【盘点】如何找到一个合适的寄宿家庭讲座精选！,加拿大高中留学服务微信公众号文章

对于留学加拿大的学生，解决食宿问题的方式主要有三种：入住寄宿家庭、自己租房住、入住学校。一般只有寄宿制学校，特别是一些贵族私立学校才提供食宿服务，公立学校和大部分普通私立学校都不提供食宿服务，寄宿家庭是未成年留学生最主要的食宿解决方式。找到一个合适的寄宿家庭是孩子留学成功的非常重要的基础。今天园丁老师跟大家从以下六个方面交流一下寄宿家庭选择的问题:

一、什么是寄宿家庭与寄宿服务？

寄宿家庭就是给自己家庭成员以外的其他成员，比如留学生，提供长期（一般是半年及以上）食、宿服务的家庭。寄宿家庭服务实际上是一种有偿服务，通过双方的约定，你每个月给寄宿家庭支付一定的费用，寄宿家庭帮助照顾你的孩子，提供孩子留学期间的起居饮食服务。寄宿家庭服务即是一种商业行为，又是一种文化交流活动。

寄宿家庭是孩子生活、学习的主要场所，除到学校上课外，留学生大部分时间都待在寄宿家庭里，选择一个合适的寄宿家庭，对留学生、留学生家长、孩子的加拿大监护人都非常重要。因此，斯隆教育特别关注留学生寄宿家庭的挑选。

二、寄宿家庭提供寄宿服务的原因？

第一种寄宿家庭是以了解外国文化的目的。

沈博士有一个医生朋友，她给我们介绍了她的寄宿服务故事。为了让自己的孩子们能够增加国际交往、增进对外国文化的了解，他们招收了一个俄罗斯女孩，与他们家的老二同岁。他们很喜欢这个女孩子，将她视同为自己的孩子一样，甚至为她专门购买了一台钢琴（他们自己的孩子不练习钢琴）。这个俄罗斯女孩留学后回国了，还与寄宿家庭一直保持联系，邀请这个寄宿家庭到俄罗斯去游玩。

另外一个是Oakville小镇上的一个例子，一位委内瑞拉的姑娘（Venessa），住在我们小镇上一个叫Claire家里。Claire是苏格兰移民，性格开朗，为人热情，是扶轮社(Rotary Club)的成员，热心于公益事业，她孩子与Venessa同龄。Venessa年轻、充满活力但又懂事，与Claire一家相处很好。去年圣诞Claire一家带她到蒙特利尔去看她们的亲戚，体会到了蒙特利尔的风土人情。

不过，这种寄宿家庭基本是可遇不可求。对寄宿学生的匹配性要求较高，对寄宿学生的适应性要求也挺高，但现在确实还有一些这样的寄宿家庭，特别是西人家庭，保持着这种传统的寄宿服务。

第二种寄宿家庭是希望给自家孩子找个伙伴。

现在加拿大人、许多的移民家庭，家里都只有一个孩子，孩子没有伴，比较孤独孤单，有一部分家庭提供寄宿服务，就是希望找一个给自己孩子年龄相仿，可以陪伴自家孩子的小朋友。我们有一个签约的华人寄宿家庭，家里只有一个女孩，她就找了一个与自己女儿年龄相仿的留学生，两个孩子相处得很融洽，情同姐妹。

第三种家庭以营利为主要目提供寄宿服务。

加拿大政府鼓励国际学生到加拿大留学，因此，加拿大出现了越来越多的低龄留学生。这些留学生不仅需要监护，也需要提供寄宿服务。因此，有部分当地家庭把寄宿服务当做一个业务来运营，也做得很用心、很专业，特别是在满足孩子个性化的饮食需要方面动了很多脑筋，同时在孩子长周末或春假期间，也组织这些孩子到当地名胜进行旅游。斯隆教育拜访过多伦多、约克和奥克维尔不少这样的华人寄宿家庭，并与女主人进行过深入的交流，很赞赏她们的起心、用心和爱心。

三、加拿大有哪些类别的寄宿家庭？

第一种是当地西人寄宿家庭，也就是加拿大本地提供寄宿服务的家庭，这部分寄宿家庭占比非常小。

第二种是华人移民寄宿家庭。也就是移民到加拿大的华人家庭，包括寄宿移民和投资移民，一般技术移民家庭的素质整体都比较高，男女主人都受过很好的教育，也非常重视教育。现在，有相当一部分华人技术移民家庭提供寄宿服务

第三种是其他国家的移民寄宿家庭。也就是其他国家移民到加拿大的家庭，这种寄宿家庭一般都将英语，语言环境通常优于华人寄宿家庭。由于加拿大是一个移民国家，提供寄宿服务的大部分家庭是移民家庭。

四、如何找到一个合适的寄宿家庭？

要找到一个合适的寄宿家庭，建议重点考虑以下几个因素：

1）考虑孩子就读的学校。寄宿家庭离学校越近越好，或者有校车服务，如果没有校车服务，只能乘坐公车上学，30分钟以内是比较理想的距离。

2) 考孩子的性格特点，性格外向的，可考虑西人家庭也可以考虑华人家庭，如果性格比较内向，不喜欢交流，建议最好选择华人家庭。

3) 考虑孩子的语言基础，英语基础好的，可以首先选择西人寄宿家庭，便于沟通交流，进一步提升语言能力。如果语言基础较差，建议首先在华人家庭过渡一下。

4) 考虑寄宿家庭是否有寄宿服务经验，饮食风格特点。最好家里有一个或两个寄宿学生，主要饮食符合自己孩子的口味。

5) 考虑寄宿家庭的人品和口碑，这个非常重要，但把握起来比较困难，在确定寄宿家庭以前，你上门去看一看，直接交流交流非常重要。

6) 通过当地中介机构去寻找寄宿家庭。有条件的话，最好亲自去看一看，比如孩子已经在加拿大上学的，可以让孩子自己去看一看，或委托中介服务机构上门拜访寄宿家庭，详细了解寄宿家庭成员情况，参观一下房间，公共活动区域，寄宿环境……

