【独家专访】圣安东尼中学优秀中国学生代表Kevin吴同学访谈(完整版),美国留学顾问Lilly微信公众号文章

【独家专访】圣安东尼中学优秀中国学生代表Kevin吴同学

---"Capture the heart and themind will follow," 意随心生

在上一期的独家走访中，傅老师带领小留学生们走进位于长岛的圣安东尼高中，一所为学生提供传统优质教育，培养学生道德、智力、审美和身体素质的罗马天主教高中。圣安东尼高中是一所大规模的学校，傅老师的学生喜欢这所学校有很多不同的原因：

学校有各种各样的课程，满足不同学生的学习期望，比如商业概论，市场营销管理等，让学生提前了解今后大学的专业领域学习方向；同时有各种的课外活动俱乐部。傅老师特别喜欢的就是圣安东尼的Frassati Society，一项专门为新生尤其是国际学生开设的老生带新生的项目。还记得在2011年傅老师首次与学校的国际招生经理Mr.John McDonough (马骏先生)见面的时候，John介绍到FrassatiSociety能让刚刚到校的国际学生迅速融入圣安东尼这个大家庭中，每一个老生都会和新生结伴，告诉他们很多学校的信息，包括活动，课程，图书馆，实验室等等。这是一项非常好的活动，能让国际学生在刚刚到达的这段时间不会感到无助和迷茫，而是非常有安全感。

此外，圣安东尼的地理位置比较好，1小时就能到达纽约市中心，学生们在周末有很多机会接触到各种活动，比如，我有一名学生周末坐火车去参加舞蹈培训，结交了许多美国朋友；还有一名学生在暑假的时候参加了纽约一所艺术学校的夏季课程，在这充满时代气息的纽约市中心，确实是一个非常好的选择。

接下来，傅老师将邀请我其中一名在读学生Kevin吴同学进行独家采访，让小留学生们能深入了解在读学生的真实感言。 Kevin吴同学原就读于顺德某重点学校，成绩优秀，2013年入读圣安东尼高中10年级，在一年多的学习中，吴同学不仅维持3.5以上的GPA成绩，同时成为首批在圣安东尼创立了自己社团的中国学生，相信他的经历和感受能把美国高中最真实的一面展现于小留学生面前，同时也能让即将进入美国学习的同学们提供很多建议和心得。

傅老师：Kevin你好，今年暑假在圣安东尼高中的新旧学生及家长见面会上，跟你和你妈妈见面了，同时从老师口中了解了很多你的情况，在这一年时间，你适应得很好，而且成绩挺稳定了。这次联系你，主要是为了让更多的国际学生了解到美国中学的真实原貌，不仅仅局限于学校的资料介绍。所以邀请你做采访，根据你自己在圣安东尼高中的学习体验为基础，提供更多你的经历和感受给大家。

Kevin吴同学：好的，没有问题，我也很乐意与大家分享。

傅老师：在你来到圣安东尼读书之前，能介绍一下你在原来的学校的学习情况吗？我想了解一下，你在国内的中学学习与在圣安东尼学习有什么不一样的？

Kevin吴同学：在原来国内高中，我们学生主要是上课听老师讲知识，讲题目，课后花很多时间做题目，以考试为主要目的学习。在美国圣安东高中读书，每天学习3小时，之后有更多自己分配的时间，学习课外的知识。同时，下午的时间可以根据自己的兴趣爱好，参加学校的社团和社区活动，在活动当中锻炼自己的领导能力和沟通能力。

傅老师：嗯….这确实跟国内的绝大部分中学的时间安排是很不一样。Kevin能给大家介绍一下你现在11年级的课程设置？还有学习的体会？

Kevin吴同学：AP微积分，AP物理，AP化学，英语，历史，神学，体育还有美术。相比起国内，这边对文科的阅读量会多一点，像英语历史还有神学会有很多阅读作业，理科会相对较少。文科每天会有2小时左右作业，理科有1小时。理科像数学、物理、化学主要以做题目为主，文科像英语历史会阅读课本以及材料，有时会要求写作文还有project (主题项目)。英语、历史平时主要以阅读材料为主，量很大，课本会有5到6页阅读。另外，课外小说平均有10页阅读量。相比之下，数学、物理、化学这些理科的作业主要以做题为主，总共花费约1小时的时间去完成。

