国际发展学到底学什么？

是无尽的读读读+写写写吗？

让我们跟随茹凯迪同学的步伐

来一探究竟吧

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不妨跟大家讲，我是一个很贪心又常担心的人。

申请大学时，想申请经济，又怕太多的模型理论枯燥；想申请地理，又怕背不下太多各种的专有名词；想申请文学，又怕自己文笔不好，写不出合格的文学评论… 我常想，究竟有没有一门课程，能既让人学到经济学，还能学到包括但不限于地理、哲学、政治、社会学、性别学、文学等领域的知识呢？

找呀找呀，还真让我给找到了！

2014年10月，我和2只行李箱来到伦敦，开启了在国王学院的大学生活。我就读的是3年制的BA International Development。这是2014年由International Development Institute，现为Department of International Development新设的本科专业，在此之前，DID已经开设过多门研究生课程。 

King’s是我拿到的第一份offer，之后我又陆续收到了另外几所大学的通知书，正当我的选择困难症发作时，我收到了由DID负责本科生招生的Dr. Eduardo J. Gómez发来的一封邮件，邮件语气真挚，并仔细讲解了课程设置以及学习这门课于我的好处。可以看得出，这不是一封群发邮件，而是招生人员认真阅读我的申请文书后才写出的内容，后来得知原来系里的老师们特意为所有录取的学生每人专门写了一封邮件，班里不少同学也是因为这封诚意满满的邮件而选择了这个专业。

最终，我决定将King’s作为我的UCAS Firm Choice。

初识King’s，我的第一印象就是这所大学的校门怎么那么小？走进河岸楼（Strand Building）一看，才觉得别有洞天，几所建筑物连在一起，地上地下的，怪不得很多教职工也会迷路。大学三年，我基本都是在河岸校区（Strand Campus）和滑铁卢校区（Waterloo Campus）上课，期间有几次参加活动，去过其他几个校区，在此主要介绍一下Strand和Waterloo两个校区。

Strand校区在伦敦中心，紧邻柯文特花园（Covent Garden），下课后我和同学常去逛逛，或时不时在伦敦西区戏剧街（West End）的剧院看戏。Strand校区紧邻萨默赛特宫（Somerset House），冬天，同学们常会去溜冰，作为课余消遣。Waterloo校区同Strand 校区隔河，过了滑铁卢桥再走两三分钟便到了。周围也有几家剧院，像是老维克（The Old Vic）和青年维克（The Young Vic），同时离一家巨幕影院也很近。两个校区内都有学院的餐饮设施，若是吃腻了食堂，周围也有不少简餐馆和餐馆可供选择。

平日里自习时，若不在宿舍，我喜欢到国王楼（King’s Building）地下一层的长木椅上坐着，天气好时则随同学到紧邻Somerset House后面的空闲区域读书。比起伦敦其他几所大学的图书馆，我非常喜欢Strand 校区的莫恩图书馆（Maughan Library）。初来King’s时，也会觉得图书馆离教学楼比较远不太方便，但常常五分钟的步行可以让人清理思绪，休息一下。莫恩图书馆地下有个小咖啡，也允许人们带饮料喝食物进入，这点比较人性化。图书馆里人文科学类的书籍较全，相对于我的课程来说，大多数时间是不需要额外购买教科书的，从图书馆借阅非常方便。备考期间，国王学院的学生会（KCLSU）常会在图书馆前支起帐篷，为大家提供一些解压活动，例如骑自行车发电自制果昔，打兵乓球，涂鸦等等。Waterloo校区内也有个图书馆，书籍以社会科学，商务和医学为主。

阳光下的莫恩图书馆

第一年，我申请到了King’s提供的宿舍。宿舍名为‘Moonraker’，这也是007电影的一个片名，这里离Waterloo校区较近，步行大约十五分钟，马路对面是一个法院。宿舍房间不大，包含独立卫浴，厨房与同楼层的其他几人共享，宿舍里有电梯，需要搬运行李时比较方便。房间有问题，需要维修时可以去前台通知，一般一两个工作日就可以解决。宿舍的设施比较新，有健身房和洗衣房，挨着一个小咖啡店，日常买东西可以去步行五分钟外的小超市，或是走远些，可以到巴腊市场（Borough Market）买些新鲜果蔬。日常出行除了步行，可以坐公交车或是从黑衣修士站（Blackfriars Station）搭乘火车地铁。

