Commencement，这个词除了“毕业典礼”的含义外，还有另外一个重要的含义——新的开始。

今天，孩子们毕业了，完成了高中阶段的学 “业”，即将去往各自的梦校，开始另一段激动人心的学“业”。当他们穿上毕业袍，领取毕业证书的一刹那，意义非凡，因为他们在这里留下的不仅仅是光荣的成绩，更是一个个令人感动和为之骄傲的励志故事。

每个孩子和我们最初的相遇都有不同的开始：

• 国内知名高中就读半年，为剑桥梦而来；

• 沪上知名国际高中就读却毅然退学，只为心中梦想努力拼搏；

• 不甘做一条咸鱼，想要鲤鱼跳龙门；

• 在英国念高中，差点要去上大学预科；

• 想要继承奶奶衣钵，申请英国名校医药专业；

• 虽达到高考二本分数线但觉得没发挥好，考虑留学；

• 物理思维很棒，却被“专业游戏玩家梦”耽误的国际生；

…………

在这里，你能遇见亦师亦友的老师，

最努力的自己并收获到最意外的惊喜

已在国内知名高中就读半年的Cathy，各方面都很优秀，但她觉得原来学校的老师不尽如人意。想要追求卓越，完成心中的剑桥梦的她，经同学的介绍来上全日制，开始了正式的逐梦之路。

目标明确，意志力坚定，与任课老师积极配合，Cathy最后成功的把原来自己薄弱的化学学科考试，剑桥的申请和面试等困难一一闯过了，最终如愿收获了剑桥大学的预录取offer，帝国理工航天航空专业、机械工程专业和材料科学专业的三枚offer，以及UCL工程专业的offer。

上课期间，老师不仅会教学生专业知识，更会教他们正确高效的学习方法、认真死磕的学习态度和学无止境的学习道理。课下，老师还会适时地给予学生人文关怀。

在这里，

我第一次对名校有可触及感

在英国读高中的Rita，由于对自己的成绩信心不足，之前走过不少弯路。比如，她就遇到过黑心中介，直接推荐她去读大学预科。后来我们老师和Rita接触过后，觉得她是棵好苗子，只不过有些学习方法欠妥当，只要努力下申请到伦敦大学这样的学校没多大的问题。在我们老师的再三鼓励和坚持下，Rita体验了一周的全日制学习生活，对自己的学习能力增加了不少的信心，也进一步明确了之后的学习目标，觉得名校不再像之前自己以为的那样触不可及。

这之后每逢圣诞节、复活节假期，Rita都会过来进行科目强化。 悟性高的她每次假期补完课回英国后，都能拿到A的好成绩。去年12月，英国、澳洲的大学纷纷向她发来了预录取offer，其中就有伦敦大学学院数学系的offer。

我从来没有听过

如此有条理的化学课

Betty 是在17年8月AS成绩出来后过来的。当时生物、化学的成绩都是C，自己接受不了。

经过第一次课程后，老师对她的反馈是因为之前学校的生物外教基本上是在拿IGCSE的知识在教A-level，所以有很多知识点Betty都不了解，这部分的学习内容需要补充。但是距离考试只有一个多月了，时间非常紧张，随即就着手给她做起了学习规划。在老师的带领下，Betty每天花四个小时的时间补充知识点，再利用课余时间刷题和复习重点难点。跟着老师熬过了最难的一个月。最终，Betty取得了数学A*、生物A、化学A的完美成绩，也收获了理想中的学校offer。

每个孩子都是可塑之才

有些孩子天资好，基础也不错，但是可能缺乏有效的引导和应试指导，成绩不是特别出类拔萃。Eric就是这样的一个孩子。

虽然每个故事的开端各有不同，但结尾，他们都收获了offer，梦想和成长。

学通2018届

全日制毕业生的成绩

100%世界Top30，83.3%G5升学率，人均4封offer。

其中剑桥Cambridge工程系offer 1枚，帝国理工IC offer 6枚，伦敦大学学院UCL offer 10枚，总共累计收到英、澳、加名校offer超过80枚。

学生家长眼中的学通

在学生的眼中，学通更像一个“家”，充满“人文情怀”；是“救命稻草”，帮助他们“走出迷茫，再次有了目标”。总之，在学通的时光是“快乐而充实”，并且“受益良多”。

在家长的眼中，学通可以陪伴孩子实现梦想；在这里，毛病一堆的孩子，在老师眼里反而成了宝；让这部分曾经迷茫，没有动力的孩子，找到了目标，并愿意主动为自己的未来努力打拼。

回忆起对学通的最初印象，学通的家长说难忘的是学通的年轻团队，每个人的脸上都洋溢着自信和笑容。不服输的创业拼搏精神也是最初选择学通的原因。