悉尼大学计划将其3年制本科延长至4年制，同时也会减去部分双学位专业。经历此番彻底的教育体制改革后，悉尼大学提供给学生的本科学位类型将会大幅减少，至少会超过100个。

据报道称，悉尼大学此次对其教学结构及大学文化进行了彻底的审查，并且即将着手将本科学位类型从原来的122个锐减至约20个。此项改革也是悉尼大学要与墨尔本大学争取澳洲最佳大学的重要举措之一。据统计，目前墨尔本大学仅提供6类本科学位，而西澳大学的本科学位也不足10种。

悉尼大学副校长Michael Spence也说到，悉尼大学还会重新考量对研究的投入，并且针对目前悉尼大学重要领导人以“年长的白人男性”为主的现状，会积极地进行改变和调整。

另外，据悉尼大学教职工于本周一收到的一封研讨报告称，悉尼大学需要做好调整以帮助学生应对这“快速发展的世界”。主管教育的副校长Pip Pattison表示，该报道中列出了对于悉尼大学的学生来说至关重要的品质除了批判性的思维，解决问题的能力及团队合作外，还必须具备“面对不定因素或者失败时的抗压能力”。她说道：“实行4年制本科学位的宗旨是为了帮助我们的学生获得所有上述的这些品质，而且我们坚信让学生全部获得这些品质需要4年的时间。据我们所了解，那些本科学习年限相对更长的学生的就业情况也更好。因此我们相信，适当延长学生本科学习时间，将会更加利于学生毕业后的发展”

研讨报告也指出，目前有很多大学及高等院校采用本科四年学制。例如在北美，东亚和南美的部分地区已经很常见。例如在英国本科四年学习中可以让学生学到更广泛的知识或者获得相关的实践经验。

Pattison 教授说到，只有“小部分”大学生获得三年学位后离开大学，大多数学生继续深造，所以改为四年制并不是所谓的“激进想法”。另外强调可以在本科四年学习里获得荣誉学位，但这不是必须的。因为你可以在做一个项目时获得相关领域的实践技能。Pattison 教授说，继本科学制改革之后的重要举措即取消双学位专业。“我们将减少双本科学位的数量而取代之的是同一专业的不同学位的结合。所以本科加硕士联合会使学生一个专业领域更专业化。 举个例子，我们取消了文学学士和教育学学士的双学位，学生可以选择文学学士加上教育学硕士课程，所以你的教学水平会能够达到硕士级别。”悉尼大学会在未来六个月公布一系列的研讨报告。

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