社区大学是美国高等教育体系中非常重要的一部分,且数量庞大。今年来通过申请美国社区大学进而转学美国四年制大学的人越来越多,但是人们对于美国社区大学的真正情况并不是非常了解,下面来看本文对美国社区大学的介绍吧。
留学专家介绍说,显然美国没有任何一所社区大学是一般意义上的著名大学。虽然很多高中期间学业不佳的学生毕业后入读社区大学,寄希望于两年后转学到四年制的著名大学。但实际上美国每年的310万高中毕业生中,有84万新生入读社区大学,只有不到30 %的学生能够转入四年制大学完成学士学位,其中大多数学生没有转入著名大学。
很多中国学生去美国读社区大学的主要目的是为了今后能够把学分转到较好的四年制大学,完成学士学位和名校梦想。社区大学学生的平均年龄比普通四年制大学的学生年龄较大,与比较成熟的同学在一起,能够更好地了解人生,知道生活的艰辛,有助于更快的成熟。除了这个常常被忽视的优点以外,社区大学的优点可以总结为:节省学费,留学资金要求较低;入学条件较低,对中学期间的校内成绩和外语的要求也较低;小班制度教学有助于学生与教师的交流;专业性的课程比较实用;入学前水平较低的学生通过努力,容易转到比较好的大学;学分、课程比较灵活。
社区大学明显的缺点也是不容忽视的:由于入学要求低,很多同学的水平很低,因此教学难度也相对较低;与著名大学相比,无论是师资还是硬件资源都较少,在社区大学极少可以见到名教授,担任教学的一般是讲师,也有很高比例的教师是兼职教师。
很多人对于从社区大学转到名校的期望过于乐观,实际上,在社区大学学习成绩不好,根本无法转到好的四年制大学,也转不进联合办学的项目。在学习成绩顶尖的,也不一定能够转到顶尖名校去。例如有的学生抱着今后转到加大伯克利的希望,先上加州的社区大学,哪知道,国际学生转学伯克利,几乎要全A才行。有的学生因为和社区大学里学习后进的学生在一起,染上了坏毛病,在社区大学里混了好几年,当年的梦想彻底落空。
因此,这里需要提醒大家,准备去美国读社区大学的学生出国前要学好英语,也要做好艰苦学习和独立生活的思想准备。准备在两年后转入四年制大学的学生在学习期间不断研究转入四年制大学所必要的课程。
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