文:北美留学生日报
ID: collegedaily
一边,是有400名学生就读、有着300多年历史的贵族寄宿学校,学校预算900万英镑(约合人民币8千万元);
另一边,是有超过700名学生就读的公立综合学校,学校预算500万英镑(约合人民币4千万元);
英国私立与公立教育之间无法逾越的鸿沟,从最开始就拉开了序幕。二者毫无交集,却又在方方面面地被外界拿来对比。
那么,如果让双方互换环境,会出现什么样有趣或令人深思的画面呢?
位于威尔特郡的沃敏斯特原校址始建于1705年,1707年竣工。这所拥有300多年历史的英国顶级私立学校,最初由英国第一子爵Weymouth开办。
Weymouth创办学校的初衷,是想让他的员工子弟们免费接受教育。但经过300多年的传承后,学校的负责人逐渐摒弃了他的想法,“特别是摒弃了免费教学这一想法”。
该校前身为一所男校,1969年变为私立教育学校,1973年又合并了有两百多年历史的圣莫尼卡女校。
但这所学校的历史还不止于此。
据现任校长Mark介绍称,学校小到门廊都是由英国著名巴洛克风格建筑大师克里斯托弗·雷恩设计(圣保罗大教堂就是由他指导重建)。
沃敏斯特实行的是寄宿和走读双制度,学校占地60英亩(约合24万平方米),一年的寄宿费超过27000英镑(约合人民币24万元)。
学校对面就是校长的家,一栋建于18世纪、已被纳入文物保护名单的建筑——这是给校长的特殊福利。
学校的宿舍,也是年代久远的文化建筑。
学校拥有64名老师,12个网球场,还有一张特别的教师椅:
这是一张有着至少200年历史的椅子,椅子后面还留着1826、1827年的涂鸦,很多历任校长的肖像画中,也是坐的这张椅子。
现任校长Mark当了15年教师,在2014年成为沃敏斯特的校长。在成为校长之前,他曾在桑赫斯特皇家军事学院当了8年的军官。
在沃敏斯特150英里开外的德比郡,公立综合学校贝姆罗兹就坐落在这里。
贝姆罗兹始建于1930年,原来曾是一所文法学校。1974年,贝姆罗兹才转变为一所综合学校。
这里没有体育设施,想打网球的学生需要自己找一片空地拉起拦网。此外,学校在不远处租赁了一个拳击馆,由一名老师每周带学生去简单训练。
2003年,Joe成为了贝姆罗兹的校长。
“我从事教育行业越久,我就越肯定,教育是打破社会不平等的关键。如果我们要为下一代建立更公平的社会,我们就要先改变学校。”
而Mark对此行的期待,是希望和公立学校的校长探讨:在他们看来,究竟什么才是优质的教育?
私立学校的教育就真的是一流吗?公立教育就真的只能屈居二流吗?
以这样的思考为出发点,在BBC的主持下,两所学校的校长和三名学生互换环境,开始了在对方陪伴下为期一周的体验观察。
Mark从沃敏斯特带去的,是寄宿生Jon和Katie,还有一名从来没上过公立学校的走读生Xander。
在Xander看来,人们总认为他是有钱有房的富二代,但他想让大家知道,事实并非这样,“不要有这种刻板印象”。
Katie则表示,自己一直生活在私立学校的“温室”里,所以想通过这次互换,更加了解公立学校。
因为对她而言,“公立教育就是个谜”。
Jon曾经在公立小学就读,但后来他的父母把他送进了沃敏斯特,因为他们觉得这是最适合孩子的学校。
他的数学不太好,需要上补习班。刚到沃敏斯特的时候,老师给Jon做了个测验,测验结束后,老师建议他参加补习班。
所以在Jon看来,“公立学校应该不会为学生提供那么多帮助”。
另一边,贝姆罗兹校长Joe和她的三名学生Nazh、Qasim、Brett在陪伴Mark一行完成这次特别的体验后,也将去到沃敏斯特进行一周的交换体验。
“我们学校的教育被认为是世界上最好的教育”,在Mark看来,“如果每所学校都向私立学校看齐,那教育问题就真的得到了解决”。
据调查显示,只有7%的英国人接受过私立教育。这个数字或许很少,但正是这少量的人,占据着国家的高级职位,拿着高级的薪水。
Joe对私立教育也很感兴趣,毕竟这样的教育为学生带来了显赫的社会地位是不争的事实。
如果公立学校能复制私立学校的教育模式,她愿意用这一周的时间去体验。如果能为公立学校带来更优质的教育,她愿意坚守在贝姆罗兹,就算每周拿50万英镑的薪水也不会去沃敏斯特当校长。
“就算不能复制,至少我们了解过。”
贝姆罗兹的学生来自各个地方,斯洛伐克、叙利亚、伊朗、唐卡斯特...学校一般会直接接收外国学生,这些学生一般都不会英语或只会一点英语。
在Mark一行到达学校的当天,贝姆罗兹就接收了13名外国学生,并且正在对他们的英语、数学等能力进行测试以便于分班。
Mark带来的三名学生就刚好和这批新生一起开启了新的学习之旅。
不过,这样的招生方式也让Mark感到惊讶——新生任何时候都能入学,这在沃敏斯特是从没见过的方式。
沃敏斯特实行的是筛选录取方式,在录取学生前,都会尽量和学生的父母见面,但显然Joe的学校很难做到这一点。
“开学测试”显示,来自私立学校的三位学生平均阅读能力超过了18岁群体的阅读水平,而贝姆罗兹新生的阅读水平仅相当于7岁孩子(他们的名母语都不是英语)。
在贝姆罗兹,一半以上的学生都属于这种情况。还有三分之一的学生有读写障碍或自闭症,需要接受特殊教育。
在沃敏斯特的开学测试结果中,新生的入学成绩大多都是A,也就是全国排名25%。除此之外,只有一小部分的B和几个C,只有一个D。
在贝姆罗兹,150名新生中成绩能达到A的只有5人左右。
最令人印象深刻的是Xander和Brett在贝姆罗兹的一堂美术课。
课上,Brett因为还剩一块颜色没涂完被老师叮嘱而变得急躁起来,坐在他对面的另一名同学也因为在课堂上说话被老师提醒。
与之形成对比的是,Xander一直在认真画画涂色。
Xander好奇Brett和同学不认真上课的原因,问他们是否有想过在课堂上捣蛋会影响自己的将来。
但Brett表示他知道后果,但这样只是为了“好玩”而已,“我又不是整节课都不听”。
Brett明确地知道教育是很重要的,不接受教育将来可能很难找到工作。但在他看来,自己只是偶尔“不老实”,平时表现还是很好的。
但是,尽管有着这样的觉悟,Brett还是会偶尔在课堂上说笑、捣蛋、让老师闭嘴。
在Xander心中,私立学校有一个很大的优点是会培养学生的自信心,并把这种自信心转化为动力。
Xander每天六点半起床,八点四十五开始上课,Brett和同学则表示他们几乎每天都八点才起床。
另外两名沃敏斯特的住宿生也需要遵守学校的严格规定,比如校服穿上后只能在放学后才能脱下、晚上九点四十五就要上交手机、早上七点起床,七点二十就要下楼吃早点...
