在茫茫的留学大军中,不同于其他的同学,我并没有设立准确的出国目标,托福课也是慢吞吞地上,甚至当时连SSAT和GPA 是什么都没有一个确切的概念。然而在初三的下半学期,一次偶然的机会让我有了高申的想法。尽管准备时间只有仅仅三个月,在四忠培训老师们的帮助下,我还是非常顺利和幸运地接到了FCDS的Offer。留学生活在我的期待和紧张中开始,又在不经意间结束了第一年。暑假里重回祖国后,见了很多的亲戚朋友,他们无一例外地说我“变了”。紧接着,他们问的各式各样的问题总是离不开一个内容——在美国的一年里都收获了什么。
在美国留学时父母并不能时刻在身边,很多事情不能帮忙或做主,这也锻炼了我的独立性。因为第一个住家的家庭原因,我十年级不能继续在她家住,换住家是我前几个月比较头疼的事。我爸妈英语不通也不了解情况,学校也告知我要我自己去找新住家,我只好自己去找同学和老师问,几经辗转和老师推荐才确定了新的住家。若是在以前,这种事若不是给我爸妈处理,大概我只会束手无策,又不敢去问去争取。后来期末考完搬家的时候,我花了一整天打包、收拾,房间也变回了我一年前刚刚来的模样。搬家前住家不在家,由于赶时间,我一个人把两个八十多磅的箱子从二楼扛到了车库放到后尾箱,虽然中途几次险些摔下去,但在这一年的经历中被锻炼成“女汉子”也是派上了用场。另外,生活经验和家务活的熟练也是我的收获。住家做蛋糕点心时我也在一旁边看边学,很多的工具装备我也会使用了,一堆酱料食品我也能分清,做菜的时候也会有创新,如同别人说的“出国就像上新东方烹饪学校”。
起初,我也会想家,有时候晚上睡不着感到孤单的时候眼泪就不由自主地流,但幸运的是我的适应期很快就过了。在FCDS的这一年里我尝试了很多新东西,从没有过志愿者经历的我参加了住家所在教堂的义工,帮忙照顾父母在做礼拜不能看顾的小孩子;从没自己做过一顿饭的我在学校美食节和国际文化节等一些活动里下厨做了很多中国特色菜;以往并不积极于学校活动的我会主动找美术老师申请成为科学展示节的一名志愿者帮忙布置收拾会场、给幼儿园的孩子在身上画小动物。我感觉到我不再是生人面前一言不发熟人面前如鱼得水,而面对各种人和事我的第一反应不是沉默和回避,是积极地去了解或解决。刚见到美国同学时他们都会非常友好和热情,但其实他们并没有想跟我做好朋友的想法,打一个招呼就会和其他美国同学去玩了。若是在以前,我只会尴尬地呆在原地,而现在,我也会主动地跟他们聊天,找我们的共同语言,也因此交到几个跟我比较亲的朋友,并不会彻底地被封闭在中国人的圈子里。对同学如此,对老师们亦是如此。从小我就有种畏惧老师的心理,但在美国这一年,我会主动跟老师去沟通,去争取我希望的,更多的时候是把他们当做我的朋友,遇到了一些比较棘手的事情也会主动找他们商量、听他们的一些建议。当所上课程并不适合我时我会找老师协调,大胆提出我的想法看法,争取他们的同意可以把我换到更加合适的课,这样也有益于我以后三年的学习。适应能力的提高和性格上变得更积极外向是我在美国一年最大的收获。
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