莱斯特,梦想与我零距离!

2018年06月27日 SG学习集团英欧国际学习中心



近期,莱斯特大学国际学习中心的毕业生已被Rolls-Royce聘为软件验证工程师。

🎉🎉🎉


那么,能够被Rolls-Royce聘用的

究竟会是什么样的毕业生呢?

让我们来认识一下这位优秀的毕业生小姐姐吧!


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Oishi


家乡:印度

曾在莱斯特大学国际学习中心就读工程和技术学的国际预科课程。毕业前学习的专业是BEng软件和电子工程。现在在劳斯莱斯公司担任软件验证工程师。👩‍💻




“去年我参加了Telegraph STEM Awards,并成为了电力系统领域的领跑者。这对我来说是一次很难忘的经历,我也很高兴自己能上报纸。我曾在一次黑客马拉松比赛(hackathon)中获得一等奖,并参加了在西班牙举行的国际黑客马拉松比赛。”

Oishi


一位异常优异的学生


在进入莱斯特大学后,来自印度的Oishi在Rolls-Royce工作了一年。在她实习的这一年里,Oishi获得了不少实用的实践技能,加上她对于自己所攻读的学位课程BEng软件和电子工程的知识的精通,使得Oishi在莱斯特优秀地毕业。大学毕业后,Oishi立刻拿到了之前实习的著名公司Rolls-Royce的软件验证工程师职位。🙌



开了挂的人生


而在此之前,Oishi在大学期间也是一个积极分子,参加了众多比赛并荣获了多个奖项🏆。Oishi被莱斯特大学的校长和副校授予年度学生奖Student of the Year award)🏆,以鼓励这一年里Oishi获得的出色成就。年度学生奖获胜者不仅要在学术上拥有出色的表现,还需要能够尽自己所能帮助自己的同学获得好的成绩。


Oishi也因其杰出的表现而获得老师们的高度评价,并荣获专业发展奖Professional Development award)🏆。这个奖项旨在表彰那些积极参加课外活动,拥有丰富的工作经验、或是积极参加志愿服务,为未来做好准备的学生


攻读BEng软件和电子工程专业的Oishi也获得了Telegraph STEM Awards的提名,并入围了计算机科学,IT和物理领域的TARGETjobs年度毕业生奖。🏆


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接着是Oishi小姐姐在采访中的自述📢


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自述——初识梦想


我决定学工程学与技术学是因为孩童时期,我对科技、工程就有了异乎常人的热情。我喜欢这种“发现问题➡解决问题”的思维方式,并且我也充满好奇,乐于学习新的知识。



莱大——梦开始的地方

而在莱斯特大学的学习,则对我的未来起了至关重要的作用。在这儿,我学到了对未来职业最有用出的学术知识和实用技术。而在莱大的这几年,也潜移默化的加强了我的人际交往能力。另外,莱大强大的支持系统拥有清晰、完善的发展服务,帮助我更好的实现我的未来。



rolls-royce——梦想的第一次零距离


在工厂实习的一年间给我带来的体验是在以往的十几年里都前所未有的,非常棒的体验。这这里,我不再是一个不断输入学术知识的学生,我能够将所学运用到工作中,并能在工作中不断学到学校没有教授过的新知识。最令我感到骄傲的是:我在这一年里,真正的在执行一个项目——我在一个软件设计小组帮忙开发对飞机发动机至关重要的软件。



rolls-royce——再一次的相遇


而毕业之后,我在rolls-royce获得了软件验证工程师一职。我的工作主要是解决软件集成,并测试各种软件组件。👩‍💻



我的未来蓝图🌈


我的未来计划是继续在科技领域工作。我也想继续以身作则,成为学妹学弟们的好榜样,用我自己的例子来激励他们、尤其女生,能够勇敢追求自己的梦想。✨



🎀✨🎀✨🎀✨🎀


莱斯特大学

英国排名第30

 (Complete University Guide 2018)

世界排名前160

(Times Higher Education World University Rankings 2018)

95%的毕业生在毕业后6个月内找到工作或继续深造

(The Destinations of Leavers from Higher Education Survey 2017)


如果你也有一个在儿时就生根的梦想

并对此充满热情、乐此不疲

来莱斯特吧

这里有一群同你一样热血澎湃的年轻人

最棒的设备与最好的资源

让你知道

梦想就在你脚下


莱斯特大学国际学习中心预科课程具体要求:

▶本科预科课程

3学期:UKVI IELTS 5.0 (写作5.0 其他4.0)


高二--平均分75%(5门,含主科)

高三--平均分70%(4门,含主科)

AS/L:24分



▶国际大一课程

3学期:UKVI IELTS 5.5 (写作5.5 其他4.0)


完成高三至少4门主课在75%以上并且完成一年大学课程且成绩60分以上。  若大学的专业与所报IY1专业不相关,则学生高中数学成绩需达60%以上


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