视野决定高度,见识决定未来——因为加拿大安全、美丽的环境,使得加拿大夏令营成为了孩子们提升自身能力和体验新生活的方式。
经过6年多时间的实践和探索,斯隆教育作为加拿大的本土教育公司,掌握加拿大优质夏令营资源,知道只有通过“嵌入加拿大当地孩子暑期活动”方式,让“教育局委派资深教师授课”才会让中国孩子有巨大的收获。
因此,2019年斯隆教育联合加拿大公立教育局携手打造加拿大深度文化体验夏令营,营地由多名加拿大资深教育工作者精心定制,为解决中国学生的痛点而专项设计的优质营地。本次夏令营时间为两周,分别由“ESL语言课程周”、“加拿大传统户外营地周”组成,为孩子提供独特的国际游学新体验。
尊重孩子的个性差异
启发和引导而非灌输
因人施教加因境施教
让乐趣成为成长动力
教育局将委派经验丰富的ESL(英语为第二语言)教师,结合多年的教学经验,为国际学生量身定制课程,从听、说、读、写全方位提高学生的英文能力。
文化探知
老师教营员们认识加拿大货币,从货币人物的设计、历史由来到本地人对每个货币面值的简称,并使用货币在生活中购买商品。上午学习,下午实践,让小营员们能够学以致用
加拿大地理
营员们将更多了解加拿大美丽富饶而多姿多彩的五个地理区域,学习各个区域的相似之处和不同的特点。建立一个录音日记和自己的“旅行宝典”,同时学习如何截取课文段落中的内容和信息,并将其整理到图表中去。
户外营地
2019年户外营地由多个主题营构成,学生将根据年龄、每个主题的营员数量以及中外学生比例进行分配。营地活动项目贯穿几个主题项目:比如水上运动包括双人舟,独木舟,桨板;探险运动包括包括攀岩,低空绳索,蹦床,射箭,自然探索,徒步,岩洞探险;北美体育项目如如曲棍球,棒球,篮球及足球等;艺术项目如包括绘画,素描,雕塑等;与此同时,在天气允许的情况下,团员将有机会和加拿大小朋友一起开户外派对,学习户外生存能力,并在营员老师的精心看护下体验在野外扎营过夜。
整个营地目的在于通过接触不同的项目,锻炼学生体魄,传递加拿大体育精神,使得学生热爱体育运动,增加独立生活能力,同时促进中国同学与加拿大同学的交流,提高英文,结交国际朋友,让学生体验纯粹的异国传统营地文化,在学生在体能,语言,体验,艺术,活动,友谊,文化,团队精神等各个方面获得丰收。
1、领略加拿大自然风光并体验当地的体育运动;
2、营员与本地小朋友充分互动,锻炼学生英文;
3、营地小班制,每个营地不超过25学生,中国学生比例不超过15%;
4、小伙伴配对,保证每名中国学生有本地小伙伴帮助;
5、营地多样化,每天有不同种形式让孩子感受与体验;
6、基础的理论认知+实际操作的还原=创造力;
7、体验户外露营,与本地同学派对,中加文化交流;
8、出发前为营员们准备游学手册,游学将由中英文老师带队以任务为导向带领营员们游览名胜,游学兼并;
探索优美的老市政厅与时尚的新市政厅,
感受内森•利普斯广场的时尚气息,
在多伦多心脏地带的伊顿中心感受时尚的节奏。
走进皇家安大略博物馆,
领略未来主义风格的新外观和丰富的主题展览。
登上世界第三高建筑、
多伦多乃至加拿大的标识—CN电视塔,
站在相当于100多层的高空,
通过脚下的玻璃地板俯瞰多伦多市。
最fun假期,我将成为做好的自己!
(行程供参考,根据实际情况会做出适当调整)
学生将被安排在当地别墅,集体住宿确保学生安全。每个房间2-3名学生,早餐由别墅方提供,午餐晚餐统一在外就餐。
及时沟通
营员安全抵达加拿大后,带队教师第一时间和家长取得联系,随时通报学生情况。
出行安全
营员在抵达加拿大后,护照将统一保管,且每位同学都有胸牌及紧急联系方式,保证营员出行安全。(注:营员所有交通都由北美最高安全等级的大黄校车接送。)
专业导师全程指导
斯隆导师全程随行,密切关注每个营员的情况,定时推送营员活动照片、安排营员和家长沟通、记录营员学习进展和成果。在营员面临营地适应、文化融入等挑战时,导师也会提供及时的指导和帮助。
与加拿大授课教师及时沟通
学校组织带队教师与加拿大授课教师召开会议,对营员上课及营地表现情况及时进行沟通并协商处理特殊情况。
营地安全教育
在组织营员外出活动前,带队老师会对营员进行安全教育,并在活动前后清点人数,保证营员安全。
营地地点:加拿大多伦多
营地时间: 2019.7.14-7.29
年龄:10-14岁
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