美国私立中学非常看中学生的日常成绩。每一门课程，每一个章节学完都要考试，因此，美国学校考试很多是留给中国留学生的第一印象。几乎天天有测试，这和美国的教育理念是有联系的：美国教育考试系统是一个系列的考试，并非一次考试，这样才能真正体现学生的真实水平。

1. 课程设计(Project)

2. 作业(Classwork/Homework)

3. 平常小测验(Quizzes)

4. 以及期中和期末考试成绩(Semester Exam)

根据每门课的特点和每个老师的要求，学习成绩的评定方法会稍有不同。一般来说，一个学生的成绩中平时作业经常会占到20-40%；课堂小测验通常占10-20%；课堂考试通常占10-20%；期中和期末考试通常占15-25%，课程设计通常占10-25%，学生课堂参与度通常占5-20%，学生的努力程度会占到5-10%，等等。

学生在上面几个方面的平均分数，乘以权重(即括号里的百分数)，再相加，就得到一学期的综合成绩。一个综合的成绩，满分是100分，学校根据学校政策，把这个分数转化为分级的成绩(Grade)，赋予对应的“点数(Point)”。比如，上面的学校规定分数在93分以上为A，90-92分为A-，等等依此类推。对于绝大多数的课，A对应4个点，A-对应3.7个点，B+对应3.3个点，B是3个点。每一门课有对应的学分。一般来说，美国高中一学年的课是一个学分(credit)，有些选修课是半个学年的课，也就只有半个学分。只有最终成绩在D以上，才能得到学分。四年美国高中毕业通常需要修满23-26个学分。把一个学生所有课的点数乘以学分数，相加求平均，就得到这个学生的平均点数，就是GPA (Grade Point Average)。

对中国学生来说，美国学校普遍采用的这种记成绩方法是一个不小的挑战。学生只要能够坚持不懈的努力，每一天对每门课都做到认真复习、认真写作业、认真预习， 日积月累的坚持就会学得很扎实，不会再害怕考试和测验；在课堂上积极参与，培养课堂参与的勇气和习惯。做到这些，学生在未来的美国高中学习里将会如鱼得水，取得非常好的成绩。