说到美国TOP5大学，多年来，哈佛、普林斯顿、斯坦福、耶鲁、哥大总是榜上有名的，不同的是每年次序的变化。晓宏留学积累13年行业经验，结合大学多年录取情况、美国大学官网、参考世界范围内众多权威网站与机构，与国内外在国际教育领域的专业人士深入讨论与交流，做出如下研究报告，内容涉及校园生活，学术特色，录取剖析方面的信息与建议。

校园生活

选择大学是个人以及整个家庭的重大生活决定。在大学，你所接触与交往的群体，你所理解的生活与文化，将会为你的一生奠定不可磨灭的基础。为此，晓宏留学团队将校园生活作为选择大学的第一标准。而校园生活必然要关注学生群体数量与构成，学生与教授的比率，每堂课上课的学生人数，学生的住宿环境以及能参加什么样的学生组织与课外活动，这些正是除了专业学习之外，对个人的成长至关重要的，是一个人价值观与核心竞争力的重要影响因素，而恰恰也是中国的学生的家长最容易忽视的。在了解下面信息前，请您考虑过这些问题。

1.你认为上大学的目标是什么？

2.你想要有什么样的大学生活？

3.要用多少时间在课程与作业？

4.课堂与作业以外精力做什么？

5.哪些技能是要从课堂学到的？

6.哪些能力是课堂都学不到的？

7.对个人发展的能力如何获得？

8.课堂之外，你想结交什么人？

9. 除了学业，你还想有什么成绩？

10.你有什么兴趣爱好？这重要吗？

11.工作除了专业知识，还要什么？

12.学业完成后，你想如何找工作？

13.你认为品质重要还是能力重要？

14.了解自己吗？优劣势都是什么？

15.如果只定一个大学目标，是什么？

1. 学生数量

TOP5从本科人数来看，都是五到六千人，正体现了美国本科教育的精神—精英教育、通识教育。十几年的咨询生涯中，关注群体人数的家长与学生还真是不多。经常会有家长拿个了几个录取，问建议，其中我会提到一个考虑因素是人数，很显然，人少，受到的关注，享受各种资源的机会自然会多，更多参与才会有更多收获。

信息参考美国专业权威网站，数据随时间调整

2. 学生-教授比率

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3. 课堂人数

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4. 住宿环境

1) 普林斯顿：4年都可住校内，在六大住宿校区里，学生的生活与学习完美融合，便于学生参加各种校园活动。

2) 哈佛：校内住宿是学生充实本科生活的有机整体。大一新生住在中心校区周围，以后三年分布在12本科住宿区。

3) 耶鲁：整个4年，学生都被分配在12个带宿区的学院，每个宿区有一位主管和院长，他们会在那里跟学生们同吃同住。耶鲁独创的住宿系统将学生们分成12个小社区，在小社区内部学生有各自不同的住宿，饮食与社交活动。大一新生在到校之前，被随意分配在其中一个社区，到达之时他们就固定在这个社区了。每个社区都是本科生自己的一个小宇宙。允许学生自主享用大学资源而形成各自的凝聚力与亲密度。耶鲁学生更是与纽黑文城市融为一体，受益于城市的文化，娱乐与政府资源与机会。

4) 哥大：90%以上的学生住在校内。从传统的学生宿舍到大学自己独有的住宿区，确保学生在传统校园4年的住宿，周边是居民区，书店，咖啡馆和公园。

5) 斯坦福：大一新生必须住校内，同时确保4年住宿，当然大部分同学选择继续住学校。Greek life at Stanfordrepresents approximately 10 percent of the student body.

5. 学生组织与课外活动

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• 普林斯顿：作为住宿制校区，学生4年都可住校内。六大住宿校区给学生们提供了各种参加校园活动的便利。这里，有250多个学生自己组织与运营的机构可供选择，包括艺术、市民组织、学生机构、宗教组织及各种各样的运动团体。

• 耶鲁：学生在参加课外活动方面更是有着优良传统。活动的选择非常广泛，校园内有至少450个积极的学生组织，从“Undergraduate Math Society”到其独特的“Yale Hunger and Homelessness ActionProject”，其中还包括50个表演组织与60个文化团体。校园活动之广泛，各种机会之多充分证明耶鲁大学在学生发展方面做了实实在在的投入与奉献。布什与克林顿夫妇这样的校友，其成功的政治生涯应该在耶鲁的校园活动获益良多吧。

• 哥大：超过百分之九十的学生住在校内。从传统的学生宿舍到大学自己独有的住宿区，这些独特的住宿区，其群体至少有25个以上的兄弟会及女子俱乐部，成员中有10%是学生。这样的组织有“Urban New York”在该组织中，可以得到很多纽约城市活动的免费票，让学生更好地融入这个城市的生活中。哥大学生来自50个州，90个国家，超过一半的本科生不是本土白人，500多个学生团体中，有31个常青藤联盟运动队，有十几个社区服务组织，表演团体，政治社团和出版社。

