不知道宝宝“咿咿呀呀”想表达什么,怎么办?

2017年06月28日 美国国家地理频道


如何听懂婴儿的表达

家有宝贝满周岁,你会发现他们突然间变成了“小话痨”-- 嘴巴整日不停地“咿咿呀呀”,偶尔还能蹦出一两个发音清晰的词语来。虽然表达尚不清晰,但这个年龄段的婴孩已经能够听得懂简单语言,正式进入了人生中想象力最为丰富、学习力最为强大的时段。

 

然而此时负责照顾宝贝的大人们,却进入了一个非常纠结的时期:你听得懂我的话,我却无法理解你的语言。这个时期的婴孩较少与其他同龄孩子互动,更多的是在大人的引导下探索身边的各类物体,并且与照顾他的人逐渐建立起亲密依恋关系。

 

在这个由模糊混沌逐渐走向清晰的过程中,婴孩的发展很大程度上取决于外界的刺激:积极的环境和状态下,婴孩能较快地伶俐活泼起来;反之,婴孩则会长久处于混沌蒙昧状态。因此,年轻的爸爸妈妈们对如何跟宝贝进行沟通、引导宝贝们进入语言与逻辑的世界,常常有些忐忑。

 

德拉科

针对这一情况,BabyTV的专家们贴心地为婴孩们创造了一个“自己人”—一只名叫“德拉科”的神龙宝宝,并且还为德拉科安排了一个最棒的指引者——只露声音不露面的“神秘朋友”。虽然德拉科只会讲叽叽咕咕的“神龙语”,但已经能够基本跟得上神秘朋友的指引啦。

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BabyTV专家解读

婴孩们在观看视频时会化身“德拉科”,带着无穷无尽的好奇心来探索神奇的世界。而大人们如果有心,不妨跟着“神秘朋友”学一学如何科学陪伴和引导婴孩:何时该指点,何时要沉默?何时提供帮助,以及怎样提供帮助?只有适当的养育方式,才能够在积极帮助宝贝成长的同时,不干扰他们自我意识的形成与专注力的培养。

 

瞧,一个礼物!德拉科开心地跑过去,却发现。。。礼物好像太小了。德拉科努力尝试表达他的情绪与意图,神秘朋友则在耐心地倾听与“沟通”之后,又为德拉科带来了一个礼物,不过放得有点远。德拉科不辞幸苦地跑到近前,却发现远看刚好的礼物,近看却太大了。那么,大小刚刚好的礼物看起来又会是怎样的呢?

 

礼物玩好了,德拉科转身发现了新的好玩意儿 – 一个跷跷板。可是,一个人如何玩跷跷板呢?神秘朋友是如何引导德拉科自己找出办法,同时又帮助他学习了“上”与“下”的概念呢?打开视频,与德拉科一起开始一段探索旅程吧!


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