去英国留学如何选校？有了这篇文章就够了！,留学英国微信公众号文章

去英国留学，选择学校是首要的一件大事，下面小编就来为大家说说去英国留学选校的那些事儿！

首先我们来看看，英国人是如何选择学校的！

英国人根据大学的成立年代选择学校，大致分为以下三类：

20世纪90年代初新大学：英国大学数量扩张的第三个时期是90年代初，共56所，代表学校有诺桑比亚大学（University of Northumbria）、普立茅斯大学（University of Plymouth ）、考文垂大学（University of Coventry）、伯恩茅斯大学（University of Bournemouth）等。

20世纪60年代当代大学：英国大学数量扩张的第二个时期是60年代中叶，其中包括12所技术大学和9所绿地校园大学，以满足当时英国文化经济发展的需要，代表学校包括巴斯大学（University of Bath）、拉夫堡大学（University of Loughborough）、赫尔瓦特大学（Heriot-Watt University）、东安格利亚大学（University of East Anglia）、约克大学（University of York）、华威大学（University of Warwick）等;

19世纪大学(也称传统大学或红砖大学)：这些大学是指成立于1900年之前或1900年左右的大学，共33所，代表学校包括牛津、剑桥、曼彻斯特大学（University of Manchester）、国王学院（King's College London）、利兹大学、谢菲尔德大学（University of Sheffield）、布利斯托大学、格拉斯哥大学（University of Glasgow）、阿伯丁大学、爱丁堡大学、卡迪夫大学（University of cardiff）等;

英国人根据建校的时间来选择学校，并不是没有道理的。建校时间往往是一所大学名誉的保证，能延续至今的名牌好学校一般都是百年以上的大学，所以广大拥有留学梦想的孩子们，多了解了解院校的历史背景也是出国前一项必要的准备功课。

怎样去选择一个适合自己的好大学?

学生们在准备申请英国留学的过程中，选择去哪所英国大学就读是首先需要考虑的问题。我们在选择的过程中要参考很多的因素，为大家总结一下留学生选择英国大学必须注意的8大要素。

1、兴趣是关键

当你学习的专业是自己喜欢的，学习起来会是积极的、主动的、快乐的。现在很多学生在选择英国大学时不是先问自己喜欢什么，而是先去看大家都学什么，盲目跟风商科类，最后发现自己并不喜欢当时的选择已经为时已晚。

2、学习情况

自己所在的大学排名、实力，专业实力，以及自己的成绩平均分，有没有获奖经历等，这些都是申请英国大学时所需要的。因此，英中联教育顾问提醒同学们，在申请英国大学时，也要根据自己的实际学习情况来申请，不要盲目选择自己达不到要求的学校，或者选择要求较低的大学。

3、经济水平

英国作为一个国家，由于地域、经济的不同，当然会存在各地消费不同。伦敦及周边地区消费最高，约克、诺丁汉以及南边部分城市消费中等偏上，苏格兰和威尔士地区消费最低。在选择英國大学时，同学们可以根据自己的经济能力情况选择。

4、大学所在城市

英国的城市分为两种：一种是自然环境好、安静祥和但面积不大，具有英国的文化特点但又没有灯红酒绿的场所;另一种是热闹的大城市，和其他国际大都市非常相象并且能找到一切具有诱惑力的东西。

一般来说，前者外来移民少，安全性高，适合喜欢专心致志学习的学生。后者种族众多，居民素质参差不齐，但适合于喜欢一边学习一边寻找大量课外活动的学生。

5、朋友、老师、家长意见

在英国排名很前的大学只是在英国学生成功率上高，因为那些排名指标都是针对英国人的，但许多所谓的排名前的学校对于中国学生的培养却不一定有什么成就。因此排名高的大学不等于是善于培养中国学生的大学，看英国大学在培养中国学生方面的情况，只有通过该大学的毕业生，或者老师、朋友来了解。

6、大学里英国学生比例

一个英国大学英国学生比例很高，证明得到了当地人的认可，是可以得到质量保证的。英国学生是很少看那些官方不认可的英国大学排名的，如果一所英国大学里面英国学生比例低于其他大学，证明被英国学生认可度不高，他们必须要多招国际学生来弥补财政的亏损。

一个好的英国大学应该具有不低于90%的英国学生。当然，好的英国大学一般也应该具有一定数量的海外学生来使校园国际化，一般英国学生比例为90%-95%为好。

7、中国学生比例是否合理

招收中国学生的大学有两种：一种是负责任的大学，他们希望中国学生能使校园更加国际化的，让中国的文化和观点进入到自己的教育中，英国和其他国家的学生也因此可以从中受益;另一种是把中国学生作为财政的弥补。

当一个大学中国学生上几百，有的甚至上千的时候，证明这个学校是把中国学生当做一个财源收入，而不是作为培养的对象。中国学生去英国大学学习的目的是因为那里的学习环境好，而在一大堆中国同学的环境下学习出来的中国学生，经常在竞争力上无法超越在中国本土学习的学生。或者在业绩提升的竞争中，没有足够的实力胜出。

8、大学综合和专业排名

在此提醒同学们,大学排名和专业排名只能作为参考的一部分，而不能就由排名来做决定。英国的所有排名都是各类报纸杂志做出来的，他们是只需要顾及英国人自己的东西而不关心中国学生的情况的。在他们的排名依据中，教学质量和学生的满意度只是一个很小的部分，其他的如教师的工资水平，学校资产率，师生比例，住宿的安排等对于中国学生没有意义的指标占了大部分，另外学校的历史是否悠久也作为一个参考指标。