Hello，“预科课程详解”又和大家见面啦！今天向大家介绍的是昆士兰大学的IES学院。

昆士兰大学属于澳洲八大之一，位于昆士兰州首府布里斯班，建立于1910年，是昆州第一所综合性大学，也是昆州排名第一的大学。

在2019年QS Ranking世界大学排名中，昆士兰大学位列第48名，在所有澳洲大学当中排名第5位。

昆士兰大学拥有良好的学术氛围，优质的设施条件，其图书馆为全州最大图书馆，为学生提供高质量的学术服务。

IES为准备就读昆士兰大学的学生提供预科课程。课程类型主要分为三种：标准课程、快速课程及延伸课程。

入学要求

学术要求：IES Foundation Program没有学术上的具体要求，就读11/12年级（即高二/三）即可。

语言要求：

学制说明

标准课程和快速课程均为2学期制，延伸课程则为3学期制。

学费说明

除课程费用之外，学生在校使用的教学设备（包括教材、仪器）等费用应额外缴纳。

课程安排

学生需修读2门必修课及3门选修课。

必修课

• 学术英语 - Academic English for University Studies (AE)

第一学期：

学习基础英文技能，包括词义转换、总结引用、阅读理解、听力和演说技能等，学生应学会写作说明文。

第二学期：

进一步学习英文技能，包括批判分析写作、阅读报告等等，学生应学会写作散文及探究性文章。

各项指标在期末成绩中的比重（如下图）

• 数学 - Mathematics

第一学期：学生应学习代数、图表、几何、概率及统计学

第二学期：学生应学习微积分、三角数学，并将数学应用到实际生活中。每个学生都需要完成一个数据收集、处理、分析相关的研究报告。

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选修课

• 会计 - Accounting

教学目标：

定义和理解商业系统中会计的作用；学习会计的基本概念、原理和应用；使用电脑软件件进行金融交易；提高英语及专业英语水平。

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• 建筑 - Architecture

教学目标：

学习和理解建筑学在社会中的作用和目标；理解和分析设计理念；学习建筑设计的部分基本知识；提高英语及专业英语水平。

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• 行为科学 - Behavioural Science

教学目标：

增加在人际交流、跨文化交流和公共演讲方面的知识和技能；准备和完成口述研讨会；学习和理解社会学理论，以及关于行为科学的事实、概念和原理；依据数据进行相关调查研究。

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• 生物学 - Biology

教学目标：

理解生物学的基本概念；尝试将专业知识运用到简单实例中；学习使用专业实验室仪器。

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• 商务管理 - Business Management

教学目标：

学习和理解组织行为学、市场营销、金融、策略及人力资源、国际商务管理相关的理论知识；学习将理论知识运用到实际案例中；产出包括商务、策略、金融和市场营销相关的文件。

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• 化学 - Chemistry

教学目标：

学习化学学科的专业英语；学习和理解化学的事实、理论和各种化学反应原理；将所学知识运用到简单实例当中，并学习进行计算；学习使用化学实验仪器。

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• 经济学 - economics

教学目标：

学习经济学的基本事实、概念、原理以及模型；根据给定的情况对当事人的决定及结果进行评估；学习通过一场经济学报告获取和评估相关数据；提高经济学相关英文术语的学习水平。

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• IT - Information Technology

教学目标：

学习并理解电脑相关的基础知识和技能；学习了解中高级软件的操作原理；使用HTML设计并运行基本网页；运用程序语言设计制造电脑程序；设计、建模并运行小型信息系统。

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• 物理 - Physics

学生如未来有计划学习需要运用到物理学知识的理科或工科，尤其是计算机、软件工程、电子和电气工程、土木工程，以及其他可能涉及到物理学知识的领域，譬如理疗、兽医、药剂学等学科，需要修此课程。

教学目标：将物理学知识运用到简单的实际应用中；学习使用物理学仪器；学习专业相关英语。

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• 研究 - Research

教学目标：学习批判性思考的能力；获取、分析、评估数据；写作短报告（对文本进行批判性分析和反思）。

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预科直升本科成绩要求

• 学术成绩至少达到GPA4，部分专业需要达到GPA6，专业之间可能存在差别，需视情况而定。

• 修读学术英语课程的学生，其英语水平一般而言都已达到本科入学要求；需出具雅思成绩单，总分6.5（单项不得低于6）；譬如健康科学等专业对语言成绩要求可能达到7分。