据《时代报》报道，澳洲各大学的留学生占据了所有硕士生的近一半以及三分之一的博士生，这也让澳洲的更高等教育体系严重依赖海外市场。

根据经合组织最新年度报告，在澳洲所有高等教育体系中，留学生占比21%，而其他国家的平均比例仅为6%。

外国留学生占据澳洲各大学本科生的14%，48%的硕士生以及32%的博士生。

新南威尔士大学副教授Jihyun Lee说：”目前，澳洲各大学的更高等教育体系都是靠留学生才活下来的。虽然澳洲政府提供留学生毕业后的4年居留权利，但澳洲不可避免地会面临流失受过高等教育的专家的问题。“

更多海外留学生攻读硕士

立思辰留学云介绍，与其他国家的学生相比，澳洲国内学生攻读硕士或博士学位的可能性更低。

年龄在25岁至34岁之间的澳洲人中，近51%都有高等教育学位，而经合组织的平均比例为44%，但只有10%的人持有本科学位以上的学位，而经合组织的平均比例为15%。

另外，持有大学学位的人之中，性别差异也越来越大。数据显示，2018年，59%的澳洲女性持有大学学位，而持有大学学位的男性只有44%。

教育开支下降，教师薪水却高

澳洲在学校教育的开支占比政府总开支从2010年的10.4%下降到2016年的8.9%。

联邦教育部长Dan Tehan说：”与其他经合组织成员国相比，澳洲的教育系统得到了良好的资金支持，有很好的参与度，也能带来良好的就业市场反馈。“

另外，澳洲教师的薪水在某些情况下也是经合组织成员国中最高的。其中，高中教师平均年薪是56,196美元；小学老师55,213美元。而经合组织成员国的高中教师平均收入分别为42,553元和40,580元。

不过，澳洲每年的教育时长比其他大多数国家都要多得多。2018年，澳洲小学教师的教育时长为870个小时，高中老师811个小时，而经合组织成员国小学教师平均教育时长为776个小时，高中教师668个小时。

Grattan Institute学校教育专家Peter Goss表示，与其他国家相比，澳洲所有职业的薪水相对都较高，但与其他职业相比，教师的薪水更加平稳。