墨尔本大学去年12月收到Show Cause警告的同学，现在大多已经收到学校的回复，目前第二阶段的Show Cause邮件已经发出，这一梯队主要是缓考后参加补考挂科，还有就是因为各种原因第一次成绩晚出，整体情况处于Unsatisfactory academic progress 而收到Show Cause邮件的。

首先，给惴惴不安等待结果的同学们展示一下什么是Show Cause通过。Show Cause通过的邮件平平淡淡，不会有什么“恭喜”、”祝贺“这样的刺眼标题，也不会有什么肯定或鼓励的词句，以至于不少同学收到邮件都怀疑自己的解释是不是被学校接受了。

以墨尔本大学为例，如果被学校接受了理由，大多会有表达允许Enrol（但是带着条件）的句子，这个条件往往是根据学生过往学习表现而制定的。下面A同学和B同学是半年前解释通过的，大致分两种情况：

A同学严重挂科，解释理由并不是很充分（和大多数同学一样，紧张、方法不对等），我们进行了详细沟通，深入分析了挂科的原因，找到避免继续挂科的方法，为他做了Study Plan，而且加入了有效的支持文件。B同学均分相对不低，但是连续挂科依然收到了Show Cause通知，当时恰逢假期，人在国内的B同学和我们配合默契，找到的一些理由也配合了支持文件，同时做了未来的改善计划。

结局是双双通过，而且B同学没有任何多余的处罚，学校提出的建议和我们制定的学习计划不谋而合，所以顺利通过也是想象之中的。减少课程的Enrol是学校最常见的处理方法，目的是在有限的时间内分配给每门课更多的时间去学习，考前复习也会相对轻松有效。

不管是不是减课，基本上学校都会要求在未来的学习中不能再挂科。

这两位同学半年后都没有再因Show Cause联系我们，相信都已经顺利通过。但是也有的同学在短时间内不能立刻修复自己的问题，导致再次挂科第二次甚至第三次被学校要求Show Cause。针对这样的问题，学习计划可能比理由更重要了。

总有同学不知道到底怎么写才能打动学校的”芳心”，学校考虑的因素也很简单，参考一下学校的截图：

简单总结下来，无外乎三点：

1、你的学术表现和你的理由是不是相关

2、你有没有（未来会不会）依靠学校的支持提高学术表现

3、你的情况未来究竟会不会改善（在规定的最大限度能不能完成学业）

所以Show Cause展示的理由只占三分之一的因素，其他三分之二的论述才是学校同意你继续Enrol的原因。如果你只能想到原因（或者原因都觉得不充分），不明白怎么加强其他两部分，可以联系我们帮你出谋划策。

不管是第几次被学校要求解释原因，还是不要放弃哦！遇到问题请致电0404602351或扫码加微信获得7/24的免费咨询。