这些,在贝姆罗兹是几乎没有的规定。
沃敏斯特下午五点放学,放学后还有各种各样的兴趣社团等着学生们,“几乎没有无所事事的时间”。
而贝姆罗兹下午三点就放学了,很多学生回到家后就一直玩游戏或看电视直到吃晚饭,饭后就差不多该睡觉了,“在家里几乎不做作业”。
在沃敏斯特,几乎所有的学生都能通过包括英语和数学在内的五门GCSE科目,但这样的成绩到了贝姆罗兹却只有一半学生能达到。
贝姆罗斯和沃敏斯特有着相同的老师数量,但学生数量却是后者的两倍。
但是就因为这个原因,私立就比公立教育更优秀了吗?为了验证这一点,Mark给贝姆罗兹的学生们上了一堂课。
在课上,Mark的教学方式给孩子们留下了很好的印象,“他不会只在意那些活跃的学生”、“他会提问我们中的任何人”、“他私下会找我们谈话并给建议,提高了我们的自我认同感”...
与此同时,来自沃敏斯特的Jon也正在上着贝姆罗兹的数学课。Jon此前并不喜欢数学,但他却喜欢上了这里的这个数学老师的课。
在沃敏斯特,Jon在基础数学课上能拿到的最好成绩是C,但在贝姆罗兹,老师判断Jon完全有潜力成为尖子生,“至少能拿到A”。
听到老师这样肯定自己,Jon表示“如果(在沃敏斯特)有老师像这样对我说的话,我会非常开心的,说明公立教育不一定就差”。
但在Katie看来,贝姆罗兹一个班至少有30名学生一起上课,这就意味着学生有更多的机会在课堂上聊天、走神,如果自己在这样的环境里,“肯定会学不进去”。
贝姆罗兹所在学区也包含了德比郡最贫困的一些地方,这里一半以上的学生接受着学校的免费伙食。
尽管环境艰苦,但仍有人心怀希望坚强成长。来自叙利亚的女孩Nazh就是这其中之一。
Nazh想上大学,不想将来只做一个普通的白领,如果有可能的话,她想考进牛津或剑桥这样的高等学府。
谈及对未来的期望,与Nazh年龄相仿,来自沃敏斯特的Katie却说自己喜欢烹饪和音乐,将来如果能当一名小学教师就再好不过了。
很多时候,人们普遍认为,私立学校就是贵族学校。
老师们都是通过人脉关系进到这里,因为学生都很听话,他们根本不需要太严谨的专业教学技巧。
学生们,大多出身显贵家庭,只需要完成学业回家子承父业就行。
而公立学校,因为生源数量庞大且成绩参差不齐,老师们更是无暇顾及所有,出身平凡的学生们又多自卑,才拉开了与私立之间的距离。
但事实真的是这样吗?
每当看到这些,不免让人想起英国那个非常著名的纪录片叫《56 UP》,中文译作《人生七年》。片中采访的14个小孩来自英国的不同阶层,有的来自孤儿院,有的出身上层社会。
每七年追踪一次这些孩子的成长轨迹,现在记录到了8个7年,也就是56年后。
几个精英家庭的孩子,上了好学校。三个中产家庭的孩子,有一位成为精英。几个来自底层的孩子,包括他们的后代,依然常常与失业相伴。
最终,这7个孩子似乎都都维持着他们的阶层,除了Nick,一个村娃子,最终考上了牛津物理学系。
他的人生转变,便是通过自身努力进入名校,才打破看似固有的阶层划分。
其中,56岁的Paul说的一句话让人印象深刻:他认为应该给孩子更好的教育,因为Education is something people can never take from you.
是的,接受教育是给予人改变的最重要的过程。
因为,教育程度、教育质量的不同,是带来差异的重要因素。因此如果非要说有什么促进社会公平的良药,那么教育定当是第一位。
有些时候,环境很重要,但自己的选择和坚持才更重要。因为如果连自己都放弃了,才是真正的失败。
谨借这部记录片,谨以此文,献给为仍在梦想不懈坚持、不畏艰难的所有人。
Ref:
https://www.bilibili.com/video/av17898244?from=search&seid=2339445694997363801
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