微信群公开课第1期吸引了众多家长参与，非常感谢大家对“高申直播间”的大力支持。下面跟大家分享一下《高申直播间·名师系列第1期》的主讲内容，希望能够帮到更多的学生和家长。
朴泰仙：解读2016年美国中学最新招生变化
[ 高申直播间·名师系列第1期回顾 ]
本期嘉宾：樱知叶教育集团总裁、低龄留学专家朴泰仙女士
开课时间：北京时间10月31日晚8点（美国时间10月31日凌晨5点）
趋势分析
各位家长大家好，很高兴能让我通过微信这样一个平台，跟大家有一个穿越时空的一个沟通和交流，探讨大家共同关心的关于2016年美国高中申请的同学们和家长们内心的一些困惑和疑虑。那我在美国这边呢，会有一些新的信息跟大家一起来交流和分享。
申请人数无变化 标化成绩拔高
2016年整体的申请形势，其实跟往年从人数上来说尤其是申请美国寄宿高中的人数上没有什么太大的变化。从2015年、2014年、2013年申请的整个人数来看，申请寄宿高中的学生的人数基本上每年还是在6500到6900之间徘徊。2016年应该也没有什么太大变化。
但是，我们看美高申请的最终变化，其实是由于中国国内学生申请情况的变化，而导致了美国学校也不得不做一些相应的调整。
国内学生的申请变化情况，主要是国内学生的标准化考试成绩越来越高，之前很多同学基本上托福成绩80分、90分甚至70分，都能够获得美国顶尖学校的面试机会，今年的整体形势主要是我们自己的学生成绩普遍提高，使得美国很多学校基本上以托福100分做一个临界点来为提供学生面试的机会。SSAT成绩也同样，国内学生的成绩在迅速提高，目前很多学校把SSAT成绩作为面试的一个门槛，或者说，目前标化成绩只不过是申请美国高中过程当中赢得面试机会的一个门槛，不管是在国内还是去美国面试，都需要你先提供标准化考试成绩。之前基本上到美国面试的话，学校是不太设置这种门槛儿的，但今年可能就不一样了。
尤其是前段时间，我们大家都知道SSAT中国九月份学生的考试成绩被取消，其实确实是国内的一些状况的发生，导致美国的学校也在思考，到底如何看待中国学生标准化考试成绩的迅速提高。他们不得不去看这个成绩，但同时对这个成绩产生一些质疑。
三个高中类型分析申请变化
从美国高中整体的情况来看的话，美国学校通常分为顶尖的寄宿高中，一流的、优秀的高中，还有一些各具特色非常好的中国家长普遍都愿意接受的学校。我先从这三个层面上来分析，这些顶尖的、一流的、还有非常优质的高中，他们对于中国申请人的一些态度和要求，跟大家分享一下。
第一个类型——就是我们常常讲的非常顶尖的、大家一提到都非常向往的、TOP30这种顶尖的美国寄宿高中。确实很多顶尖学校对国内的申请学生整体素质的提高是看好的，但同样他们面临着由于太多的中国申请人，也由于之前的经验，他们可能收到过一些标化成绩很高、各方面成绩很高的学生，但到了学校以后，学生在学校并不是那么的开心等这样的经历。那他们尤其是著名的名校，比如说Phillips Academy Andover这样的学校，基本上倾向于背景安全性比较高的学生，更愿意考虑来自国际学校的优秀学生。这里说的国际学校不是指国内的一些学校里开的国际班或者双语班，而是像北京的BS、上海的美国学校纯粹用美国的课程、由美国老师和教职员工经营的国际学校。
但，并不代表国内的重点高中的学生就完全没有机会。有一些顶尖学校也提到，他们也会青睐于国内重点高中的学生。因为学校其实知道，给学生一段时间，他们同样会透过自己的能力证明或者是发掘自己的潜力为学校带来贡献，但相对来说，这样的学校不多，就那么几所，比例不是很大。所以，国内重点高中的优秀学生在这个方面就会略输于在国际学校读书的学生。
那么国内的优秀重点高中的学生不是没有机会，有机会，只是可能你在准备的过程当中，标化成绩和在校的学习成绩会让美国学校对你真正的学习能力产生怀疑，我们说的这个学习能力不是指在国内的学习能力，而是到美国以后以美国高中适应的方式去学习的能力，你需要向美国学校去证明，而这种证明的机会通常只有在面试的过程当中才能够把自己展现出来。刚刚说的是美国非常顶尖的学校存在的趋势。
