《报告》由中国社会科学文献出版社与中国与全球化研究中心联合主编、出版。全书由总报告、调查篇、区域篇、专题篇、中介篇和附录六大部分组成。反映了中国留学发展的最新情况及特点，分析并研究了近年全球留学的发展现状和趋势。

《报告》透露出“中国连续四年成为输出赴美留学生最多的国家”、“中国留学人才回流高潮即将“全面爆发”、“中国低龄留学生素质趋高，中国高校国际化教育亟待改善”、“中国海外留学生出现‘三座大山’压力”、“中国面临着严峻的‘留学赤字’现象”、“中国学生选择留学深造总体回报率高”、“留学行业亟待规范”、“国外‘野鸡大学’仍存在隐忧”等话题。

《报告》指出，目前，国际留学生主要来源于亚洲国家，从国别来看，大部分留学生来自中国、印度和韩国。其中，2010年，中国留学生的数量占到国际留学生总量的17%，从留学生总数看，中国在2009年以98235人成为赴美国留学人数最多的国家后，已连续四年是美国最大的留学生来源国。并一直保持着20%以上的增长率。而就性别比例而言，男性居多，约占56%，女生约占44%。

《报告》显示，中国研究生仍是赴美留学的主体，本科生增长迅速。中国学生赴美留学更倾向于选择工程学、数学和计算机科学、物理与生命科学等理工类学科。

对此，《报告》作者，中国与全球化研究中心主任王辉耀分析称，除了国际学生的主动选择外，美国国际留学生的大幅度增长，与美国政府和大学的大力推广密不可分。据他介绍，目前，美国高校为了更好地服务中国这个最大的国际留学生群体，特意推出了一系列服务项目，如增加非母语英语教程的数量，为中国学生更好地融入美国社会提供相应的讲座等。

《报告》认为，20世纪80年代以来，发达国家的留学教育性质发生了变化，留学教育成了国际贸易的重要组成部分，成为服务出口的主要产业。留学生不仅为留学目的国带来了源源不断的人力资源和科技创新的新动力，还为其带来了巨额的经济收益。

据悉，2011年，美国针对国际留学生的教育服务收入约为210亿美元。同时，随着国际留学生的不断增加，2012年国际留学生为美国经济的贡献总额增至218.07亿美元。

“留学生在本国经济和社会发展中的作用日益受到各国政府的重视，而美国等国家大量招收研究生，则更多的是从人才储备的角度考量”，王辉耀表示。

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