入住宿舍时

King’s为我提供了很多宝贵的机会，可以和其他专业，其他校区的学生进行互动。河岸校区的通告板上时常有活动信息，例如Lau China Institute会在春节时举办庆祝活动。我也参加过King's Entrepreneurship Institute主办的活动，听过知名香水品牌祖·玛珑的创办人Joanne Lesley Malone和米其林三星大厨Heston Blumenthal分享他们的创业故事。第一年，因为签证晚到，我错过了迎新周的大部分活动，所以第二年我参加了KCLSU的Welcome Crew，认识了许多不同专业不同校区的新生。

迎新活动的内容之一便是准备发给新生的手提袋

King’s的Modern Language Centre也是一个充满机遇的地方。我曾在MLC下属的Language Resource Centre做志愿者，同想要学习中文的人们交流，里面不乏King’s的学生，也有已经工作的人士。我还喜欢参加MLC的晚间语言课程，King’s的教职员工和学生有一定的折扣，大学三年，我不光获得了专业学科的相关知识，同时也因为在MLC的学习，初步掌握了西班牙语和日语。同班同学里有国王学院的神经学科教授，还有地铁工程师，建筑师，程序员，律师，跟这些不同职业的同学们交流，又是一番趣味。LRC会不时举办各种活动以及workshop，免费对所有King’s的学生和员工开放。通过晚间课程，我还有机会参加了由King’s同其他几所大学、机构主办的英国大学生日语演讲比赛。

参加大学生日语演讲比赛

其中一个与大学互动的机会便是参加各种King’s Experience Award了，申请奖项无需费用，但需完成一定的任务，例如King’sLondon Award旨在让大家同伦敦的社区互动，King’s Global Award则需要大家展示不少于25小时同其他文化进行互动的证据，可以是交换项目，可以是学习语言，也可以是学习其他文化的音乐及艺术，之后把感受归纳起来，可以制作一个视频，或是写几篇博客，形式多种多样。我曾在学院附近的一个慈善组织二手商店当志愿者，以此段经历和感受获得了King’s London Award，又以在MLC学习日语的经历获得了King’s Global Award。得奖后，奖项会在同学们的Higher Education Achievement Report列出，为大家增加升学和就业竞争力。

还有一个值得介绍的奖项叫做The Principal’s Global LeadershipAward (PGLA)，由King’s的校长Edward Byrne教授于2016年开设。通过这个奖，我不光和校长有了见面交流的机会，还和曾为知名芭蕾舞演员的副校长Deborah Bull，非洲领袖中心（African Leadership Centre）的主任教授Funmi Olonisakin等进行了互动。参与这个奖的同学来自不同院系，有南丁格尔护理学校的助产士，有医学生，也有学习金融的学生，有学习英国文学的学生，也有法学院的学生，与他们的交流让我更加深刻地感受到了大学生活的乐趣。

参加PGLA时同校长合照

为了解答大家生活学习中的问题，学校为每个学生都分配了一个私人导师（Personal tutor）。我的导师名叫Peter Kingstone。他是一位研究拉美巴西问题的专家，也是DID的发起人之一。学院规定，新学年开始时，每位学生都要同自己的私人导师见面，初次见面时，我还比较紧张，后来发现他是一位非常和蔼可亲的老师，也为我大学三年期间提供了不少的帮助。对于各位新生，初到伦敦，有问题要及时发邮件同老师和系内工作人员沟通。

第一年

发展学是一门跨学科的社会科学课程，内容非常广泛。有4门必修课程，每门15学分，均为1小时课（lecture）加1小时小组讨论（seminar），两学期共40课时，它们分别是：

• EconomicAnalysis of Emerging Economies

• Historyof Global Economy

• Politicaland Social Analysis of Emerging Economies

• Introductionto Development Studies

DID的师资力量是非常棒的。除了之前提过的几位，这里还有哈佛夫妻档Ingrid Bleynat同Paul Segal，曾亲身经历苏联解体的伦敦政经博士Luciano Ciravegna，巴西研究专家Anthony Pereira教授，曾在联合国区域发展中心工作，后取得剑桥大学社会学博士学位的Nahee Kang，有政治科学家Dr Andrés Mejía Acosta ，也有日内瓦高等关系学院的博士Pierre-Louis Vezina，有探讨拉美性别暴力的Jelke Boesten以及DID的另一位发起人，专门研究全球贫困与不平等的问题，被美国《外交政策》杂志评为Top 100 Global Thinkers的Andy Sumner等知名学者。

