GPA重要还是文书重要？标化成绩和课外活动谁更重要？,美国留学快报微信公众号文章

在申请美国大学的道路上，essay、课外活动、推荐信、面试、GPA及SAT/GRE/TOEFL等各种标化考试成绩可谓是每位申请者都必须面对的五座大山，但是即使都重要，也是分轻重缓急的。

作为申请者也许我们永远摸不清招生官的心思，但是耶鲁大学的招生官们在官网上给了我们最详细的解答！

对于很多名校，如哈佛、耶鲁等藤校而言，成绩自然是非常重要的部分，但是学校却也不仅仅只看重成绩。能够最终放在招生委员会讨论桌上的每位申请者都有其独特之处，或许是因为你的推荐信很真诚，也可能是因为你有独特的活动经历，又或者是因为你在面试时逻辑清晰思维敏捷。”

其实这五座大山都是很重要的（说了等于没说~），但是标化成绩，尤其是英语成绩，是硬性指标，起到“门槛”的作用。除非你十分优秀，要不然学校不可能低分录取。净只有进了这道门，你才能拼软实力。美国大学招生咨询委员会NACAC根据高校招生情况分析出了影响录取的因素。

我们可以看到你的语言考试是最重要的，有80.2%的大学认为这一项很重要。所以刷分托福的同学要抓紧了。

同样你的GPA也很重要，有75.9%的学校认为这很重要。所以请在高中三年保持好自己的平时成绩。如果有能力修大学预科课程当然是最好的。同时快报君提醒大家，不要为了高GPA就选择一些很简单的课程，大学也会考查你的选课难度和强度。你的标化成绩依旧很重要，不要看有些学校可以选择性提交就不考了。

通过上述表格，我们已经可以看到学校对于Essay or Writing Sample的重视程度了，有20.4%的学校认为很重要，有39.5%的学校认为中等重要。文书的重要性不言而喻，快报君今天说一下writing sample，普林斯顿大学已经在申请材料里加上了graded paper或者writing sample 这个选项，且只能用英文书写，并且需要附带老师英文的评分和点评。2018年布朗大学也建议提交这个材料，我们可以看到这是一个趋势，往后可能会有越来越多的大学要求递交。

我们可以对比一下这些年对于录取因素的变化。

可以看到，你大学的高中班级成绩（GPA）是越来越重要的，因为这个可以反映你的学习能力。往年有托福和SAT都非常低的学生被top50录取的学生，其原因就是GPA不错，表明学生的学习能力一直在线，也可以看到学生的潜力，所以学校会给予录取。

SAT2如果有时间的话，建议大家还是可以考一考，虽然前两年的重要程度有所下降，但是现在又回升了。

美国大学在录取的时候也有不同的侧重，比如种族，第一代大学生等等。对于国际生来讲，20.2%的学校认为你的“支付能力”是学校考量录取的一个重要的点。而对于种族和性别，他们觉得就不是那么重要啦~

下面一位招生官总觉得申请五大误区，看完你就不会“误入歧途”啦~

申请五大误区

1.把你所有的精力都放在准备标准化考试上

对许多人而言，他们所理解的选拔人才的方式，与招生审核理念其实是背道而驰的。有人会问：“如果我比同届同学的SAT高30分的话，难道不更应该被录取吗？”也因为考试培训行业的兴盛，全世界的学生都习惯于热情地专注在标准化考试上。这股冲劲很棒，但我们的前招生官们在近75%的国际学生案例中发现这股热情太过头了。

国际学生在提升自己竞争力的过程中，需要在申请材料的组织上投入大量时间，至少不能比准备标化考试的时间少。并不是说，国际学生应该花三年的时间来写文书；而是他们需要积极建立与培养和潜在的推荐人之间的联系；有策略性地深入发展自己真正有热情的活动，以及一系列被全球各地的学生们常常忽略的申请问题。

国际学生需要明白，学校要求提交托福或雅思等英语读写能力考试的目的是什么，以及招生办是怎样结合其他数据（ SAT写作，批判性阅读，英语课成绩，申请文书的写作质量）来评估他们能否在全英文的学习环境下游刃有余地学习。在达到某个明确的分数后，就没有必要花大力气去提高这个分数。

要知道，哈佛每年拒绝大量满分的申请者。标准化考试成绩相当于是你的敲门砖，但不能保证你一定被录取。

2.课外活动流于形式，不重点关注

招生办公室里关于是否录取一个学生的辩论，往往是围绕一个学生的课外活动参与情况展开的。如果有两个候选人，SAT都是1500分，GPA成绩也相同，什么能把他们区别开呢？

答案在于他们在过去几年选择做了什么，他们如何把握和利用这些机会，以及他们如何把做过的事情，以连贯并有说服力的方式，生动形象地描绘给招生官看的。

与100多名来自前30大学的前招生官一起共事，教会了我很多——如何帮助学生，将申请重点放在有策略地展现自身特质上，以及那些在不同学校里最能吸引决策者的活动上。尽管每所学校之间会有一些微妙的差别，但所有的学校都在寻找，那些能够生动讲述自己故事的学生。如果没有长时间的投入，热情的参与，真心实意的付出，以及取得切实的成就，学生很难写出能打动招生官的个人申请故事。