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美国中学有没有行为守则,他们的行为守则和我们的中学生行为守则又有什么不同?来一起看看在林肯高中担任双语部系主任的方老师,是如何点评美国的学生守则的。
三藩市(旧金山)联合校区要求所有学生遵守以下指导原则:
1. 尊重:
我会以想要别人待我那样对待别人。
我会尊重法律,规则及学校权威。
我会公平对待他人,及尊重他人的权利。
我会爱护私人及公共财物。
2. 责任:
我会为自己的行为负责。
我会为我如何回应别人的行为负责。
我会有借有还。
3. 欣赏差异:
我会关注他人的优点。
我会尊重每个人与他人不同之权利。
我会将文化的多样性当作学习的机会。
4. 诚实:
我会诚实待己待人。
我会言行一致。
我不会散布谣言或讲别人的闲话。
5. 安全:
我只从事安全的活动。
我会保持身心健康。
我选择参与能帮助我成为“最好的自己”的活动。
6. 终身学习:
我一踏入学校就会准备好学习。
我做任何事都会尽我所能。
我会积极学习新的技能和正面的解决方法。
当我们遵守指导原则,我们能:
-和平解决纷争
-互相聆听
-远离毒品
-保持校园清洁
-建立健康的友谊
-做好自己的课业
-保持诚实和正直
-持有同情和怜悯之心
-捍卫他人的权利
-欣赏差异
-尊重他人财物
-从事安全的活动
我们反对:
-欺凌和恐吓
-武器
-打斗、威胁和暴力
-持有和贩卖毒品
-涂鸦和破坏
-帮派活动
-作弊和剽窃
-伪造和篡改
-性骚扰和性侵犯
-敲诈和勒索
-偏见和仇视罪行
-抢劫和偷窃
-烟花和爆竹
【方老师点评】
从以上的美国学生守则,我们可以看到,美国也有类似于中国的“抽象”守则,比如“尊重法律”,“尊重他人权利”之类“没有具体操作性和衡量方式”的条文。因此,中国的学生守则中的“热爱劳动”“爱人民”之类的“抽象条文”的存在一点也不奇怪。
其次,美国的学生守则着重要求学生遵纪守法,认识到人与人之间是有差异的:种族、文化、信仰、性别、性倾向等等,不可以因为这些差异而产生歧视;同时,还强调了认真学习的重要性和诚信诚实的重要性。
从“我们反对”那一部分,其实我们就可以看出,那基本上就是美国公立学校目前存在的问题。
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