我想跟大家也分享一下我遇到印象最深刻的一次经历。有一次，历史老师让我们做一份时事报告，摘抄最近的新闻，跟国内一些中国学生一样，我由于平时没有阅读看报的习惯，一时间觉得无从入手，很难找到好的资料。后来经过不停地在网上进行大量阅读和搜索后，对近期政治时事有了一定了解后，终于找到合适的主题，顺利完成此次作业。经过这次教训，我后来每天都会坚持读读新闻，看时事，了解身边发生什么事情，也关注国内的情况。

傅老师：这确实是美国中学很不一样的地方，很多时候要完成一项“任务”，需要考察学生平时的积累。因为美国的课堂和作业都很有开放性，没有所谓的“对”与“错”。此外，对于一些将要到美国宗教背景的学校读书的这些小留学生们，他们大多对“神学”课程是一头雾水的，那么Kevin你第一次接触到天主教学校，学习“神学”有什么感受？

Kevin吴同学：我第一次上神学课，觉得还是抱着一个了解宗教文化的心态接触的，渐渐地，通过了解神的故事还有历史还是蛮有趣的。我觉得没有接触前，抱着一颗正常心就好，不用强烈的排斥，当成是对一种文化的学习。

傅老师：Kevin，我们刚才谈到的更多是你的学习的情况，我们更多课外的你，关于Kevin你和同学创立的“托福社(TOEFL Club)”，我想了解一下当初是什么激发你有这个创建社团的想法？能告诉我们一些社团的事情吗？

Kevin吴同学： 说起托福社，当时我和一些同学了解到，圣安东尼里面的大部分中国学生对于托福考试的形式做题的技巧并不了解。而且，他们对于高中这几年的规划并不是很明确，所以，我们想通过创建一个平台让大家交流和学习。希望能通过圣安东尼一些优秀学长学姐的经验，结合我们自己的情况，做好这些考试的规划。

对于在圣安东尼这么大的学校里面创建一个新的社团，我和我的搭档做了很大的努力。首先，我们需要向学校申请，将我们的目的和计划阐述清楚；同时，我们是国际学生，也需要向国际部作申请。获得批准以后，我们需要找到可以管理社团的人，之后需要做的，就是大量的校园宣传，让感兴趣的，有需求的，愿意分享的同学们了解我们的社团。这样子，前前后后，我们花了一个月的时间做这些前期的工作。尽管这个起步的遇到不少的困难，但在这个过程中，我学会了团队之间的合作分工，并且与同学、老师的沟通协调能力。让我们感到高兴的是，托福社从原来招募的10位成员增加到现在20多位成员，今年我们还会不断吸收新成员加入到托福社的大家庭里。

傅老师：哇…这确实一个很难忘的经历，尝试自己没有做过的事情都那么的令人期待也让人振奋。我也曾经听一位学生分享过他的加入学生会的过程，成为第一位加入学生会的中国学生。这些第一次的经历都是那么的激动人心!! 那么Kevin,除了你自己创办的社团，在圣安东尼这个拥有71个课外俱乐部的大学校，你还参加什么活动呢？

Kevin吴同学：我也参加了很多活动，去年冬天参加了学校的短跑运动，春天参加了学校的网球活动。今年，跟其他几个同学，我们准备创建一个中国文化社团，在学校推广中华文化。同时，我参加了学校的志愿者社团PB&J, 主要是做面包给穷人的。我也参加了志愿者save，也是帮助贫穷家庭的。我还参加了数学荣耀社会，辅导同学数学。还有helping hand，学习织毛衣。这些都是我在国内没有尝试过的活动。

傅老师：是的，规模大的学校对于学生的发展是很大的帮助，特别是那些主动性很强，很独立的学生。但是，其实有很多学生或者家长会有担忧，在2500人的大学校里，学生很难得到关注和帮助，对于此，Kevin你是怎样认为的？或者给一些将要来圣安东尼读书的中国学生怎样一些建议。

Kevin吴同学：在圣安东尼这所大学校里，学校的国际部会给你提供帮助，每天会收到他们发的来自学校的活动和通知，另外，这边的老师会很乐意解答你的问题，平时也有提供课外时间的辅导。在这个大学校，可以上很多丰富的课程，像AP课程，荣誉课程还有各类艺术课程。同时学校提供丰富的社团活动，尽力发挥你的领导能力和才智。我个人的经验就是，你要拥有一颗融入团体的心，对于某项爱好，都可以在这里找到适合自己的空间。另外，还需要锻炼自己的语言基础，准备好学校的学习和生活。

