在整个sat考试中，基于词汇考察的题型一共有两种。

一种是填空题：如下例(OG 5 section9 第三题)

Hispeers respected him because he was ___and ___:steadfast in his beliefs andtactful in his negotiations.

(A)resourceful…courteous

(B)tenacious…manipulative

(C)determined…demonstrative

(D)resolute…diplomatic

(E)outspoken…indiscriminate

该题型和GRE的出题思路类似，反映的是美国人直线式的思维方式，找到与题干中同义或者是反义的词汇即可，对于词汇量有很大的要求，更多的是对词汇量的积累。该题型在整个sat考试里面一共是19道题，而且题型，和数量都是固定的。

还有一种题型是在阅读中考察对于某个特定词汇在上下文中的理解：如下例(OG 4Section8 第8题 )：第14行：Accordingto it, television consumption leads above all tomoral dangers. As used in line 14, “consumption”most nearly means

(A)destruction

(B)viewing

(C)erosion

(D)purchasing

(E)obsession

该种对于词汇的考察方式在整个sat考试中大概有3-5道题。从上面的统计可以得出每次的sat考试，三部分的阅读中，直接对于词汇的考察一共有22-24道题。整个的阅读一共是67道题,词汇的考察就占到1/3，词汇的重要性不言而喻。在此，通过对现有资料的分析，运用统计学的原理，告诉考生对于词汇究竟应该怎样备考

参加sat考试的学生首先应该明白sat（scholasticaptitude test）作为一种学术能力倾向性测试，招生院校是希望通过该项考试，甄别出真真有学术倾向能力的考生，相对于一般意义上的托福（语言测试），对考生提出了更高要求。词汇的积累，是一项长期而且艰巨的任务，贯穿于整个sat备考，甚至是英语学习过程。具体来讲，注意以下几点：

1. 数量上的积累：sat考试没有一个官方的词汇表，对于这种词汇量不确定的考试，从数量上积累是必须的准备过程，特别是一些专有词汇，如OG1 section 9 第6题：

ProfessorWilliams disdained tradition: she regularly attacked cherished beliefs andinstitutions, earning a reputation as ___.

(A) an egalitarian

(B) a dowager

(C) a dilettante

(D) an iconoclast

(E) a purveyor

分析：这种题目多是对于专有名词的考察，考察特定人群的特定动作。题干说：教授Williams蔑视传统，经常指责那些受到人们珍重的信仰和习俗, 这种行为给她赢得了一个什么名誉？

A是主张平等的人 B是遗孀 C是半吊子D 是攻击传统观念的人 E是供应者

和题干这种行为（指责那些受到人们珍重的信仰和习俗）对应的只能是答案D。

C答案还可以扩展出一系列关于：“半吊子，业余爱好者”的词汇： amateur, lay, dabbler. 以及相反的词汇：“权威，专家”: pundit, expert, connoisseur, virtuoso.

Artistswho are described as___ are the first to experiment with new forms or concepts.(OC)

(A) aesthetic (B)partisan (C) decorous (D)cerebral (E) avant-garde

分析：该道题考察的词性发生了变化，也是用来描述这种人身上的某个特征。题干说：被描述成具有什么特征的艺术家是最先体验新的艺术形式或者具有这种观念的人？

A是有审美特征的 B是袒护的 C是端庄得体的 D是理智的 E是前卫的

根据对题干的分析，这种艺术家身上体现出的特征应该是前卫的，有开拓精神的。

填空中考察的词汇大多比较偏，对词汇量的要求很高，外延很大，一般要求学生具有10000左右的词汇量：常用的备考工具书：一本托福词汇书, Barron’ List, 学有余力的学生甚至可以背GRE红宝书。

2. 词汇质上的挑战，对于单词质上的考察，一般在于其深度，也是有我们很多考生常说的“熟词生意”，这一部分的单词往往学生在备考托福的过程中就曾经背过，但是在sat篇章阅读中被赋予新的意义，需要结合整个文章的上下文才能确定其含义。托福阅读中涉及到的文章，多是自然科学类的文章，往往较客观，，单词的含义直接通过文字本身就能体现出来，但是sat的文章，类型较杂，有小说，有议论文，单词的对应往往是逻辑关系上的对应，已经超越了文字本身。下面我们通过分析几道题来说明问题：

OC:第一行：Inthe united Sates, the traditional view embracedby society is that fences are European. In line “embraced” most nearly means

(A)caressed

(B)adopted

(C)enfolded

(D)include

(E)encircled

阅读中考察对于某个特定词汇的理解，一般该单词本身并不是很生僻，但是往往已经超越了文字本身，难度系数也很大，上面这道题还不是很难。embrace 本来的意思是“拥抱”，但是也有“拥护，支持，包括，包含，接受”的意义。选项D是干扰项，但是回到文章中来看，应该是美国社会接受的，持有的传统观点是…。答案应该是B。

我们再分析一题：第42行:He moved deliberately, negotiating the crushwhile humming a tricky passage from Schumann, sailing above the mob. In line42, “crush” most nearly means

(A)pressure

(B)crowd

(C)power

(D)infatuation

(E)critical condition

回到文章中看crush是跟在negotiate的后面，应该是negotiate的宾语，对于这个negotiate 又该怎么理解呢？其实这道题间接考察了两个单词的含义, 隐含考察了negotiate的理解。托福考试中对negotiate的考察仅仅限于“谈判，协商，商议”，但是在此处却出现了极其生僻的用法“穿越，顺利通过”的含义，根据这个判断，答案只能是B crowd人群。D答案infatuation“热恋，迷恋”极其具有干扰性，因为在口语中crush确实也有“热恋，迷恋”的含义，比如说I have crushon you我喜欢你。A pressure答案“压力”也有干扰性，crush也有“压碎，压坏”的含义，很多考生会选到A。但是这两个选项都无法和negotiate搭配。穿越的一般是“障碍，人群”。这道题，出题者可谓是用尽心思，如果前面的这个negotiate考生不熟悉的话，还可以往后看，该句话的最后一个单词mob, 本意是“居无定所的人”可以用作贬义词“暴徒”，但是在此作者把它和crush用作了同义词，也是“人群”的含义，无论是crush 之前还是之后，都有相关的提示。出题者和作者都用心良苦。

对于这种阅读中词汇的考察，考生最好是用英语释义去解释这个单词，养成查字典的良好的学习方式。

王宏刚老师春季课程：SAT基础班，SAT强化班。