第二个类型——优秀的一流的学校，这些也都是学生家长很喜欢的学校，他们虽然没有这样的趋势，但是同样他们也面临着面试的问题，甚至他们提供一个面试机会都要进行很严格的筛选。因为他们无法很清楚的看清中国学生的背景，以及这么多的中国学生都要面试、都要到美国参观校园，这也给美国招生部这边的工作带来一些压力。
所以我们不难理解，为什么美国学校要求在面试之前要提供标化成绩，甚至要提供第三方机构的面试。这些不是校方录取你的一个条件，而仅仅是提供给你一个面试机会和校园访问的一个门槛。很多学校都是说，我接到你的申请以及我要求的标化成绩和第三方机构的面试以后，我来对你发出邀请，我是否邀请你到学校来面试，是否在我去亚洲去面试学生的时候给你一个面试机会，这就是在一流的学校申请当中产生的情况。
那么对于一流的学校，基本上比如说肯特、北野山等这个层面的学校，我们樱知叶自身的工作和我们家长一样面临的问题就是，我们在去帮学生去跟学校争取面试机会的时候，已经不像前两年或很多年之前那么容易。现在的学生一定要做好提前的准备，所有的标化考试可能都要提前，包括就是学校要求的第三方面试的程序，都要去提前去做。之前，很多学校面试时，如果你没有标化成绩，OK你十二月份去考；通常我们樱知叶跟学校推荐，很多学校也觉得OK我可以去面试一下这个学生。现在不是说完全不可以，但是他会限定我们，比如我只给你们樱知叶两个学生的名额或者三个学生的名额，所以也要求我们自身不得不在自己的学生中斟酌一下，到底把这个名额给哪一位学生。不管是在美国还是在我们这边，我们樱知叶也面临着如何筛选学生这样的问题。这就是目前在一流学校存在的争取面试机会比较难的情况。
第三个类型——其他的优质学校，不是特别顶尖也不是大家拼的非常白热化的这一类优质学校，也同样收到很多很多中国学生的申请，其实他们也面临同样的问题。这个层面的学校也是因为整个国内的形势导致他们对学生的基本要求也是水涨船高。他们很清楚自己的学校处于什么样的层面，也知道中国申请人出于彷徨或是担心也会申请他们学校作为保底学校。学校也很清楚，这些学生可能不适合他们或者来了以后也不见得一直在他们学校继续读下去。之前已经发生过很多类似的事情。所以这样的学校通常希望更清楚得看到学生的真实意愿，之前学生会想选择一些相对保底的学校，你可能会获得一些录取，但由于学校经历了这样的情况，今年很多学校可能会更加保守，不愿意发offer给这样的学生，反正发了录取他也不会来。因为美国学校是非常看重录取率的，如果学生不来对他们的录取率很不利。所以这一类学校今年会采取更加保守的态度。
鉴于寄宿高中的这三种基本类型的学校，我没有把那种非常open给任何学生的学校考虑进来，因为我相信我们的家长并不会把那些学校放在考虑的清单之内，我已经把这些学校按排除掉了。基本上我说的这三种类型的学校，如果大家看到我们之前出版的《美国顶尖寄宿高中100校》这本书的话，基本上都是在这个书的名单里边，这三个类型的学校有一些不同的倾向，但也都有一些共性。
那么，对于中国学生来说要准备什么？
我接下来讲中国学生要如何应对这个情况，也想提醒中国的很多家长，由于整个美国形势是这样的情况，现在美国会有一些其他的学校他们也称自己是寄宿学校，然后到中国去招生，因为他们觉得中国真的是一个很大的学生生源地。但是请大家一定要注意，有些学校称自己为寄宿学校，其实他不是传统意义上的寄宿高中，他只是之前的一间走读学校，他们有国际招生的需求，所以他开设了学生宿舍然后就把自己归类到寄宿高中这一档当中去了。但我觉得还是有一点不同，传统的寄宿高中是带有一些传承和寄宿高中本身学校的一些特点和风格的，不要把这样的学校也混同为我们讲的传统的寄宿高中。
当然，在家长考虑的时候，并不是一定要考虑传统的寄宿高中，美国非常顶尖的、非常好的、优质的走读高中也是很多的。但家长心里要清楚一件事情，如果你选择寄宿高中的话，就不如选择传统意义上的寄宿高中，因为我们看好的是寄宿高中一些传承下来的传统和寄宿高中本身的一些风格和理念，他其实是跟走读高中完全不一样的。在这个层面上，如果你选择了我刚才所说的由走读学校变成寄宿高中这样的学校的话，感觉上有一点不伦不类。与其如此，那你还不如直接去考虑真正优质的走读高中，在全美非常优秀的走读高中一点都不亚于寄宿高中，而且很多最顶尖的学校其实都是走读高中。