傅老师：圣安东尼确实在课内课外给到你很多的体验，那关于生活方面呢？长岛是一个很好的地方，谈谈Kevin你的寄宿家庭生活吧？

Kevin吴同学：我是住学校分配的寄宿家庭的。跟当地住家一起生活，首先会感受他们的生活习惯，文化差异，可以了解到他们的饮食不同。我住家是意大利裔的，他们平时主要会弄意大利粉。在和他们相处的过程中，他们对卫生的清洁会比较看重，指定每个星期衣服的清理还有大扫除。平时周末他们会带我去他们亲戚家晚餐，感受西方家庭的饮食文化。另外，假期他们会驾车带我们去度假，去海滩玩。我的住家体验也是挺不错的。

傅老师：看来你的住家生活挺好的。我看咱们今天讨论的问题其实都是大家比较关注的，有没有一些你的个人想法想给大家做分享的？

Kevin吴同学：嗯….来到美国以后，我感受的到，有些同学在国内可能会有某些方面的优势，或者，有些同学可能还没有一个明确目标。但是，他们来到美国之后，通过自己的摸索和努力，都会找到自己想要的目标和追求。我觉得，这里不像国内紧张的学习气氛，每天都在做题中度过，在美国，你会有更多自己支配的学习和生活的时间，有些同学可能会花时间玩乐享受，但更多地我觉得应该用这些时间思考自己的学习还有目标，参加更多有益的活动。这就是我的感想。

【来自国际学生中心经理的点评】在结束了和Kevin吴同学的采访后，我也收到了来自圣安东尼高中国际学生中心经理Mr. AlexKissel的邮件。

“Lilly,你好。我今天跟Kevin说起托福社团的事情，本打算了解更多信息。后来得知Kevin一直跟你保持着紧密联系，他会直接反馈一些信息给你。那我就作为托福社团的导师，谈谈我的个人体会吧。该社团是一个信息量丰富、组织有序的学生社团。Kevin和其他创建学生，招募了圣安东尼最优秀的学生，每一周，他们认真备课，向社员们讲解托福考试的方法和技巧。同时，他们还准备了课堂讲义、话题以及讨论作业等，旨在帮助社员们更好地准备托福考试。托福社团在圣安东尼你非常受欢迎。每次社团活动，社员们都非常踊跃参与，所以我们都得从其他教室借椅子才够用。我为Kevin感到非常骄傲，感谢他为托福社团以及为整个圣安东尼国际学生群体所做的奉献。希望这些信息对Lilly有帮助，如果还需要什么补充，随时联系我。”--Alex Kissel，圣安东尼高中国际学生服务中心经理

【傅老师点评】1. Kevin吴同学在出国前的背景跟大多数学生很相似，学习成绩优秀，刻苦，认真。这跟傅老师接触过的一些传统学霸型的学生很不一样。他们属于中上水平的学生，到美国留学有更宽更大的平台，不仅仅是发挥学习的潜力，还需要挖掘自己更多的能力，比如，领导能力，沟通技巧，团队合作等等。像我和吴妈妈在今年7月份的家长会上聊到的，Kevin吴同学对自己的要求高，也意识到像圣安东尼这么大的学校，学霸学生挺多的，Kevin吴同学也会严格要求自己做的更好。傅老师也相信在圣安东尼这个大学校里面，Kevin吴同学一定可以通过自己的努力，达到自己的目标，考上理想的大学，更重要的是，锻炼更多在美国如斯激烈竞争的社会里面需要具备的能力。2. 圣安东尼高中给予国际学生的支持和帮助上是非常大的，傅老师接触圣安东尼高中将近4年的时间，从第一批学生已经顺利进入美国优秀的大学，2015年即将毕业的12年级学生，还有刚刚到校不到2个月的学生，整体上面反馈，学校给到国际学生的支持很多，都得到了学校老师的帮助，同学也很友好。学术方面，正如上两期的介绍，不仅仅有学生获得全国的科技竞赛，更有国际学生获得全国奥林匹克物理竞赛奖。