• 斯坦福：有着广泛的学生组织，包括“Stanford Pre-BusinessAssociation”和“Stanford Solar CarProject”该项目每两年有一次太阳能汽车的设计建造大赛。The Stanford Cardinalsare well known for the traditional "Big Game" against Cal, anannual football competition that awards the Stanford Axe—a sought-aftertrophy—to the victor. 斯坦福在乒乓球和高尔夫领域也很成功, 高尔夫球手老虎伍兹，就是在斯坦福开启了其职业生涯。值得一提的是，斯坦福有众多知名的戏剧与音乐组织，including the Ram’s HeadTheatrical Society and the Mendicants, an all-male a cappella group.这里有大约625个学生组织，办的报纸是斯坦福日报。The Associated Studentsof Stanford University is the representative government for Stanford students. 有44个公认的宗教组织。斯坦福有六大文化中心：Asian AmericanActivities Center,Black Community Services Center, El Centro Chicano, LGBTCommunity Resource Center, Native American Cultural Center and Women's Center.New in 2013 was the Markaz: Resource Center for Engagement with the Culturesand Peoples of the Muslim World.

学术特色

赴美读本科，自然要了解美国的通识教育，晓宏留学集13年专业经验，通过对美国大学的广泛而深入地了解，和大家分享美国通识教育的理念与发展。在此，请思考如下问题。

1. 对人类发展，你有什么认识？

2. 对自然界，你的想法是什么？

3. 对未来你是如何看待与面对？

4. 你以及家庭有什么样的信仰？

5. 通常你如何做选择与做决定？

6. 你之前有什么样的思维习惯？

7. 你评价一下你的自我驱动力？

8. 你比较喜欢解决什么样的问题？

9. 了解自己吗？优劣势都是什么？

10. 你认为上大学的目标是什么呢？

11. 大学学什么专业呢？选择标准？

12. 你了解专业之间有什么关系吗？

13. 对工作，大学知识占多大比重？

14. 你对语言与文字的运用能力如何？

15. 如果只定一个大学目标，是什么？

美国文理兼修的通识教育

美国奉行通识教育，该教育秉承自由的精神，而不是只关注某一相关话题或者以职业为目标的应用性。这种学习不仅是对已知事务的更多了解，而是重视对人类文明成就的贡献。是提升学生对他们所认知的人文和自然世界觉醒。该教育让学生对自己的信仰和选择更深思熟虑，对自己的未来更有信心，有更强自我驱动力，看待事物更具批判性，在解决问题上更具创造性，对自己所在的世界更具洞察力。大学正是给人这样一个机会，在限定的时间和精力下，在自由的环境中，去学习和反射，以便能经营自己未来的生活。

通识教育是对未来的准备

学生学习的科目与在过程中他们所获得的技术及思维习惯同等重要。这些决定着他们离开校园后的生活。有些学生成为了学者，很多成了物理学家，律师和商人。所有人都是公民，不管是在美国还是别的国家，并依其本身帮助做出可能影响其他人生活的决定。所有人都会与文化、宗教、政治、人口、技术及整个宇宙改变的力量而紧密结合。所有人在自己的个人生活及职业生涯中都会犯经验主义错误，遇到文化冲突的问题，甚至遭遇道德困惑。而通识教育恰恰给学生提供这种帮助，让他们去面对未来的挑战，并能有凭有据，深思熟虑地解决问题。

什么样的能力才能脱而出

实践证明，学了一门专业就有了长期铁饭碗的年代已经一去不返了。任何领域，只有少数的入门工作需要四年本科的特定专业教育。研究生院招生有个惊人的相似之处：人们通常认为，医学院需要生物专业，法学院希望申请人有经济学、政治学或者pre-law本科背景。但事实是，研究生院，尤其是知名的那些，提出的要求与上文是恰恰相反的。他们想要足够灵活而有超强适应能力的人，这些人博学多识，同时经过严格的批判思维的训练。

他们想要学生：逻辑思维缜密，观察事务全面，听说读写能力一流，会阅读，会分析，写的报告恰如其分又结构严谨，清楚并把握着轻重缓急。

哈佛商学院前院长，Linda S. Doyle，也是哈佛商学院出版社前CEO，说道：“如今，某一特定领域的知识更新换代太快，尤其针对应用型工作的培训。在商学院，我对此感触更深。这样来看，通识教育意义非凡。医学院对本科专业没有倾向，甚至不用是生物学，只要医学预科课程都成功修过就行。美国法学院协会建议课程强调阅读，写作，演讲，批判及逻辑思维训练课程。法学院报告上讲，从法学的角度与成就来看，优秀学生来自数学，古典音乐，文学，政治学，经济学，而来自"pre-law," and "legal studies" 的学生则非常一般，远不如其他专业的表现出色。

