上是各个题目的分析,最后我再说一下我觉得机器是喜欢怎么样的声音。刚才提过,语速节奏快是它喜欢的,但是它应该对音色也有偏好,这就是为什么很多口语好的同学,特别是女生,总考不到高分,觉得自己声音不被识别。
一般来说,沉稳的声音是机器比较喜欢的,我推荐大家去看看CCTV的男播音员,他们说话很稳,气发丹田,这个可能需要大家练一练,养成这种发音习惯。还有一点忌讳就是不要带着感情说口语,像小学生朗读课文那样激动。RA不管原文的内容是什么,都是以一种严肃的感觉在念。
最后再说一个节奏,同一种类型的口语题,尽量以同一种语速作答,除了RS要完全模仿他的节奏之外。流利度的其中一个体现就是你能否保持语速一致,不能在你觉得简单的部分就念的快,在自己的不大确定的地方就念的慢。可能你自己还没有意识到会有这种情况,大家可以练习的时候听听自己的录音,看看自己有没这样的问题。
最后的最后,我想提醒大家一点就是要critical thinking。
PTE是一个比较新的考试,它内部的机制和打分逻辑是不透明不公开的,这样的话其实没有一个人能够拍着胸脯给你打保票什么方法一定是对的,所以方法有很多,适合自己的才是对的。
举个例子,我告诉你,我之所以成功,是因为我做到了A, B, C和D。这里的逻辑是,基于自己有成功案例,觉得自己这么做能取得高分了,所以这个方法是对的。
然而,其实这背后可能只有C和D才是对我取得高分有决定性的影响,A和B不仅没有用,可能还会带来负面影响,甚至是,其实还因为我也做到了E和F,但我没有意识到,我不是故意不告诉你们,是我真的自己也不知道,所以没有分享给你们。
也就是说,大家可以需要结合自己的情况,只有你自己是最理解你的人,从不同的人那里听到不同的技巧也好套路也好,可以在自己身上试试,最后自己摸索出最适合自己的方法。
以上就是我口语部分的经验和一些看法,希望对大家有所启发,祝大家早日考到理想成绩。