一年下来，大约听了近二十多位讲师教授讲课。大家风格各有不同，有的不爱用幻灯片，但讲课时条理清晰；有的幻灯片设计简洁，一般是一本书的封面图和书作者照片；有的爱用漫画，有的爱放视频。系里也时不时会邀请其他大学的学者来讲上一两节课，总的来说都是比较轻松，大家爱用讲故事的方法引入主题，时不时还会分享一些跟发展学有关的笑话，课堂上常充斥着融洽欢快的气氛。Seminar一般由DID的博士生带领大家讨论，讨论的主题和内容会在几天前发给学生，大多数是一些伴着阅读材料引人思考的问题，也会有一些不评分作业。

班里大约有45名同学，以国际学生居多，是一个非常多元化的班级。

小组讨论时一般分三组，小班讨论更有效率。同学里有退役的空军军官、前海员、帆船比赛冠军得主… 大家不同的成长背景也为小组讨论添加了更多的趣味，例如讨论到发展经济学中的资源诅咒（Resource Curse）时，会有参与过钻石生意的同学为大家讲解开采钻石时冲积开采和露天开采所需的不同条件，以及同‘血钻’的联系；讨论到委内瑞拉的经济危机时，会有同学分享自己的亲身经历，让教科书上的知识点和例子变得鲜明起来。

4门必修课的考核均由1500-2000词论文及2小时笔试组成，一般有多个论文题目供人选择。有讲师会留不计分论文作业（formative essay），并会提供详细的反馈，让大家在提交正式的论文前了解一下论文中的不足之处。由于班里大多数是国际学生，系里有一位Dr. Lisa Kingstone为大家开设了如何写好学术论文的额外课程，这是一个比较贴心的设置。作为这门课程的第一届本科生，备考时，我们并没有往届试题可以参考，但老师们还是细心地准备了一些模拟试题供我们研究。备考时，大家也会自发组成学习小组，每周聚几次，互相交流一下备考经验，解答一下各自的问题。

第二年

有两门必修课程，每门30学分，另有两种选修课供大家选择：每人必须选择2门地域课程（Regional Modules）以及2门高级课程（Advanced Topics），每门15学分。必修课同第一年一样，是1小时lecture加1小时seminar，选修课多为2小时lecture。

两门必修课为：

• Approachesto Development: Quantitative and Qualitative Methods

• DevelopmentTheory and Contemporary Debates

两门必修课的考核方法为一篇3000词论文，一篇1500词报告和2小时笔试。报告一般要求使用世界银行等机构的统计数据制作图表并进行评论。

现在来说说选修课，第一年第二学期时，会有一个选修课简介（Options Briefings），让大家了解一下可选的选修课。之后，三四月份时，大家可以通过King’s的学生记录（Student Records）在线选课。开学后，两周内可以调换选修课。第三学年选课同样适用。每门选修课的考核方法各有不同，有的是一篇3000词的论文，有的则包括讲演（Presentation）及海报制作和随堂小测验。

Regional Modules共有五种：East Asia，Africa，China，South Asia，Latin America。每门课由1-2位讲师教授讲课，会深入系统地为大家讲解这些国家和地区取得的成就和面临的问题。Advanced Topics内容广泛，除了本系的选修课，大家还可以选择其他系的选修课：

• DID内可选课程包括：移民（Migration），联邦制度（Federalism）等

地理系可选课程包括：水与发展（Water and Development），社会、环境与地理（Society, Environment and Geography）

• 政治经济学系可选课程包括：宏观经济学（Macroeconomics），微观经济学（Microeconomics），全球化与国际贸易（Globalisation and International Trade）

• 此外，还可以选择由西班牙语、葡萄牙语和拉丁美洲研究系（SPLAS）提供的课程，例如视觉、文学和拉美的摩登生活（Visuality,Literature and Modern Life in Latin America）。