7) 找到备选的寄宿家庭后，建议家长最好通过微信、视频、电话等与寄宿房东进行交流，感觉一下寄宿房东人怎么样？询问一些你们关切的问题，如果语言交流有问题，斯隆教育可以提供全程协助。

五、如何签订寄宿服务合同？

加拿大的寄宿服务市场已经比较完善，政府也非常鼓励寄宿家庭提供寄宿服务，有一些制式的寄宿服务合同供考，当然，有些寄宿家庭也会根据自己的特殊要求，制定适合自身要求的寄宿服务合同。签订寄宿服务合同，建议重点考虑一下几个方面：

1) 寄宿服务的起止时间。什么时候入住，什么时候离开。一般寄宿服务合同都要求6个月以上。从9月到来年来年2月，一学期，大部分寄宿服务合同都是10个月，从9月到来年来年6月学生放假。两个学期10个月。

2) 寄宿服务价格及付费时间。也就是每个月支付多少钱，什么时候支付寄。寄宿费用支付一般有按月支付，或半年支付一次。按照寄宿服务惯例，签订寄宿服务合同后，一般需要提前支付一个月的定金。

3) 寄宿家庭的责任和义务。要在合同中约定寄宿家庭应该提供哪些服务，比如寄宿房间在哪里？要配备什么物品和生活设施，是否包含三餐，网络、洗衣服等服务是否包括在内等等。

4) 学生及学生家长的责任。比如学生在寄宿家庭家里居住、按时加拿大寄宿费、提前告知学生的身体和疾病状况，药物、食物过敏、购买保险、遵守加拿大法律、学校纪律、寄宿家庭规则、作息时间、自己房间的卫生等

学生家长有什么特殊要求，都可以与寄宿家庭商量，或者通过斯隆教育代为拟定寄宿服务合同等

六、入住寄宿家庭需要注意的问题？

根据园丁老师这几年从事寄宿和监护服务工作的体会，在与寄宿家庭相处的过程中，建议特别注意一下几个方面的问题。

1) 作息时间。寄宿学生晚上９点以后最好不要再使用电话与人聊天，一般不要洗澡，或洗漱时不要搞出很大响动，更不要夜半归来，以免影响房东休息。寄宿学生要注意观察房东的作息时间，尽力保持比较一致的生活节奏。

2) 洗浴方面。寄宿学生最好入住时就询问清楚自己洗澡的合适时间，以免时间上发生冲突。洗涤用品，比如洗发精、肥皂、毛巾、牙膏、牙刷、剃须液等需要自己购买。洗完后要将浴室清洁一下，用布擦拭干净。

3) 朋友来访。当朋友来访或你准备邀请朋友来家做客时，一定要预先征得homestayfather/mother的同意，切不可自作主张经常让朋友前来，以防打扰寄宿家庭的日常生活，一般情况下不要留宿朋友在自己房间过夜，特殊情况必须征得主人同意。

4) 家务劳动。主动参与是融入家庭的最佳途径，寄宿学生最好不要心存“我付钱你劳动”的想法，寄宿家庭不是宾馆，入住寄宿家庭后你就是其中一员，应像一个家庭成员一样主动承担一些家务劳动，如饭前摆放与饭后收拾餐桌，洗碗，帮助清洁房屋等等。

5) 收拾房间。寄宿家庭一般每周六或周日都会进行一次家居清洁，全家动手收拾房间、地毯除尘、衣物洗涤等。此时，寄宿学生也要对自己的房间做一次全面清洁，整理好自己的物品。即便在平日里也不要出现被褥不叠、房间里乱七八糟的现象，要保持房间干净整洁。

6) 彼此尊重。虽然homestay father和mother不是自己亲生父母，但在寄宿期间，是他们在照料自己的日常起居饮食，他们付出了一定的爱心和关怀，寄宿学生理应尊重“父母”。

7) 主动沟通。平时没事不要总是把自己关在自己的房间里，要主动与家人沟通，积极参与其家庭活动，上学不能按时回家或不回家吃饭时要及时告知家人。

8) 注重细节。寄宿学生要严格遵守合同约定和寄宿家庭日常生活规范，养成良好的生活习惯，注意生活细节，比如起床及时整理房间、注重个人物品摆放，出门随手关灯，节约用水用电，按时一块就餐，不随便触碰主人的物品，注意礼节礼貌，不懂多问等。

9) 矛盾处理。Homestay毕竟带有一定的商业味道，如果寄宿家庭的所作所为的确差强人意，自己有不满意之处也大可不必一味忍让，可以向房东正面提出问题和你的不满，但要注意礼貌，心平气和地协商解决，也可以寻求斯隆教育的帮助。

理念PHILOSOPHY

寄宿家庭是孩子生活、学习的主要场所，选择一个合适的寄宿家庭，对孩子能否成功留学非常关键。申请2016年9月入学的学生，大部分都已经拿到录取通知，和留学签证，目前是寻找寄宿家庭的关键时期。希望园丁老师今天晚上的分享内容，对各位家长和同学，找到一个自己心仪的寄宿家庭有所帮助。斯隆教育也非常乐意为大家提供帮助。有需要寄宿的同学及父母，可以通过微信和电话与我们联系。感谢大家的聆听，今天晚上的讲座捯饬结束，谢谢大家！