那么,现在美国大学的毕业率情况如何呢?让我们来看看美国时代周刊给的一些数据[注1],这里列出毕业率排名前30的大学名单:
(注:这是6年的毕业率。若是4年的毕业率,普遍比这个低。)
现在来看看毕业率排名排在91-100名的大学及其毕业率:
现在把这个毕业率指标与另一个美国政府拟采用的新评估指标,即接受Pell助学金的学生比率,结合在一起,来看看接受Pell助学金学生比率很高的学校的毕业率:
( 注:前面的数字是“接受Pell助学金学生比率”排名)
正因为这样的一个事实,大家对美国政府主导的新大学评估标准把指毕业率和低收入学生所占总数的比例(以得到Pell助学金人数为计算)放在一起评估有较大的争议。因此,时代周刊的文章[注1]把这二个指标和另一个指标(大学费用)放在一起,来做计算(平均或加权计算)而得出的排名,这可能有点调侃政府拟采用的排名标准的意思。那个排名确实有点“与众不同”。而另一方面,大家也担心,若是政府把大学评估里的毕业率的权重提得那么高,而毕业率是容易被学校自己控制的指标,那么,就有可能导致一些学校为了提高排名而减低标准,让一些“不合格”的学生毕业。若是一项政策明显存在导致了人们产生“犯错误”(作弊或降低“自己道德准线”)的冲动,那么这样的政策就不应该出台。
与中国大学的一些对比:现在美国高中毕业生的大学入学率在70%上下,而中国大陆的大学录取率也到了60%以上。而美国全国范围的大学生毕业率在50%多一点;中国似乎没有公开报道毕业率,猜测大概在90%以上。若是这样,中国大学生的毕业率比美国的要高很多。这可能有如下的几个原因:
1、中国的生源质量比美国的高得多;
2、中国大学的教学质量高得多;
3、中国大学对毕业生的质量控制不严,让一些不合格学生毕业。
另外,建议大家注意比较美国对贫困学生的资助政策,如Pell助学金的资助政策和实施,这可能对进一步完善中国对贫困学生资助制度有一些借鉴意义。
本文转载自留学集中营,版权归原作者所有
如有侵权请及时告知,我们会立即删除
点击“阅读原文”查看原文