澳洲“高考”
今天，借着中国高考的余热，我们为您奉上最完整的澳洲“高考”体制。
澳洲高考制度非常人性化。它不仅参考了学生11和12年级的学习表现，也给了临场考试型学生一个发挥的平台。和中国固定的几门学习科目不同，澳洲“高考”学生只需要选择满足规定的学分课。各个州可选择的课程都多达数十门甚至上百，学生有机会选择自己有优势的课程就读。
澳洲高中学生在10年级开始就选修课程，如过不合适，11年级还可以改动，不过到了12年级就不能再改了。对成绩不理想的学生，澳洲大学也为学生们进入大学提供了多种入学途径，比如预科或者大一衔接文凭课程。
除了昆士兰州以外，澳洲目前其他州都是用 Australian Tertiary Admission Rank (ATAR) 澳洲高等教育入学排名制度来作为高中学大学入学的评判标准。ATAR简单来说是排位制，代表了你与其他学生成绩高低的比较。而昆士兰州是用Overall Positions (OP) 综合排位作为评判标准。OP和ATAR只表现形式不同而已。两种排位制度可以相互转换。同时，虽然都是 ATAR，但是各州计算ATAR的方式也并非完全一样的。
新南威尔士州
新南威尔士州，被称为“澳大利亚第一州”。新南威尔士州的教育是澳洲最为出色的，尤其是它的高中毕业证书考试（Higher School Certificate Examination，HSC），由于较好地体现了科学性和公平性，得到社会的广泛认可。
HSC考试相当于中国的高考，是由新州教学委员会组织的对高中毕业生进行的一项水平考试。目前，HSC考试已得到世界上主要国家和地区教育界的承认，学生用HSC考试的相应成绩，就可以到这些国家和地区的大学就读。ATAR成绩来自于HSC成绩。HSC考试的分数主要分为两部分：50%来自考生十二年级（相当于我国的高三）的平时成绩，另外50%则是HSC考试的成绩。HSC考试制定了严格的评分标准，保证学生成绩的公正公平。
由于HSC考试的最终成绩是由学生在高中十二年级的平时成绩和本次高中毕业考试成绩组成的。这就淡化了高考的分量，不以一考定终生，在一定程度上缓解了学生的紧张情绪，有利于学生在考场上正常发挥自己的能力。同时，也使得学生必须认真对待平时的每一次考试和作业，打消临时抱佛脚和碰运气的侥幸心理，易于形成健康的学习风气。参加ATAR评分的课程至少要包括10个学分，其中至少有8个学分来自类目A（英语占2个学分）。类目B的课程最多只能选择2个学分来计算最终ATAR分数。
虽然，主要参考的是12年级课程的成绩。但是，如果学生有能力在11年级完成符合要求的课程，也是完全可以的，还能有效减轻12年级的学习压力。新州ATAR的计算不仅仅是单纯的分数高低。其中也包括了课程的难度，就读的人数以及就读高中的作业和考试难度的综合评判。可以说对于每一个学生都是非常公平的。
