双录取，是指加拿大大学对申请者发放本科专业的录取通知书，但由于申请者语言能力不能达到要求二同时发放语言学习的录取通知书。申请者需要在进入本科专业学习之前进行一段时间的语言学习。

方案优势：

1．学生在出发前已经获得本科录取通知书，无需再次申请本科专业课，在完成语言学习后能顺利进入本科学习。

2．在加拿大当地学习英语，相当于一个过渡期，学生能在这个过渡期入面更好地适应加拿大当地的学习生活。

3．语言中心大多设在学校内部，学生可提早体验大学生活为将来的本科学习打下基础。

方案劣势：
1. 并不是所有大学都有双录取，学生选择有限；
2. 由语言中心的成绩一般只被该大学或极少数大学承认，学生语言通过后大学选择有限。

院校推荐：

布鲁克大学、卡普顿大学、西安大略大学、卡尔顿大学

先申请学院，再转学到大学

加拿大学院通常更偏重于职业技能方面的教育，对于高中成绩一般的学生来说，选择学院会更加容易完成课程。对于想继续升读大学的学生来说，在完成一定的学院课程以后可以转学分进入大学继续学习。而对于不打算读大学的学生，可以直接完成在学院的专业课程取得毕业证以后，留在加拿大工作。

方案优势：

1． 学院小班教学，学生能够更加多的关注，更容易取得好成绩，从而进入一流的大学。

2． Spp计划（49所加拿大院校）的实行，使申请学院的学生获签率更高，最快3天获签；雅思5.5分的学生，无需提供担保金历史。

3.  与大学相比，特别是名牌大学，就读学院的学费至少低1/3，可大大减低经济上的投入

4.  学院的课程实用性相对较强，而且提供带薪实习，提高了学生的就业率。

方案劣势：

并不是所有学院和大学可以联发“学院+大学”录取通知书，所以部分院校需要学生在完成学院的课程后重新申请大学。

院校推荐：

范沙学院 乔治布朗学院 道格拉斯学院 百年理工学院 乔治亚学院 亚岗昆学院

就读中学12年级或预科

加拿大没有高考，学生可以凭借高中成绩申请大学，而加拿大高中成绩评估至少有50-70%会参考平时的作业、测验甚至出勤率，而并不是一次考试定乾坤，因此只要学生是认真学习的，都有机会进入世界一流的大学就读。例如安省认可已经完成中国高中课程的学生24个学分，学生只需要在加拿大高中补休6个学分即可获得加拿大高中毕业证，从而用加拿大的高中毕业证申请大学。

方案优势：

学生用加拿大的高中毕业证申请大学，可以获得更高的录取几率。

学生在预科学习期间有机会参加当地各种竞赛，如果获得名次不光可以增加录取几率，还可以增加学生获得大学奖学金的几率。预科期间学生还可以去参加当地大学举办的入学测试，如果测试合格即可被大学所录取，这些优势都是国内直接申请大学的学生不可能得到的。

加拿大很多高中提供大学先生修课程（AP），成绩优秀的学生在中学即可完成部分大学学分，提前适应大学的生活，缩短毕业时间。

方案劣势：

到加拿大读公立中学也很难直接进入最后一年，即使高二完成的学生，可能需要读两年以上，只有学生语言和成绩优秀，才能在一年内完成高中课程申请本科；

私立中学虽然课程安排紧密，有可能一年完成高中，但学校国际学生比例较高，所以英语环境相对不是很理想。

推荐院校：

哥伦比亚国际学院 达英学院 皇冠学院 伦敦国际学院

2017年1月直升名校本科

直接申请，是指学生满足了大学的录取标准，并且语言成绩达到学校的入学标准，即可申请加拿大本科课程。大部分学校只需要申请人提供中国的高中三年成绩、会考成绩即可。对于已经错过了9月份大学入学的学生来说现在申请明年1月份大学入学也是可以的。

方案优势：

省去在加拿大读语言的时间，可直接入读加拿大名校。

方案劣势：

此方案只适合成绩优秀的学生，雅思要求达到6-6.5分以上，而在加拿大没有适应期，大一学习压力大，并且淘汰率高达25%-50%。

推荐院校：

阿尔伯塔大学，渥太华大学，戴尔豪西大学，曼尼托巴大学，滑铁卢大学，西蒙菲莎大学。

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