在英国写论文和国内有很大的不同，学术论文非常讲究逻辑思维，要求语句之间、段落之间、章节之间有明确且合理的逻辑关系，而且整篇文章也要有一个很明显的逻辑线路，才能有效的表达我们想要表达的学术思想。

除此之外单词语法和文献引用这些细节也会影响论文是否能拿高分。

为了帮助大家能够写出质量高的论文，接下来小编就从单词句法、逻辑思维、文章结构来教大家怎么能写出一篇高分英语论文！

从某种意义上说，单词质量直接决定了文章的质量。如果一篇文章只用最简单、基本的动词词组而不是专用动词，或者直接将中文词汇翻译为英文词汇，或是由于英文中本来没有这样的表达方式，都会直接影响文章的理解，甚至造成误解。不要期望老师会去猜测句子的意思，试想每次作业每位老师要看几十甚至上百篇文章，而且还要上课、做科研，又怎么会有时间去猜测各种各样的句子呢？所以，就必须要做到用词很准确。很不幸的是英语就是一种很要求精确的语言（试想一下那些完全不同的各种鞋的单词，就已经头大了），而我们的母语中文是一种比较模糊的语言（各种鞋子基本都是，“X鞋”或者“XX鞋”，是不是更容易记住？）。如果你找不到合适的词，上网查字典的话，千万不要只看中文意思，因为中文很可能会有偏差，最好是看英文释义，如果找不到合适的词，就用简单的词语把你想说的说清楚即可。

同义词替换

所以在没有大量单词储备的情况下，同义词词典或者同义词网站就变成了十分有用的工具，因为它能提供更多合适的单词供挑选，比如www.thesaurus.com。不过需要提醒的一点是，在使用同义词前，一定要查一下同义词的定义，看看是否合适。另外，就是如果自己只有中文的概念，一定一定要多多上网查询有没有相关的英文单词，而不是将中文直译成英文，因为这样可能会和实际的意思相差很多。可以先在Google Translate里翻译成英文，然后再上同义词网站找同义词，里边一般会有一个最合适的。

积累逻辑连词

以上的方法最适合形容词或者名词。除此之外还有一种就是逻辑连接词，比如表达因果、并列、从属关系的词或表达方式。这些词因为会经常用，所以最好还是要记住，要不总是查就比较费时了。比如，因果关系。Because这种词就太基础了，可以试试caused by、result in、due to等。还有一种简单且地道的表达方式就是用suggest，字义上讲是建议，但是实际应用中可以表达告知、通知和结果等各种含义，而且态度谦虚、严谨。最适合学术论文。

再比如，并列关系的话，and是最常见的（这里补充一句，尽量不要一句话大写And，就小编经验来看一般native speaker很少会这样写，可以用同义词替换）。另外可以表达类似意思的有on the one hand…on the other hand…。可是大部分人都只用后半个，这其实是不合适的。最好两个一起用，而且要注意的是，后半个表达的内容，在重要性上要微强于前半部分。有时可以用来表达一点并列但强调其中一个的意思。类似的例子还有很多，比如apart from this、on top of this、as well as等，在这里就不废话了，大家自己积累一些最好。

很多留学生都很喜欢写长句子，一个句子可能有四五行长，里边有各种从句，分句。这种句子着实像GRE考试里的阅读题。抛开老师的理解能力，就英语这种语言来讲，这样长的句子本身就十分容易造成歧义，比如代词的指代关系，从句的修饰对象，以及分句间的关系。而如果阅读的人不认真思考，十分容易产生错误的理解。这是一个致命伤。因为老师一般不会有时间去想如何关联这些关系才是正确的，或者跟你交流作业里的问题，而是直接给分。老师都读不懂，自然不会给高分。

长短句搭配

解决这个问题的最重要的方法就是缩短句子的长度，长短句搭配，而且使用合适的连接词和标点符号连接上下句，这样才能避免由于句子长度的问题，引起的歧义。其中最容易达成的就是遵守一个相对稳定的规律，比如句式长短，可以是短句、短句、短句、长句，从而形成长短搭配。使用了并列关系的句子，最多再使用一个因果关系。尽量避免两重以上关系的嵌套。

正确使用英文标点

单词和标点作为句子的最基本成分，是构成整个文章的最基础所在。所以要想写好论文，一定要使用准确。关于标点，最明显的一个例子就是逗号（，）和分号（；），一般分号两边是两个相互独立且并列的句子，而逗号两边则不是。逗号的左右更像是中文中的顿号（、），因为英文中没有顿号，所有的小停顿都用逗号。这里就出现了一个问题，就是停顿太多怎么办。那这里教大家一个方法就是使用分号”;”，分号的作用是连接两句话，和and的作用一样。比如你这一段里已经使用过一次and了，如果再用就会显得句子很长而且没新意，这时候就可以就用”;”连接。

还有一个不得不说明的就是书名号（《》），英文中一般不用书名号，凡是提到署名的时候，普遍使用斜体字来写书名。

最后一个跟符号有关的是缩写，主要是表达否定时的简写。论文是正式文本，不推荐用任何形式的简写，来表达否定等含义。也就是说最好写成“do not”而不是“don’t”，“cannot”而不是“can’t”。

