我的“汉语桥”——对外汉语志愿者的“桥”之梦 l 妳·应不凡 - 互动吧

2018年12月29日 英国大使馆文化教育处




前言:

渺小的我,有个大大的梦想:在对外汉语志愿者的路上,架起一座“汉语桥”,让世界认识中国,也让中国读懂世界。

中国行动本期互动主题将见证本文作者纪宇红通过对外汉语教学,一步一步构建起来的梦想之桥。

中国行动菁媖写作计划”鼓励来稿,分享自己或身边亲友的菁媖女性职业生涯故事。让“妳”的故事成为年轻女性勇于突破性别成见,开启无限职业可能的正能量。


01


在梦想与现实间架起一座“爱心桥”



2018坦桑尼亚独立日,身披留学生送的珍贵mpingo


哈尔滨师范大学是我利用假期自费参加对外汉语培训的地方。在这里,我认识了好多“老外”留学生。

当时,刚刚认识的坦桑尼亚朋友,正面临着如何通过HSK汉语水平测试的5级考试。我就利用业余时间帮助他们学习汉语,志愿给他们上了 “时量补语”的微型课。毕业季,导师要求我录下教学微课,留给下届学员观摩。冥冥之中,我感觉到对外汉语教学的梦想种子在内心生根发芽了。于是,夜深人静之时,阅读对外汉语相关的书籍成为了自习首选。

后来,怀着对外汉语教学的职业梦想,我报考了孔子学院的项目。在吉林大学通过了层层选拔,被拟录取到加拿大公立教育局。只是很遗憾,多方面的因素,我最终没能走出国门。

那时,内心对我说:梦想,一定不会屈服命运的安排。我最喜欢的黑人演员Will Smith在《幸福来敲门》中说:“You’ve got a dream, you gotta protect it(如果你有梦想,就要去捍卫它)”。

我想,虽然我不能去国外学校教中文,但我一样可以在哈尔滨本地发挥我的双语优势,成为帮助大学里“老外”留学生学习汉语,了解中国文化的汉语教学志愿者。

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02


为留学生与学生之间架起一座“文化桥”



带留学生访问希望工程开放日


外国留学生曾经是哈尔滨各大高校的一道“孤独的风景线”。老外们背井离乡跑来中国读大学,若没人帮助他们迅速突破语言关,他们就建立不了广泛的朋友圈,将成为高校里“无依无靠的孤儿”。

为此,我“自命不凡”的成为“托孤”志愿者,建立了连结哈师大、哈理工、哈工大、哈工程等高校各种肤色留学生的“second home”微信群。

我用了整整一个学期,在群里把拼音讲授完毕,同时开设了基础口语。每逢节日,也会给“老外”们普及一些节日小常识。外国朋友都很尊敬地叫我老师,有问题都找我,我都努力用双语来给出解答。

如今,“second home”微信群已经发展到100名成员,逐渐成为了“老外”在哈尔滨的日常生活小助手:一起吃饭,一起旅行,一起参加国际留学生节;到哪里去看玻璃栈道、到哪里远足,到哪里吃饭……;陪同去医院就医,陪同参加面试,帮助“老外”赢得汉语大赛……;带“老外”们参加千人植树,走近希望工程,组织“情暖留学生”大型联欢会等系列活动。

我还让我的学生与留学生结成对子。我的学生帮助留学生学习汉语,留学生帮助我的学生学习英语。在我的课堂里,实现了课上有留学生参与,课后和留学生研讨。我还促成了哈尔滨各大院校的留学生自编节目参加我校的春节联欢会,同台演出。

日常的学习和生活就这样让“老外”快乐的融入了本地,让他们爱上了中文,爱上了这片国土。通过“second home”微信群搭建起来的“文化桥”,中国学生也实现了与外国留学生的交流,更好地认识了多元世界,也让多元世界更理解了中国。

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03


在城市与国家间架起一座“友谊桥”


印尼讲座现场


2017年9月,“千岛之国”印尼明佳学院招聘对外汉语志愿者,在印尼棉兰、雅加达、泗水和巴厘岛四地做讲座。面向印尼小学、初中、高中、大学学生和印尼本土汉语教师。讲座内容是如何学好汉语和如何教汉语。我毫不犹豫地申请了。在CV履历选拔阶段,我从语言、文化、经验、志愿和专业五个方面说明了自己的优势,随即就被录取了。

接下来,是考验我意志的时刻:先是印尼阿贡火山喷发闹得人心惶惶。中国使馆发出警告:1月前,建议中国公民不去印尼旅行。接下来,印尼发生7级以上地震。再接下来,印尼发生白喉疫情。但没有什么能够阻挡实现梦想的脚步。假期来临,我最终还是带着勇气寻梦“千岛之国”

2018年1月,在为期十天的四地讲座过程中,我去了泗水国立大学,以及棉兰和巴厘岛当地的小学,初中和高中,进行了《学习普通话六种轻松而有趣的方法》 和《普通话有效教学的方法》 两个教学讲座。

在《学习普通话六种轻松而有趣的方法》这个讲座里,我以印尼师生共同畏难的汉字为突破口,提出在思考中学习。从象形字开始,给出文字由图画演变的简单例子,如“日,木”等。

我带去的“快乐想象识字法”更是受到当地师生的极大欢迎。这套用Flash播放的教程,通过字的变形,和普通话简单的讲解,使汉字的意义一目了然。比如“泪”,偏旁变为三滴水,目横过来变成一只眼睛,解释说“泪”是眼睛里流出的水,并伴随有呜呜的哭声,印尼师生笑声一片

在《普通话有效教学的方法》讲座中,我利分别以微型课例的形式,展示课堂教学的方法。面向小学教师,我发挥自己简笔画教学的优势,提出用简笔画装饰黑板,带孩子认识周围的人和事物。用猜猜看分解圣诞老人,用分步骤画法,和老师们边画边猜。

我记得在印尼一所学校讲座出来,准备离开时,被学生们围住了。他们围着我问这问那,对中国充满好奇。拍照留念后,他们围着车不肯离开。隔着车窗,一个小女孩用印尼语大声喊着什么。接待的老师告诉我说,等她长大了,就到中国来。手捧着当地各学校校长或理事授予的奖状和奖杯,我仿佛听到汗水浇灌梦想花开的声音。

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04


继续行走的对外汉语教学“桥之梦”


中国英语教师口语教学风采大赛颁奖


2018年,我参加了英国大使馆文化教育处的中国英语教师口语教学风采大赛,赢得了11月冠军。

我特别期待以年度总冠军的身份赴英国,也许可以抽出时间去学校教对外汉语。只是最后,冠军被杭州的同仁拿走了。虽有失落,但我还是充满期待:终有一天,会利用假期去更多的国家,漂洋过海,在那里架起更多的“友谊桥”。

走得最急的,总是最美的时光。转眼我已经在对外汉语志愿者的路上走过三年。而渺小的我,依然执着于大大的梦想:在对外汉语志愿者的路上,架起一座座“汉语桥”,让世界认识中国,也让中国读懂世界。

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关于作者

作者:纪宇红

哈尔滨市第35中学英语教师

哈尔滨市英语中考命题员

全国优秀外语教师园丁奖获得者

黑龙江省青少年发展基金会助学总队的志愿者

黑龙江省国际汉语教师志愿者人才库成员

2012年留学英国“布莱顿”,2017参加澳洲高端研修

英国大使馆文化教育处中国英语教师口语教学风采大赛2018年11月冠军


 图片来源:作者提供  

以上内容不代表英国大使馆文化教育处的观点




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