一
我所在的城市小学放假的前一晚,我从上海赶回家,第二天早上到了学校,布置寒假作业,并且花了一节课时间,给孩子们上了本学期最后一节班会课。
我在课上讲了一个故事,句句都是肺腑之言。
包括中午放学后,有几个家长来教室跟老师们交流孩子的期末考试情况。
我还是特别交代了几句。
其实,无论是跟我的学生,还是跟家长,还是我现在要表达的——都是同一个观点。
孩子放寒假,尤其是赶上过年,放松是有必要的,但是也要规划好假期的学习计划,该放松要放松,该学习的时候也要学习!
因为我有切身体会。说是血泪史,说是我和孩子的惨痛经历,一点都不为过。
二
小鸟儿五年级生涯的最后的一天,他拿着成绩单和“三好生”奖状,在我眼前得意地晃了晃。
我一看,蛮好,对得起一学期的辛苦。孩子开心,我也高兴。
愉快的暑假近在眼前,辛苦到今天,娘儿俩该放松放松啦!
说放松真放松。
那个暑假,小鸟儿每天早上睡到自然醒,喊都喊不起来,我也就由他去,心想:上学的时候没有懒觉睡,放假了还不让睡吗?
那些个白天,小鸟儿看电视、看电影、吃冰激凌、骑车、玩各种玩具,偶尔拿到手机就跟同学们QQ聊天,一起约好去哪里玩。
另外,我还带着小鸟儿去各地旅游,从中原到大漠,从山城到首都。
我是想着:读万卷书,不如行万里路。带孩子出去增长见识,开拓视野。
那个暑假,两个月时间啊,可劲儿浪啊!说得狠一点——小鸟儿都没碰到书本的边儿。
其实,我也考虑到孩子在暑假里,在玩耍的同时,也不能忽略学习,我要陪他一起查漏补缺,培优补差。甚至在旅途中,我还让小鸟儿带上几本书。可是,那几本书还是原封不动地带回来了。
是的,我没做到。
暑假刚开始,小鸟儿说:期末复习已经很辛苦了,你让我放松下吧?
言之有理,那就放松吧。
暑假中途,我让小鸟儿学习,他说:妈妈,你让我再玩几天,等到开学之前我奋发图强。
话说得不错,于是又放松了。
等到暑假快结束了,我对小鸟儿说该看书了。小鸟儿说:马上开学了,开学就没得玩了,你就让我抓住暑假的尾巴多玩几天吧!
这话没毛病,所以又放松了。
所以,整个暑假,小鸟儿就是这么放松地过的。
我以为没关系,觉得我的孩子在假期里不学习不要紧,等到开学了,上了轨道了,一切都好了。
我以为,假期一过,孩子会自动切换到学习模式,还是那个会预习、会复习、会好好听讲、按时完成作业的孩子。
三
我到现在都鄙视自己,怎么会有这样的迷之自信?
开学第一周,学校就举行分班后的摸底考试,小鸟儿的成绩惨不忍睹,我都不好意思说在班上垫底了。
我当时就慌了。
再后来的日子里,小鸟儿的老师们委婉地告诉我:孩子课上精神涣散,注意力不集中,老师喊他回答问题,他都不知道老师问的什么题目。
其实,不用老师说,我自己看到小鸟儿的表现也明白:
英语单词默写,红叉叉像织毛衣似的密集。
数学课堂小测验,连应用题里单位不统一,他都能无视。解答应用题,第一步化单位,这是最基本的呀!
还有语文,说起来一把眼泪。作为语文老师的孩子,小鸟儿双休日写作文,咬着笔头子发呆,写下来的几句话言之无物,我恨不得撕掉。
整整一个九月,知道我是怎么过来的吗?心情就像过山车似的,大起大落。
在那个九月,我每天中午,放弃我和孩子的午睡,一起复习早上的新知识,并且找题目给他做;晚上放学后,我又是寸步不离地坐在小鸟儿对面,询问他当天所学的内容,陪他再复习一遍,督促他认真完成老师布置的每一项作业。
实话实说,小鸟儿的家庭作业完成得很累!
为什么累?因为课上没好好听,因为不会做!
有时候,我甚至急得在他屁股上拍两巴掌。
说出来不怕大伙儿笑话,我花了整整一个月的时间,陪着孩子重新养成良好的学习习惯,重新端正学习态度,扶着他步入学习的正轨,他才慢慢上路!
等于孩子在假期前保持的好习惯好态度,全在暑假里荒废掉了!坍塌掉了!毁灭掉了!
一切归零!
从来再来!
而这个过程,真的是漫长而艰辛的啊!伤不起啊!
四
我检讨,这个责任很大部分在于我!
在于我这个妈妈不负责任。
孩子自制力不强,而我疏于督促,默许他放纵、支持他撒欢。
我放松,孩子更是放松得彻底。
我忘了孩子不是钟表,不是说上了发条,他就自动往前走。
我忘了孩子就是孩子,爱玩是他的天性,在日复一日天马行空的懈怠中,他早把学习抛到九霄云外。
学习态度——什么鬼?
学习习惯——早忘了!
整个人就是一捧散沙,涣散了精神,松懈了斗志,消磨了意志。
假期里欠的债,需要在开学后花费数倍的时间和精力来还!
而有的孩子,在假期里依然有详细科学的学习计划。
真的,没有哪个孩子是天才。所谓的天才,就是在别人放飞自我的时候,他还在默默努力。
五
也许有家长会反驳说:孩子都努力了一学期了,好不容易盼来了寒假,还不能好好放松?
也许有家长会质疑:难道反对孩子玩耍、旅游?
不不不,我绝不是这个意思。
我想说,该放松的时候放松,该学习的时候学习。
别让孩子一放假就进入“撒欢模式”。孩子的心,要是“野”了,就很难收回来了!
学如逆水行舟,不进则退。这个道理,放之四海而皆准。
而家长的督促,必不可少。
所以,在假期伊始,我建议家长朋友们重视孩子学习态度的保持和学习习惯的养成。
您可以跟孩子一起完成以下几件事:
1. 跟孩子一起制定寒假计划和时间表,并且坚定地执行下去。
2. 与孩子谈心,请他列出他在这个寒假里最想做的事是哪些,多多益善。然后家长和孩子达成共识,选出最有益最可行的事情来完成。
在这个过程中,作为家长,您要成为孩子坚实的后盾。要起到监督、陪同的作用,逐渐培养孩子自我管理的能力。
还有一句:千万别给孩子玩手机!!!
玩手机,是毁掉孩子学习态度最快的方式!
在这里,我特别想感谢小鸟儿的老师们,把假期的作业和任务分科目、分层次地布置下来,有读的,有背的,有写的,有看的,有做的,还有体育锻炼,还有社会实践……让孩子在享受假期的同时,不忘进步。
像数学老师,不辞辛苦,更是把学习任务细化到每一天——她每天在班级群里出两道数学题,让孩子们在专用的本子上解答,第二天公布答案。
看看,这就是老师们捧着一颗心来呀!
爸爸妈妈们也要行动起来呀!
假期不废,开学不累。
等到开学,孩子一定会以饱满的精神和正确的姿势投入到新学期的学习中去。
水到渠成。毫不费力。
相信我!
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作者简介
鸟老师,80后老文青,内心纯真的教书匠和写字匠。用文字浸润生活,善于将日子过成段子。个人原创公号:等鸟人(ID:idengniaoren)