致家长的一封信:请信任您的孩子,学会放手,美国留学咨询波士顿Lily微信公众号文章

致家长的一封信：请信任您的孩子，学会放手

--Ivy Talent Wendy

“

“你能给你孩子最宝贵的两件礼物：一件是他们的根，另一件是他们的翅膀。”

Holdding Carter

美国走读学校开学早一些，从8月中旬到现在，我们Ivy Talent的美国办公室已经陆陆续续接待了不少来美国送孩子的家长了。这两年，低龄留学的孩子越来越多，寄宿学校申请难度加大，很多家长为了让孩子上个好一点的学校，也开始考虑走读学校。但也许是因为是走读学校孩子要学着和住宿家庭打交道，而在中国，一家人围着一个孩子，被包办惯了的孩子，总是让家长有太多的担心和忧虑。

作为走读学校项目负责人，Wendy老师最近接待的都是选择了我们走读项目，并让我们在美国继续监管服务的家长。我们安排的家庭都是有着很好的职业，传统白人家庭、寄宿爸妈为学校的老师、或者有自己产业这样的家庭，家长应该很放心了。然后，Wendy老师还是时不时的收到家长的短信，各种担心。诸如此类：孩子早上没有吃饭、你能问问为什么没有吃吗？住家空调太冷，能和住家说说要不要换一个房间？这样的问题，我们和学生沟通之后，Wendy老师发现，其实很多家长担心的点都是一些非常细小的事情，孩子那里好着呢。但是可能因为这些“小事”，往往造成家长一天逮着时间就和学生联系，非常不放心学生，而这种联系往往对于孩子初步适应美国是很不利的。

而更有甚者，有的孩子去寄宿学校报到，一家有爷爷奶奶、外公外婆，爸爸妈妈全部来送孩子入学。学校给国际学生有安排3-5天的活动和安排，原本学校让学生提前来适应的，可家长是各种舍不得。所以，浩浩荡荡的一家人每天都去学校看孩子，陪孩子留在学校吃午餐或者晚餐，自家人就围了一桌。

针对每年都出现的这些情况，Wendy老师想就这几天发生在我学生家长身上的事情，和即将要来送小孩来美国的家长们聊聊家长在留学里面的角色。

好多时候，我们问家长为什么要送孩子留学， “独立”往往是很多家长的通用答案。都是想让自己孩子变得独立，但是真的到了送孩子出国这一步时，很多时候犹豫不决不肯放手的往往变成了家长。前两天和一个我们帮忙申请的孩子家长一起吃饭聊天，家长说的一句话把我惊到了，家长对孩子说起码一天3个电话，微信随时联系！作为学生的监管人， Wendy老师自然而言的开始和家长解释这样的不利因素，苦口婆心的结果是，家长妥协到一天2个电话，微信可以联系的时候必须汇报。其实Wendy老师觉得一天两个也有点多，继续劝说家长，让不要那么频繁，尽可能的没有紧急事情不要主动联系孩子，孩子每天给报平安。相约周末可以进行视频沟通，分享等。

Wendy老师个人觉得，对于刚来寄宿家庭的孩子，融入家庭是一个及其重要的过程，这甚至在很大程度上决定了孩子今后在美国留学生涯的形态，所以如果学生一天除了学校的时间都用到和爸爸妈妈沟通上，TA怎么可能去融入呢？说到寄宿家庭，很多家长都觉得寄宿家庭是无奈之举，因为生活习惯不同，但是从我们服务过的学生以及我身边的朋友看来，寄宿家庭的孩子总体上更能融入美国生活。

再说一个上走读学校的孩子，这几天也来美国了，家长陪着在学校附近租了半个月的酒店，想看着孩子适应好了再走。我们和寄宿妈妈以及家长都有在联系了解学生适应的过程。

Wendy老师发现，寄宿妈妈和孩子的父母给Wendy老师描述的孩子时有一个有趣的现象：从他们的描述中， Wendy老师完全感觉不到这是同一个孩子。可能也是因为中美文化的差异吧，美国家长确实更擅长夸奖孩子，邮件里面，电话里面也反映了一些小问题，但是言辞之间充满了对于孩子的认可和信任。而中国家长可能因为孩子小，一直在强调他们的不放心。一件小事--空调。作为来美国留学的学生们，我们都曾经经历过或者正在经历的事情：空调太凉了。不管是住宿舍还是寄宿家庭，绝大部分的中国学生都觉得美国的空调开得太低了，用我们学生的话来说，就是“美国空调不要钱吧！”大部分的父母在听到孩子说空调的事情的时候都第一反应让我们出面和寄宿家庭去沟通（这里插一句，我们作为监管人，更多的时候是帮助孩子去沟通而不是替代他们去沟通，两者差之毫厘失之千里前者可以帮助孩子快速成长，后者却是阻碍孩子成长）。但是在我们联系寄宿家庭以后，得到的描述是截然不同的，寄宿妈妈说的一句话，让Wendy老师真的感慨了好久，她说“我很为孩子感到骄傲，她从最开始来不敢使用家里的微波炉到现在可以主动的和我商量家里空调温度的事情，我能感觉到她对于融入的渴望！” 就是这么简单的一句话，让Wendy老师感慨了好久，或许我们的教育让我们家长不自觉的把孩子当成需要方方面面照顾的孩子，而美国家长的教育则更多的是把孩子当成一个独立思考，一起成长的个人。

还一个事情，是去年这个时候，送孩子住家之后，家长回国了，每天都要固定早晚一个电话。有一天早上，没能及时联系上孩子，家长那边熬到半夜打Wendy老师的电话求助，一看是晚上3点，也就是我们美国的下午3点。Wendy老师以为出什么大事了，赶紧给住家打电话，发现寄宿家庭带孩子去了海边，上午出门有点赶，孩子忘记带手机了，所以没有和家长联系了。Wendy老师后来给家长说了，家长才放心的去睡觉了。

说实在的，作为顾问也作为一个曾经的留学生， Wendy老师都很能理解家长那种送孩子漂洋过海的不确定以及不放心，但是道理还是那个：舍得，有舍才能有得。有意愿把孩子送到美国留学的家长其实在潜意识里都是愿意放手的，只是真正到了要放手的那一刻，有各种舍不得，抹眼泪，牵肠挂肚。孩子的心理都是很敏感的，家长的这种情绪会影响到孩子，或担心，或不放心，让孩子很难受。还有，既然敢放出来，就要相信孩子，有时候不是TA不够好，而是我们的教育模式从来没有给TA表现的机会，所以作为家长，让我们跟着孩子一起成长，学会信任孩子，学会放手。

Ivy Talent-Wendy

微信号:ivytalentus

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