这门Visuality, Literature and Modern Life in Latin America也是三年大学生活中给我留下印象最深的一门课。第一次上课时，两位讲师对同学们说道，这门课可能是世界上独一无二的一门课，虽然很多大学都开设了相似题目的课程，但King’s这门课的教学内容却是非常独特的。在课上，我们读西语的讽刺漫画，解读学习康斯坦丁·盖依斯（Constantin Guys）绘画和墨西哥艺术家José Guadalupe Posada的版画；我们看世界上第一个电影短片，学习拉美州的明信片热潮；我们读何塞·马蒂（José Martí）的游记，读奥拉希奥·基罗加（Horacio Quiroga）的短篇故事，读奥斯瓦尔德·德·安德拉德（Oswald de Andrade）的食人族宣言；我们传阅最古老的合成图象摄象装置（vistascope），学习最早的灵异照片是怎样人工合成的… 我们通过文学作品和艺术作品看其背后的发展故事——有轨电车怎样改写了墨西哥大众的生活，巴西最晚废除奴隶制的影响，移民给阿根廷带来的问题…  通过这门课，我再次认识到了发展学同许多学科都有紧密的联系。

第三年

毕业论文占30学分，另外总共要修满90学分的课程，例如可选6个15学分的课程。DID同时为同学们提供第二学年后去其他合作院校交流一年的机会。

第三年系内选课包括：市场改革（Politics of Market Reforms），国家发展策略（National Development Strategies），贫困与不平等（Poverty and Inequality），健康与发展（Health and Development），性别与发展（Gender and Development），发展市场的商业管理（Business Management in Emerging Markets）及其他。考核内容同之前一样，大多是一篇论文或一篇短论文和2小时考试。

毕业论文的准备在第二年下学期便开始了，这时，大家可以同私人导师聊一下毕业论文的选题和意向。

第三年上学期会有毕业论文的workshop，由图书馆职员和DID的Lisa Kingstone主讲，主要为大家讲解如何使用各种学术数据库、如何写好论文提纲及规划（Dissertation Proposal），如果需要取得第一手资料做调查研究，该怎么申请等等。之后大家会提交毕业论文选题，系里会为大家分配论文导师。毕业论文的截止日期是在下一年五月，在这期间，同学们有六次机会可以和论文导师进行面对面的交谈探讨，除此之外还可以通过邮件、视频通话等方式同导师联系解答疑问。我的论文导师为Susan Fairley Murray教授，她是一位非常细心，严谨，耐心的老师。让我印象非常深刻的是，她虽然日常工作和研究繁忙，还是会仔细阅读我的论文初稿，并常提出一些引人深思的问题，从她身上我学习到了学术严谨及敬业的精神。

下面是我准备毕业论文时的时间线。

相信很多人一听到‘社会科学’，‘文学’，或是‘发展学’等词语时，会自动同‘读读读，写写写’这样比较枯燥乏味的留学体验联系在一起，三年下来，我觉得其实不然。发展学课程虽说需要适量阅读一些材料，讲师们也常会安排一些有趣的任务。例如学习国际卫生组织应对埃博拉疫情时，讲师安排我们看僵尸世界大战，还要求我们下载一款名为瘟疫游戏的App来玩。有的时候，额外的阅读任务可以是去看伦敦市内的一个艺术展览，也可以是去参观一处地方。

学《资本论》时去马克思在伦敦的故居看看，现为一间餐厅

发展学也是一门从实际出发的课程。老师们经常鼓励我们走出去，把学到的知识应用在实际生活中。在学习Health and Development这门课时，同学们去超市采访负责人，去Primark采访顾客，去采访国王学院清洁工罢工的发起人，并制作了相应的短视频来学习饮食健康，安全生产同发展的关系，让我们了解到有保障的可持续性发展应该是每一个国家的议题。

在学习Business Management in Emerging Markets这门课的时候，系里还特地邀请了曾在ASHOKA工作过的Dr. Nir Tsuk为大家讲解如何创办社会企业（social enterprise），同时还邀请了King's Entrepreneurship Institute的工作人员分享一些成功的创业经验，教大家怎样写商业计划书，推介自己的创业理念；另有一门选修课，主讲人还为班里同学特意安排了去日内瓦联合国总部参观学习的机会。