 其实很多同学在写论文的时候并没有一个完整的逻辑链条，更多的时候是边写边想。最后都写好了再说，这也是为什么很多人建议大家把文章正文都写好了，再写开头和结尾部分。因为如果先写了的话，写到最后可能整个思路都变了，完全不像最开始写的那样。这样就有可能要重新写开头和结尾部分。浪费了时间不说，整个文章的思路飘忽不定，自然会影响理解。而避免这种情况出现的最好方法就是在写论文前，先思考，把自己的想法绘制抻思路图。

绘制思路图

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这个时候一个思路图就变得很重要，因为一个宏观的思路可是指导整篇论文。思路图，顾名思义就是将脑中的思路画下来，从而直观的展示论文各个要素间的关系。如此一来，需要做的就是针对一个和几个关系进行讨论和论述。然后根据思路图的显示，连接各个论述段落。如果规定允许的话，可以在论文的开始部分添加一张制作好的思路图来显示自己的论证思路，帮助老师更好的理解我们要表达的学术思想。

思路图其实是个很个性化的方式，每个人都可以根据不同的题目根据自己的喜好画图。不过根据作者的经验，思路图一般有两个必要信息，一个是信息点，一个是逻辑链。形象一点可以看成是糖葫芦或者羊肉串，每一颗山楂或者每一块肉就是一个信息点，然后用逻辑链串起来。当然思路图肯定要比羊肉串复杂一些，因为逻辑链一般不只是因果或者并列关系，还有可能是包含关系等。也就是说一个信息点可能是由几个信息点构成。这种包含关系也可以理解成是一种逻辑链，而如何表现这种逻辑关系也影响了整个思路图的效果。当你每次看到你的思路图，就能知道自己要写什么的话，那这份思路图就有效的；同理，咱们在考试前也可以用思路图来帮助自己记忆梳理信息。

这里的文章结构不单只整个文章的章节安排，还包括码论文时候的时间安排。首先说说章节安排，一般学校对此都没有详细的规定。不过根据小编的经验和老师的建议，一般文章都可以分为三个部分：

开头部分：简要介绍文章背景、信息、研究方法等基本信息，占总字数的10%-15%；

主体部分：论述文章的主要学术思想，论证主要学术问题，占全文的70%-85%；

结尾部分：对前文的论述、论证进行总结，并且提出不足，占总字数的10%-15%；

一般作者在写论文前都会列出一个全文的outline，其中就包括以上的信息。还要有主题部分的一些细节，包括每个章节的标题和论述要点。这些信息再配合前文的思路图，整个文章的脉络就基本搭建起来了。

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每一个段落也要清晰的结构，与文章结构相似，先是总起句（明确表达你的论点），然后是论据（支持你的论点），最后总结这个段落（和你论点的联系，引出下文）。如果更细致的话可以分为五个部分：

段落总述：你的论点，也就是你这个段落要讲什么，总起概括段落大意。

定义与解释：这一部分主要是解释总起句的，比如一些需要定义的词句啊，解释清楚帮助老师理解。

例子：这个就是你的论据，这里就是引用他人示例或者文章。

分析：这个例子说了什么，有什么strength或者weakness，你个人的看法是什么。

联系总结：你为什么要举这个例子，这个例子和你的论点或者整篇文章有什么关系，然后引出下文。

在英国写论文，老师很注重critical analysis，也就是要批判地分析所用理论或框架，一般能很好地critical分析理论的论文一般都会拿高分。

那到底怎么才算critical analysis呢？

下面小编就给你一些小提示，基本上你回答了下面这些问题，就能很好地做到了批判分析啦。

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大家在分析的时候，千万不要只是单纯地描述这个理论（因为理论老师也知道啊，主要想看的就是你怎么用这个理论），一定要写明白你为什么要用这理论，这个理论的优势是什么，有没有缺点，是否能够把你论证你的观点。写论文的时候时刻记住这几点，就不会出差错啦。

众所周知的是写论文是个极其痛苦的过程，每天看着字数统计，想自杀的心都有啊。其实每天没有必要无限制的码字，最好的办法是提前订好一个时间表。从收集材料开始，预计好每天的进度，只要完成好当天的任务就万事大吉，这样就简单多了。最后一定要留出一定的时间再检查一下，或者你写完以后，过两天再从头读一遍，这个时候你就会发现论文里有很多可以优化地方。最好请专业人士做一下proofreading。切莫把所有事情都积攒到最后一天哦。

小编一般计划每天是500字，因为盯着电脑时间太长会头昏眼花，女生的话皮肤也会变差啊。小编之前的室友就很会安排时间，每次论文季的时候我都在熬夜，屯泡面，”绝食”写论文的时候，人家还能保持正常作息，准时准点给自己做饭，非常羡慕啊！

好啦，在英国如何写论文就给大家介绍到这里啦，无论是安排全文思路、布局还是写论文的时间，核心都在于做好规划。先思考再动笔一定会事半功倍的！

不要担心这些事情会浪费太多时间，磨刀不误砍柴工，这些用掉的时间在写论文的时候都会追回来的。因为我们不用一遍遍回头找头绪。如果实在是对要写得题目没有概念，这里有个取巧的办法可供选择。就是试着先去Wikipedia之类的网站找一些浅显易懂的材料，再查询学术论文；更重要的是Wikipedia提供单一词条的多种语言解释（包含中文），这样循序渐进，更有助于理解。（只是大部分学校的老师不接受Wikipedia的信息作为reference，这点需要注意！）