优质的夏令营于孩子而言，绝不仅限于玩乐，而是一种感受和参与，是他们成长路上不可缺失的体验。一定的夏令营活动经历，对孩子认知能力的提升、自主能力的加强、情感体验的丰富、价值观念的构建以及主体性的形成有着重要的教育价值。
现在的夏令营早已不再局限于野外搭帐篷和狩猎，而是增加了诸如学习强化培训和体育集训等内容。要从中找寻一个适合孩子的项目并不容易。2012年，《波士顿环球报》专门撰文推出4大页的“如何选择夏令营”长文报道。而要选择一个优质的夏令营一定要注意以下几点：
1、安全保障
安全问题是家长考虑的头等大事，运营方如何保证营员的安全呢？
加拿大文化体验营：
营员安全抵达加拿大后，带队教师第一时间和家长取得联系，随时通报学生情况。
营员护照统一保管，且每位营员都有胸牌及紧急联系方式，保证营员出行安全。（注：营员所有交通都由北美最高安全等级的大黄校车接送。）
斯隆导师全程随行，密切关注每个营员的情况，定时推送营员活动照片、安排营员和家长沟通、记录营员学习进展和成果。在营员面临营地适应、文化融入等挑战时，导师也会提供及时的指导和帮助。
所有营员拥有加拿大当地保险，生病无忧。
在组织营员外出活动前，带队老师会对营员进行安全教育，并在活动前后清点人数，保证营员安全。
2、寓教于乐
夏令营是一种学生修学拓展活动，不是纯粹的观光旅游。家长为孩子选择夏令营必须考虑该活动对孩子的成长意义，那么运营方如何保证孩子能体验到游学的乐趣呢？
加拿大文化体验营：
理论与实践结合：上午上课，下午社会实践，学生与当地社会深度融入。（例：老师教营员们认识加拿大货币，从货币人物的设计，历史由来，本地人对货币面值的简称，到使用货币在生活中购买商品等。）
周末游玩：营员们将近距离接触世界七大奇迹之一的尼亚加拉大瀑布，体验世界七大童话小镇之一的湖滨小镇，参观多伦多的地标建筑物CN电视塔，水族馆等，身临其境的体会和感受加拿大乃至北美的历史文化）
游学手册：出发前为营员们准备游学手册，游学将由中英文老师带队以任务为导向带领营员们游览名胜，游学兼并；
3、专业权威
了解该活动的策划机构是否拥有策划并参与运营的经验，那么营地的专业与权威又该如何体现？
加拿大文化体验营：
营地运营时间超过20年；
斯隆教育联合加拿大公立教育局携手打造加拿大深度文化体验夏令营，绝对权威；
安省认证学校教师授课，突显加拿大课堂特点，课程设计与后期活动紧密连接。
4、是否与国际学生或加拿大本地学生有沟通机会
大部分家长都想让孩子与本地孩子交流，增加孩子英语交流能力，那么运营方怎么保证营员有和本地孩子沟通交流的机会呢？
加拿大文化体验营：
传统户外营地，与本地同学一起活动，其中本地学生比例占85%。
小伙伴配对：保证每名中国学生都有本地小伙伴帮助；
TIPS：不要临时抱佛脚，选择夏令营一定要早作打算，早点留心相关的日程安排。优质专业的夏令营项目也都是提早充分准备，控制名额的，犹豫间可能就错失了机会。
ESL语言课程教育局将委派经验丰富的ESL（英语为第二语言）教师，结合多年的教学经验，为国际学生量身定制课程，从听、说、读、写全方位提高学生的英文能力。
打破传统教学，把课堂搬到学校外
比如在文化认知的课堂上，老师教营员们认识加拿大货币，从货币人物的设计、历史由来到本地人对每个货币面值的简称，并使用货币在生活中购买商品。每天的课堂形式都是上午学习，下午实践，让小营员学与玩结合，在社会实践中学习。
培养多元文化意识，鼓励理解文化差异
通过讲述与对比不同国家的文化习俗、地理历史，将各国文化贯穿到教学中，鼓励学生理解文化差异，并且培养孩子的包容心。实地感受加拿大社会多元化的组成为例，切身体验与理解在多元文化如何共存、尊重、理解与包容。
翻转课堂教学，提升自我学习能力
通过独立调研获取信息，团队合作讨论与交流，共同完成课题。通过演讲、讨论、辩论等多种形式进行相互交流。通过北美常用的课堂形式，提高学生自我调研能力和团队意识，加强口语能力与英文公众演讲技巧。
强化独立思考，培养批判性思维
提出开放性问题，鼓励学生辩证思维，独立思考并用英文进行表达。例如通过学习了解加拿大的教育制度，通过自身感受与认知，对比不同教育体制的差异性，鼓励学生多唯独思考，辩证审视问题。
运用北美课堂行为与规范
为了让学生了解或日后留学能更快适应北美课堂，通过讲述北美课堂规则和运用北美教学方法，使得学生快速体验与了解北美课堂文化。例如学生学习如何自我介绍并制作分享演示稿，通过规划关于自己人生的重要事件时间表，提高和培养学生的人生规划意识。
户外营地
2019年户外营地由多个主题营构成，学生将根据年龄、每个主题的营员数量以及中外学生比例进行分配。营地活动项目贯穿几个主题项目：比如水上运动包括双人舟，独木舟，桨板；探险运动包括包括攀岩，低空绳索，蹦床，射箭，自然探索，徒步，岩洞探险；北美体育项目如如曲棍球，棒球，篮球及足球等；艺术项目如包括绘画，素描，雕塑等；与此同时，在天气允许的情况下，团员将有机会和加拿大小朋友一起开户外派对，学习户外生存能力，并在营员老师的精心看护下体验在野外扎营过夜。
整个营地目的在于通过接触不同的项目，锻炼学生体魄，传递加拿大体育精神，使得学生热爱体育运动，增加独立生活能力，同时促进中国同学与加拿大同学的交流，提高英文，结交国际朋友，让学生体验纯粹的异国传统营地文化，在学生在体能，语言，体验，艺术，活动，友谊，文化，团队精神等各个方面获得丰收。
探索优美的老市政厅与时尚的新市政厅，
感受内森•利普斯广场的时尚气息，
在多伦多心脏地带的伊顿中心感受时尚的节奏。
走进皇家安大略博物馆，
领略未来主义风格的新外观和丰富的主题展览。
登上世界第三高建筑、
多伦多乃至加拿大的标识—CN电视塔，
站在相当于100多层的高空，
通过脚下的玻璃地板俯瞰多伦多市。
最fun假期，我将成为更好的自己！
（行程供参考，根据实际情况会做出适当调整）
学生将被安排在当地别墅，集体住宿确保学生安全。每个房间2-4名学生，早餐由别墅方提供，午餐晚餐统一在外就餐。
营地地点：加拿大多伦多
营地时间： 2019.7.14-7.29
年龄：10-14岁
添加客服微信“askshenboshi”或扫描下方二维码参与报名
给我【好看】
你也越好看！