同时，系里也给我们安排了许多活动，经常会有不同NGO的工作人员开设讲座，也常有机会去其他机构，例如议会大厦（Houses of Parliament），皇家司法院（Royal Courts of Justice），及伦敦股票交易所（London Stock Exchange）等参加活动，这其中不乏就业机遇，例如同班的一位同学，毕业后就在联合国的谋得了一份差事。系里也时不时给我们安排一些娱乐活动，例如披萨电影之夜（Pizza Movie Night）和与外校一起联谊的酒吧竞猜（Pub Quiz Night），不少老师也会参加。

参加Pizza Movie Night

三年转眼过了，回想起来，还是有一些小遗憾：没有机会见到传说中的Philosophy Bar，没有多参加一些社团活动，也没有去Bush House参观… 除去这些，我对我的大学生活可以说非常满意。通过学习国际发展这门专业，我的沟通能力及批判性思维都得到了良好的提升。这门专业的课程设置既有统计，也有经济，同时也包含许多学科和领域，为我之后的升学求职提供了更多的选择。

去年7月，我再次收到了一封让我非常激动的邮件：我有幸的成为了第一届BA International Development的年级第一名。在这里，跟大家分享一些我认为比较有用的经验：

• 善用阅读周 – ‘不会有人用阅读周来阅读的’（no one reads in reading week），这是学校里常流传的一个笑话。可阅读周的作用确实很大，可以让大家补齐一些没有读完的必读资料，也可以让大家提前为写论文做做准备，或是有问题的时候，可以及时发邮件问老师。

• 多去参加一份时薪20镑的兼职– 如果我说，有一份时薪20镑的兼职介绍给大家，不知道大家会不会动心呢？其实，之前有一次我和同学们算了一笔账，按国际生学费来算，每参加一次讲师们的office hour，就相当于赚到了20镑，同时有问题可以及时让老师帮忙解答，何乐而不为呢？

• 做一个干净的厨师 – 最好可以做到‘clean while you cook’，阅读材料时，可以使用Mendeley或其他文献管理工具，写论文时，可以使用Grammarly等检查拼写语法的软件，在提交论文前，可以使用KEATs中的Turnitin Practice来检查文献引用是否做得比较齐全

大学三年，每年我都有报读晚间语言课，平常教学周课时8小时，语言课每周6小时，剩下的时间可以用来做阅读，准备论文，处理杂事，参加活动都富富有余。一般每周日都可以休息半天，上街逛逛。

在伦敦，我最爱的健身方式及休闲活动便是逛街了。我喜欢去各种拱廊商店街（arcade），也喜欢去各种奇奇怪怪的商店。例如滑铁卢地铁站附近有一间专卖古董漫画的店，柯文特花园附近有一家专卖印章的店，还有古书专卖店，扣子专卖店… 如果你也是一个文具控，那么柯文特花园里的London Graphic Centre则是必去的场所之一了。河岸校区附近也有很多隐藏的好去处，喜爱绿色景观的同学可以去Victoria Embankment吃午餐，那里时不时还会有草地瑜伽活动。喜欢旅游的同学可以去柯文特花园里的Stanfords地图及游记书店。伦敦不止生活交通便利，更可贵的是有许多新奇有趣的活动都是免费的。我常和同学浏览Time Out，The North Bank，Covent Garden等随街派送的杂志，寻找可以免费参加活动的机会。另外，校报Roar也常常包含许多有用的信息。

在拱廊街中可以发现各种好玩的事物

伦敦是一座非常适合学习发展学的城市。平日里逛街时，随时随地都能发现同发展学知识的联系。课余时，可以去参观各种博物馆，或是研究一下伦敦的地图变迁史，学习城市规划与发展的关系。也可以看一场《长靴皇后》（Kinky Boots），和学过的性别研究的资料挂上钩。或是去逛哥伦比亚路鲜花集市（Columbia Road Flower Market）的时候，不妨想想，埃塞俄比亚是怎样跃身一变，成为一个花卉出口大国的？

可以说，我不光是在King’s学到了专业知识，也通过行走伦敦，学到了许多终身受用的知识。

King's近期发生过什么

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