留学路上，没有“学霸”和“学渣”，只有奔跑的学生！,加拿大朱凡微信公众号文章

朱博士和我们一起讨论采访名单时，提醒我们小心将采访对象标签化。以前，我喜欢将自己同学分成两大类“学霸”和“学渣”，来到加拿大，我才意识到，我们所有人都是在留学路途上向前奔跑的留学生。在我加拿大中学老师眼中，只要尽了自己最大的努力，无论我们这班留学生是否升学入了名大学，我们获得老师的恭贺祝福都是一样同等的。在我的采访过程中，我同样感受到，每一个少年留学生都是与众不同的求学者。我只是把他们的分享，无论精彩还是平淡，尽量原沫原味奉献给你们。

采访对象：Arthur

12年级，来加拿大三年

我

是因为父母要我出来，所以我就出来了。我来自石家庄，那边的空气环境无法跟这里比，所以，来了之后我挺喜欢这里的。

一、国内和国外高中最大的区别是什么

1,上课的方式不同。

国内的话是按照分班制度，而且一星期的课基本上都是固定的。这边的话，你可以按照自己的兴趣爱好，以及大学所需要的专业来进行选课。更加自由了一些。然后就是同学们上课也不是按班级分在一起，而是像国外大学一样，不同的课去不同的教室。

我很适应这种方式。它可以让学生自主选择自己喜欢的课，更加人性化。国内的话感觉比较强调各方面强行培养。

我的学习习惯是怎么样的呢？我就是上课认真听老师讲课，做笔记，放学则是去各科老师的Tutorial(辅导)去写作业，不懂得就是问老师。

2,作业量不同。

这里作业普遍少。如果你习惯国内的作业量的话，这边的作业我感觉就好像基本没有一样。有人因此觉得这边念书轻松。当然，也要看你选什么课，有些课不是作业量多而是作业难度大。这边大概上午九点上学下午三点放学，作业还很少，学会管理好课余时间是一个挑战。

3, 作业形式不同。

经常会有小组作业，以及演讲这种作业,一开始的时候确实会有不适应的问题。但是后来做习惯了之后，发现这种作业也挺好的。比如说你在做演讲（presentation）的时候，你需要自己收集资料，写稿子，这样也可以对自己所学的知识进行复习。另外一方面，这也锻炼了口语的表达能力以及其他一些技能。在小组作业方面，我们更多的是锻炼与其他组员的交流能力。因为在小组分组的时候，无论是老师分配小组，还是自己组队，你都有可能会碰到什么事情都不干，专门报大腿的人；或者是你催了半天，他最后一天才把他的那部分完成的人。你需要学会如何应对这些人。所以做小组锻炼还是很锻炼能力的。

二、说一下你认为最难和最容易的一门课

英语感觉最困难，最简单是数学。

数学为什么简单，以12年级数学为例。它只是从11年级那里进行了一下强化和拓展知识。所以我感觉我只要上课认真听讲以及做笔记，下课自己做做练习，考试就会考得不错。所以我觉得这是理科最简单的一门课了。最难的一科对我个人来说应该是12年级的英语（ENG4U）了。我感觉这个比较难是因为我感觉突然多了好多东西。我们现在读的书（小说）很难懂，就是即使我看了中文版都感觉很难懂。12年级读哪一本小说，每个学校似乎都不太一样，我们学校读的是《美丽新世界》，这是一本反乌托邦的小说。

我们12年级的英语不再讲解英语语法，英语语法会在之前的ESL或者10年级英语时会讲到。11和12年级的话和中国的语文课差不多。上课就是专门读小说，读完之后写论文（读后感），做关于这本小说的海报。具体来讲，最开始的时候，我们会读一些小故事，一学期我们需要在课堂上读完两本小说《美丽新世界》和《奥赛罗》。老师带着我们一起读这本小说，每个人读一段。我觉得难点在于不容易拿高分。老师在这方面也要求更加严格了。有的时候觉得读小说很难理解，所以我很难挖掘出更深层次的东西。回答问题的时候，我更多地停留在了表面，也就是理解不到位。做英语这种题目完全没有什么答题、套路之类的。因为每本小说都不同。题目会问你类似文中出现的某个专有名词是什么意思？然后要说下大概是文中里面哪里出现的每次出现都是一个什么的标志，然后解释它深层次的意思？有些问题需要结合时代背景。我感觉你需要思考地方更多，主要就是考你对这本小书的理解。

12年级的英语课和国内的语文课有点相似吧。国内的语文课就是看语文课本，然后让我们写作文。这边是让我们看英文小说，然后写读后感，做一些海报。只是，我们一个学期需要读完三本语文书这么厚的小说。

除了理解上有问题之外，我觉得比较困难还有就是词汇量。可能也是我个人的原因，总感觉和同学相比，词汇量还是有点欠缺。

三、我自己曾经走过一段弯路

刚来第一年，读10年级，四门课也觉得很简单。开始时候，因为每天放学后空闲时间很多，我很不适应，结果，没事干，上网瞎逛，看小说、玩游戏，打发时间。

小孩子嘛，心一散很难收回来，学习也不进入状态。10年级的数学挂科，当时还觉得挺简单，上课不听课，作业也不写。到了11年级也无法集中精力学习。到了12年级才意识到要急起直追。现在觉得很有压力。

不管怎么样，我还是感激父母送我出来，不管我未来如何，有一点我可以确定，留学，让我的视野开拓了很多。很多事情我不会局限在一方面去思考，而是会更加趋近国际化。你在这边可以认识到来自不同国家的学生，他们会带来他们各自不同的文化。我学会了尊重不同文化，以及相互的包容。我觉得，自己成熟了很多！

