帮助孩子们学习英语的爸爸妈妈们也许会遇到这样一个问题，我们很难向孩子解释，为什么字母名称的发音与字母实际的发音是不一样的？例如，字母B的名称发音是“bee”，但是它与B的实际字母发音/b/其实是不一样的。
许多孩子都为这种差异而感到困惑。因此，爸爸妈妈们在教孩子学习英语的时候最好不要将两者放在一起教，而且教授字母实际发音会对孩子后续的英语学习有很大的帮助。
那爸爸妈妈们在教孩子英语发音时，应该如何向孩子介绍44种音素的发音呢？我们可以从以下几个方面入手！
首先，发音是学习英语的核心，它是一种简单直接的教学方式。
英国的家长通常会按以下顺序教孩子这44种发音：
s a t p i n
m d g o c k/ck
e u r h b f
l j v w x y
z qu ch sh th ng
ai ee igh/ie oa oo (short) oo (long)
ar or ur/er ow/ou oi
air ear ure
爸爸妈妈们可以将s a t p i n这几个发音同时教给孩子，/s/-/a/-/t/--/sat/，/p/-/i/-/n/--/pin/ 。这样一旦他们学会了这几个发音，那么其他的就会简单很多。
同时，使用音素卡也可以帮助爸爸妈妈们来给孩子介绍声音。
将这44个发音做成音素卡片，然后一张张地向孩子出示卡片并教他们如何去发音，反复几次之后可以让孩子自己说出来，这将有助于孩子在字母及其相关发音之间建立链接。
爸爸妈妈们可以将这些音素卡组合在一起教孩子读单词，例如 /c/-/ar/--/car/，通过让孩子说出组合出来的单词中的每个字母的发音来引导他说出这个单词的发音。
也可以鼓励孩子讲单词进行拆分，例如：/pig/--/pi/-/g/。孩子知道单词完整的发音之后，将这些发音与单词中的字母进行匹配，鼓励孩子通过发音练习拼写，这有助于孩子们保持正确的字母拼写序列。
爸爸妈妈们也可以通过与孩子一起阅读来练习孩子的发音。
练习的具体步骤：
● 鼓励孩子指出每个字母并大声说出发音。
● 鼓励孩子通过将单独的字母发音混合在一起来阅读这些单词。
● 当孩子试着说完一整句话的每个单词之后，鼓励他完整地读出这句话。
如果爸爸妈妈们在教孩子英语发音时遇到棘手的单词，不要因此退缩，鼓励孩子根据自己的理解去发出这个单词的发音。爸爸妈妈们不要直接告诉孩子“棘手单词”的发音，这样会影响到孩子学习的主动性和挑战欲！
最后，我们还要保证孩子理解所学单词的汉语意思，这样对孩子的英语阅读能力会有很大的帮助，当然，各种各样有趣的英文书籍也是少不了的。
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