GPA的重要性真是老生常谈了，首先，先来陈述一个事实。美国大学招生官普遍认为，GPA反映了学生长期学习的积累，能证明学生真实的学习能力。耶鲁一名前招生官说：“GPA在申请时至关重要，虽然单纯从高中成绩本身，我看不到学生的具体学习过程，但是从结果可以看出这个学生肯定是一个努力、积极上进、智商尚可的人。”

在招生官手里，证明学生学术能力的成绩有三个：GPA、SAT、AP。第一重要的是高中成绩单，即初三、高一、高二，三年六个学期的期末成绩（不同学校要求也有所不同，有些学校甚至要求在申请季结束后补充提交高三学年的成绩单）。这个成绩是最重要的成绩。

美国大学招生官不仅看GPA高低，还看GPA趋势，斯坦福大学前本科生事务办主任罗伯特·帕特森也明确指出：“对于一个申请者来说，平时成绩很重要，但不一定要求你的成绩一直拔尖，如果一开始成绩并不高，之后却每年都在上升，这样的学生也会受到青睐。”   

在准备留学的申请过程中，无论你来自哪里，GPA都是非常重要的一个指标，反映了学生的学术能力，如果把中国的学生家长所在乎的某次考试比作一次百米赛跑，那美国的GPA可以说是一场考验耐心、学习能力等综合指标值的马拉松比赛。

每个大学都会有相应的硬性指标，比如GPA底线3.0.  这个时候，如果你的GPA不够，那么就会被一刀切掉。在这个步骤的时候，GPA起到的是一个门槛作用，这也充分的说明GPA于赴美留学期间，在所有硬性条件中都扮演着无可替代的角色。（不同的大学对GPA的要求会不一样，具体请根据自己的GPA查询对应学校的官网）。

很多学校的评分都是相当严格的。当学生把分数换算成GPA后普遍偏低，学生可在提供成绩单的时候，列明这样的成绩在全班，或是全系所排的名次以及百分比。美国大学喜欢看到学生的GPA逐年提高。

如果一个学生在刚开始学习成绩一般，但是通过努力之后有了很明显的提高，这种学生也是美国留学申请中，容易受到美国名校所关注的，所以——亲爱的同学们，不要轻言放弃啊。

以上情况最好能在留学文书中体现，如此引起学校的注意和考量。有的学校开出来的成绩单上不显示GPA，但是填网申的时候又要求填，这时候学生需要和学校的counselor进行沟通，询问自己的GPA成绩，注意，这里的GPA成绩不是学生自己算出来的。

因为在美高和国际高中GPA的计算和学生们在平时的作业、Quiz课堂小作业、Tests考试、期中考试、特别项目、课堂表现、学习努力程度都息息相关，所以最后，一个加强GPA的终极办法，就是培养良好的学习习惯，提前安排，克服拖延，不要都压在最后去做，最后事情太多是忙不过来的。

如果GPA实在过低，应该把重心放在标化成绩、文书和课外活动的背景提升上，独特和具有故事性的课外活动同样有可能帮助学生逆袭名校，如何打造独特的课外活动，您可以参考马振翼（Steven Ma）的演讲：颠覆留学机构为家庭灌输的4个错误观念！

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