自我发掘与突破才是根本

在如今这个迅速发展的社会，各行各业的领军人物，在他们的职业生涯中，都经历过行业与职业的广泛选择与尝试，但无论行业与职位如何变换，都是对个人能力与社会发展的不断探索，而绝不会过早地，贸然地把自己固定在某一领域。在现实生活中，坚实的文理通识教育为各种各样的要求做好了最具实用性的准备。No particular concentration or area of study is inherently abetter ticket to security, leadership, or personal satisfaction than another.学生应积极听从自己内心的声音，追随你的激情与兴趣，而不是自己猜测或者让别人告诉你怎么做，而这种自我发掘与突破无疑是适合市场需求的、符合个人发展根本的、大学里最应该培养的最最最最最基本的能力。

通识教育的贯彻与执行

上面大篇幅讲了文理兼修的通识教育，绝非理论与畅想，美国大学已经把通识教育的精髓融入本科教育的日常实践中，几千门课程的设定，每一门课程的设计，每个学期要求的学分，每一周课堂与课外的规定，班级人数的确定，教学资料与设备的选择，甚至教室的安排，无一不坚决执行与遵循着美国通识教育的精神与目标。

本科教育就应该是具有结构性而又相互关联的，允许最大程度地灵活性，又可以完全地个性化。以哈佛大学为例，4年的学习，每个学生既要满足某一领域集中的学习要求（平均占到学生总课程的一半），又要满足通识教育计划（大概点到学习计划的四分之一）。剩下的四分之一课程由学生在全校范围内自由选择。这三部分一起完成本科通识教育的基本目标。其他学校道理也一样，只是规定稍有差异，如下是每个学校，学生毕业时需要必须修习的领域，供参考。

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• 普林斯顿：学校既是一所知名的研究型大学，重视研究生阶段的科研，更是一所不可多得的本科教育基地，其本科的文理学院教育首屈一指。学校的一大特色是要求学生本科生毕业时提交一篇高水准的论文，这在美国本科教育的要求中是不多见的。通过独立研究，学生自发的讨论小组，以及在新兴领域的演讲等方式，普大学生可以灵活制定个人充满活力的本科教育课程。

• 哈佛有世界最大的图书馆。其他不赘述。

• 耶鲁：既是本科小学院也是研究生大学校。因其教职人员对本科教学的特别奉献而被盛赞。耶鲁很多非常著名的教授既教授本科生入门课程，也主导高水平的讨论课堂。学生很容易找到教授们，本科有大量的跟教授们一起亲密工作的各种机会。耶鲁允许学生跨越几个学科自由选课，既能满足广泛兴趣，又能确保学习的专业深度。除了探索某一学科专业上的深度，学校期望学生在三个领域都有所收获，如人文和艺术，社会科学与自然科学。通过不同学科的学习，学生要强化训练其写作、数理及外语能力。

• 哥大：哥大管理着普利策奖。也是FM radio的诞生地，是遗传学与人类学the fields of genetics and anthropology, the nation's oldest literary magazine and first Black student advocacy group on a multi-racial campus,Columbia has carried on a tradition of both social and scientific innovationfor over 250 years. 哥大的本科生受益于其最知名的核心课程，该课程在文学、哲学、科学、艺术、历史与音乐方面奠定坚实的基础。平均22位同学的小班授课让学生与著名教授能新密互动。哥大工程学院是美国最古老的工程学院之一。

• The Bing OverseasStudies Program has offerings in Australia, Barcelona, Beijing, Berlin, CapeTown, Florence, Kyoto, Madrid, Oxford, Paris and Santiago. A new program isbeign piloted in Istabul. Other Stanford programs take students to the HopkinsMarine Laboratory on Monterey Bay and to Washington D.C. The arts areemphasized on the Stanford campus, and a new arts district is taking shape. Itincludes the new Bing Concert Hall, the McMurtry Building for Art and ArtHistory and the Anderson Collection.

如下是参考世界大学排名对5个专业方向的衡量，简单参考，心中有数即可，请勿迷信排名。

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录取剖析

除了前面提到的本科学生在校人数，TOP5在申请人数，录取人数以及入学人数方面都是相对比较平均的。哈佛作为世界大学中的翘楚，多年来录取率一直最低。

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在录取决定中，学术与非学术因素在各学校中所占比重。除哈佛，总结其他四所，得出结论：

高中成绩、申请文书、个人特质与品质、班级排名、推荐信、高中课程难度及标准化考试都是非常重要的考虑，课外活动也相对重要。正如前哥伦比亚大学本科录取委员会主任Sheri Mural所说的，课外活动应该是你真正从内心里想去做的，而不能仅是为了丰富个人简历。

信息参考美国专业权威网站，随学校政策而变化

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