采访感想

如果你的目标是60分，那你最后很有可能不及格。如果你的目标是100分，那你最后很有可能会是优秀。出国之后，学习上最大的挑战不只是语言，更多的是学习时间的自我计划和安排。上课时间，老师可以监督。而放学后的自由时间，将由学生完全自主安排，父母此时却是鞭长莫及，一切靠学生自律。

采访对象：Paul

11年级，来了一年

我

是于去年中考完之后，来到这边就读10年级。我已经来到这边一年了，觉得这里还是不错的。唯有在英语方面，一开始来的时候是有一点不习惯，但现在感觉好很多了。出国与否，我一开始持中立态度，只要自己肯学，在哪里上学都是一样的。我父母支持出来，来了之后我发现，这边会有更多的学习机会。

一、两种教育模式各有优劣

我在加拿大的学习习惯或者方式与在国内相比差别不大。因为我上课还是会认真听课，不懂得话可以问。作业都会按时完成。有时候作业不是很多的话，我就会自学。态度上的话，就是来这边以后，一开始觉得很简单。撇开英语，其他课都很简单。因为我一般只上理科课，文科课也没上多少。

你的意思是你会侧重选修理科课吗？

对呀。因为我们在中国的话就是都要学。因为我也不算是偏科，但是会更擅长理科。所以来到这里可以自己选择的话，若不是学校强制要求，我肯定会选择自己喜欢的课。

你觉得这边老师上课的侧重点会和中国老师不同？

很大不同。因为中国老师第一是为了考试，第二就是讲题了。特别是在科学类的科目方面有很大不同。这边的老师会更加着重于让你理解它，不会出一些让你背概念的题目。这边的老师会更加侧重于让你懂得这个科目在加拿大有什么应用。中国就是考试了。

可以举一个理解来解释说明一下他们是如何侧重题目在现实生活中的理解运用的吗？

比如说，他们不会考你背什么理论，而是会注重实际应用。比如说加拿大的什么机构或者公司，他们有运用这种知识或者（Skill）技能来干了什么。

二、10年级和11年级的课有什么不同

10年级理科（包含数学，物理和化学）相当于中国的初二，所以会简单一点。11年级数学的要求会更广一些，但也是从10年级的基础上再加深一些，也不会有很大不同。英语的话，10年级和11年级还是有所不同的，比如看的书目以及写作要求都有不同。

11年级最难的课和最简单的课分别是什么？

11年级最难的课，对于我来说肯定是英语（ESL）了。最简单的课是数学。因为首先数学要求的词汇不是很多，所以比较容易应对。大都所教的东西在中国都学过了。

英语是必修课，你为什么会觉得英语很难呢？

第一点，我们刚来和他们词汇量不同。英语等级也不一样。这边英语课和国内是不一样的。国内就是做题，比如语法，听力什么的都是做题。这边的英语课就是会教你怎么写东西和阅读，就是教你更加实用的英语技巧。所以，我们要真正把这个当成一门语言，就像学习语文一样运用。

阅读，他会要求你读小说，读故事。对于中国学生来说是一个很大的挑战，因为我们不是很习惯读小说。我一开始看英语小说是看不懂的。即是我是拿了词典查了所有的生词，我还是不懂句子说的意思。因为小说很多情况就是只能意会，不可言传。

你们小说的阅读篇幅有多长？是短篇还是长篇？

一开始的时候他会让你读故事，就是1000来字，几页的故事。后来他会让你读一整本小说，就是专门适合青年人读的小说，难度就是正常，不是儿童读的那种。

三、从聊天话题感觉到和国内同学开始有距离

我和国内的同学在聊天，他们肯定就是说他们在刷题，而且他们也要强制上自己完全不喜欢的科目，所以在他们看来，学习都是被逼的，或者学习就是为了追求一个分数。在这边的话，学习真的就是自己想学啦，而且我们就是可以在放学之后做自己想做的事情，比如电脑编程，体育之类的。

我可以自己花时间学习在学校学不到的东西。我可以自己上网，找朋友，找老师。学校有老师会的话他们会很乐意教你。国内的话，大家可能都希望我们把精力放在学校的东西上。

对我来说是值得的。因为最起码我可开阔一下眼界，而且学的东西也不一定是为了高考。学的东西可能就是对于我自己以后的生活，或者是进入社会更加有用。比如说我要学会当没有老师教的时候，我要自己学。在国内的话一般是不可能的，有问题大家都是问老师，在这边都是要靠自学的。第二就和同学协调能力的锻炼了。你可能需要和同学一起做活动，运动，小组作业（group project）之类的，那你就需要组织协商。

那你和国内同学聊天的时候，有感觉到什么不同吗？

大家的关注点肯定会不一样。国内的同学聊的都是他们的成绩，怎么学习，上过什么补习班之类的。而我会和他们聊，我学到了什么新的技能（比如我喜欢电脑编程，所以在自学），我对什么很跟兴趣，比如生物，我很喜欢，就会自己认真学。我自己也会弄点小研究。很多人会说，国外学的不如国内学的，因为国外的高中及以下的知识都很简单。但是其实不是这样的。我出来之后就发现眼界有开阔很多。你在国外学到的东西会更加宽广，比你在国内就专注学那么几门课会好很多。

采访感想

Paul同学在我的认知中，是一个如同“学霸”一般的存在。但是，最让我惊讶的不是他成绩的优异，而是他对学习的态度。学习的目的不是为了考高分，而是通过知识，可以丰富我们的认知和眼界。从来就没有所谓“学霸”和“学渣”的区别，只有求学路上的学生呀。

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