据媒体报道,台湾著名作家林清玄于昨天去世,终年65岁。
他是中国台湾的高产作家,获得了诸多文学奖项。其代表作有《清欢》、《愿你,归来仍是少年》等。
作为台湾连续十年的十大畅销书作家之一,林清玄创下154次再版的热卖记录,他三十岁前拿遍台湾所有文学大奖,文章数次被摘录进入中国大陆、中国台湾、中国香港及新加坡的中小学语文教本。
1953年,林清玄生于台湾南部乡村。他说:“小时候家里很穷,共有18个兄弟姐妹,我排行十二,我前面有11个哥哥。”虽然生活艰苦,但这个家庭却从没有忽略对教育的重视,“读书改变了我们家的命运”,是林清玄常挂在嘴边的话。
林清玄5岁时,家里才装上点灯,每天晚上,家里18个兄弟姐妹一起围着一个点灯读书,经常看到很晚。在那个大学录取率不到10%的年代,最后“我们18个兄弟姐妹全部考上了大学”。
林清玄的名字,也是偶然得之。他说,他出生时没有哭,带着微笑来到人间,他的祖上及父亲一辈都不识字,就给他取名“清怪”。“我是清字辈的,我一个哥哥说,‘怪’太不好听了,还是叫‘奇’吧。于是父亲以林清奇给我去报户口,没想到工作人员说,‘奇’也不好听,还是叫‘清玄’吧,因为他正在看一本叫《清玄道长》的书。”
林清玄曾任媒体记者、编辑,1973年开始散文创作,20岁出版第一本书《莲花开落》。
林清玄在大陆出版了《在云上》、《清音五弦》、《心的菩提》、《情的菩提》、《马尾》、《林寺》等著作,很多人即使没有读过他的书,也在《读者》杂志上读过他的短文。他的文章《和时间赛跑》、《桃花心木》曾选入人教版、北师大版小学语文课本。
作为作家,林清玄是一位天才。作为人父,他也相当“特立独行”,他说,他愿做这世上最浪漫的父亲。
他说过这些话——
我小时候读书差,考试都考红字,就是考不到60分。有一年考试,我好不容易考了一个超过60分,很高兴,拿回家给我爸爸看,我爸爸正吃饭,他放下碗哈哈大笑。哥哥姐姐很奇怪,考这么烂还笑,爸爸说这么多年来我一直在找一个接班人,现在终于找到了。我一听坏了,爸爸是农夫,向上三代都是农夫,我不要做农夫的,所以后来就用功努力读书。
我发现大陆家长很在意成绩,都想让孩子考第一名,其实,现在世界精英都不是当年的尖子生,他们在班级的排名是第七名到第十七名。原因就是这些孩子人际关系更好,可以和第一名做朋友,也可以和最后一名做朋友,而且孩子压力小,生活更轻松,是创意最好的。说到这里我真感动啊,终于找到自己成功的原因了,小时候我们那班只有17个人。
如果你的孩子是第一名,那就让他别那么努力,轻松点进七到十七名里,那才能成功嘛。如果你的孩子是后几名,那就让他努力进到前17名里面。
就像当年,我的老师对我说的那样:我用我的生命向你保证,你将来一定会成功。
根据孩子的特点来教育孩子,就是唤醒孩子内心的种子。好孩子是已唤醒内心种子的孩子,他们认识到了自我,坏孩子还没有唤醒种子,没认识到自我,还浑浑噩噩地活着。
我算是唤醒了内心种子的人,从小学三年级就立志做作家,小学开始每天写500字,中学写1000字,高中写2000字,大学写3000字,我一直坚持下来,现在已经出了131本书。
孩子生命中应该掌握的重要的东西有很多,除了学习,孩子更应该掌握这几方面的能力——
面对挫折的能力:
锻炼这个能力,除了读书,还有劳动。
爱的能力:
我学生做过个实验,回家抱自己爱的人,100斤都抱得起来还转一圈,抱一百斤石头肯定不行。用饱满的爱面对亲人、朋友,才能更好面对人生。
认识生命的多元价值:
台南有个高一学生,父亲是种凤梨的农民,还要鉴定凤梨的甜分,每个凤梨敲3下,几年下来,父亲敲凤梨的手指肿得很粗大。学生很心疼父亲,就发明了一个可以敲三下鉴定凤梨甜度的机器,这个机器最后得到了英国发明奖的金奖。孩子不一定要成绩好,要看他对生命的理解。
拓展视野的能力:
现在很多孩子去国外念书,家长说是为了培养孩子世界观,好想法。认识到世界的广大,才能认识到自己的渺小,才能弱化自己的痛苦,才能包容世界。
表达自己的情感和思想:
孩子学习了解自己,之后还要学会表达,特别是内向封闭的孩子。有个男孩喜欢一个女生,想约她,结果靠近女生就紧张,脸通红地吓跑了。这时候,我教你们“林清玄五字大明咒”:大家都是人。那个不敢追女生的男孩可以默念“我们都是人”,看见位高权重的人不敢说话也念“我们都是人”。这样克服内心紧张,我们才不惧于表达自己。
孩子长得太快,如果不细致爱孩子,不和孩子细致生活,那会不再认识孩子,不再看得到孩子的心。
我和我的孩子相处很好,每天孩子出门,我站在门口拍拍他们肩膀,说爸爸爱你们,要加油,每天孩子回家,我还是抱抱他们,说爸爸爱你们,今天辛苦了。我和三个孩子关系都很好,和他们就是朋友,同时从他们身上学习。
对于自己的三个孩子,林清玄的教育准则是12个字: “大其愿,坚其志,虚其心,柔其气”。
他解释道,“一个人年轻时的愿望往往会决定他的人生。你出生在怎样的家庭,拥有怎样的物质条件,这些都不重要,重要的是你的内心有没有强大的愿望,和为实现它而努力的决心,来支撑你走好自己的人生之路。”
4. 教育孩子的方式不应该只有一种样子
在这个教育焦虑盛行的年代,林清玄对家长的劝慰或许更值得一听:
“可能小孩成绩不是很杰出,不是那么好,但是不要放弃,因为世界上每个孩子都是不一样的。
就像种植物一样,山坡地种竹笋、香蕉,沙地种西瓜和哈密瓜,烂泥巴里种芋头,不同植物适合不同土地,不是只有一个样子的。
这个世界的悲哀就是,把所有不一样的小孩集合在一个校园里,希望教育成一样的样子,这是个大问题。
人需要发展自己的特质,但是也要包容别人的不同,这个世界才会精彩。
家长不要总拿自己的孩子和别人家的作比较,因为辣椒不需要和茄子比较,辣椒只要自己够辣就好。”
让孩子像草木一样自己成长,使其本质得以发挥,而父母要做的便是浪漫陪伴,静待花开。
这是林清玄在养育孩子时所秉承着的原则。
他是一个伟大的作家,亦是一位浪漫贴心的父亲。他会帮读大学的大儿子写情书追求心仪的女孩;也会给上寄宿中学的小儿子每周写一封信;他还教进入青春期的女儿,如何检验情侣是否有爱心的方法。
正是因为把孩子们当成最亲密的朋友,尊重他们作为生命个体的独特存在,林清玄怡然自得地享受着做父亲的幸福和成就感。
林清玄说,如果将来我有什么要教给我的孩子,我会告诉他:假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。
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