从周三开始,教育部将确保学生不承担更多的债务,他们可以处理持有学校负责他们的学位项目的投资回报。
在许多情况下,尤其是在赢利性大学,机构的收入潜力和学生已经堆积如山的债务让他们无法偿还。
新设置的规则,称为有偿的工作规定,需要跟踪他们的大学毕业生的债务和就业证明他们的行为不低于联邦指导方针。
机构现在必须提供有关项目的信息成本,学生毕业后挣多少钱和多少债务积累。
这将让美国看到哪些项目让学生背上了债务,使他们有较低的收入前景,和提供负担得起的训练导致的高薪工作。
学校将会显示一个典型的研究生估计年度贷款支付不超过他或她的可支配收入的20%,或他或她的总收益的8%。超过这一水平的程序可能失去联邦资金,占90%的收入在营利性机构,根据美国能源部。新规则的影响可以推翻营利性行业,因为大约1400项目服务840000名学生不会通过今天的责任标准,根据部门。 大约99%的学生是在营利性院校。
机构没有达到的标准有两个选择:他们可以立即更改以避免制裁,或者他们面临关闭。
“要么改变业务,改变他们在做什么或者他们倒闭,”邓肯部长告诉CNN。
政府在过去几年关注营利性教育产业,因为只有11%的高等教育人口参加其中的一个机构,他们占44%的联邦学生贷款违约。
科林斯式大学,赢利的主要网络学校,申请第11章破产保护和关闭其校园,在经过全国各地多年的诉讼、法规和罚款,涉嫌掠夺性贷款的实践。
其他主要机构削减的政府法规。菲尼克斯大学周二说, 解雇了900名员工,自去年9月以来,已经减少了一半的学生在过去的五年里。
在过去的几个月里,教育管理集团,德弗里教育集团和职业教育集团已经宣布他们将出售或关闭校园。
批评人士说,这是政府对赢利性教育的最后一击。
但邓肯部长告诉CNN,这是一个机会对于那些坚持新准则扩大业务,因为将会有更少的竞争。
“好学校实际上是要成长,”他告诉CNN。”真正的技巧是导致更好的工作,这是一个伟大的事情,而且会有更多的学生为他们服务。
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