现在很多优秀的走读高中，其实对于招收中国的学生也同样有一些保守的态度，很多特别顶尖的走读高中并没有向中国的学生或者国际学生开放。但倾向上，也确实有一些非常优秀的走读高中，他们也开始考虑接收中国申请人了，但同样他们也有一些条件限制，我可以下一次具体讲走读高中的部分，今天主要是根据目前的一个形势，以寄宿高中为主讲一下中国学生申请过程当中要注意的一些情况。
从整个申请的角度来看，建议我们的学生和家长把所有的考试准备和面试准备等做到提前，越早越好，要把整个申请中的硬件条件如标准化考试成绩、第三方面试等提前做好准备。今年很多学校的录取时间，我认为他们会提前，当然他们不是完全拒绝申请，现在我已经发现有一些学校是不再接受申请，但只是在小初中范围的学校，目前在高中范围内我还没有发现，所以对大家来说还是一个好的事情。如果把整个申请过程都提前的时候，会对我们的学生从录取概率上和几率上会好很多，所以一定要提前做好准备。
还有，学生还是要在面试上下一些功夫，因为只有在面试的时候，才是你跟校方直接展示你自己或者是让校方真正了解你的优点、特质、潜力的一个机会。不管在国内面试还是到美国面试，我觉得目前这个面试变得很重要，当然如果你能在国内获得一个面试机会是最佳的，这就是为什么我们樱知叶每年一定要邀请很多的学校，或者我们一旦知道学校有来中国的计划我们就一定邀请他们面试我们的学生。不妨有的时候，中国+美国两次面试。
我一再强调面试的重要性的原因，也是基于刚才我前面提到的美国整个寄宿高中对于中国学生这么多申请人的筛选，尤其是我们的学生个个都很优秀都能拿出很好的成绩的情况下，他们怎么去筛选或者申请人多的情况下他们会尽可能去选自己最心仪的、最适合自己学校的学生。那无形当中给我们的学生增加了一些难度，那么什么样的学生真的能够获得这样的机会。对于面试来讲的话，首先你前面的这几样准备要做的很好，也就是说你要有很好的标准化考试成绩，有很好的第三方面试的视频，你通过了，你才可能获得一个真正的面试机会，而面试是校方真正了解你的一个过程，所以对你的申请也就起到了至关重要的作用。
目前我们樱知叶的很多学生已经开始进入校方面试阶段了，我知道最近樱知叶有康科德、韦伯都在面试我们的学生，今天有几个学生在面试康科德学校。之前我也有跟一两个学生进行一些交流，也会发现面试的过程当中，有的学生会表现的非常好，包括跟校方的交流、如何在这么短的时间内把自己的一些特点突出出来。但是也有一些学生没有抓住这样的面试机会，家长如果前面的事情准备的差不多的话，建议多争取一些面试。也不要因为在国内没有获得校方面试机会，家长就变得很恐慌，不必这样。如果你现在还缺少一些成绩，如果你现在还没有准备好，那么请尽快，做好之后我们可以跟学校再约。因为在美国高中学校还没有说不再接受申请的情况，往年我们基本上在1月底各个学校还有面试机会，今年可能截至时间会提前，但我相信到圣诞节前，还不会有这样的情况。
主要还是要学生在如何展现自己这个方面下下工夫，如果你已经争取到这个难得的机会了，就一定要知道如何在短时间内把自己最好的一面展示给校方，能够让校方尽快发现你的特点或是优点，给校方留下一个深刻的好印象。这些校方其实来到中国旅行一圈的时候，他们通常可能会面试到50名—60名学生，怎么能在这么多的候选人当中一提到你的名字，学校马上就可以想起你、知道你的特点和性格，这个是很重要的。
家长也不用太担心，因为我们能够申请并最终能去读的学校，其实就是那一间学校。我们的重心应该是如何找到那一间最适合自己的学校并且在这所学校上下工夫、最后成功命中这所学校。但是现在由于中国学生的整个水准都在提高，所以是我们中国范围内的竞争白热化的程度增加了，美国校方那边其实它是跟着中国形势的变化在做一些调整和变化的，所以今年可能很多学生没有办法直接获得录取。校方目前也是比较谨慎，他们可能不会直接把录取给学生。校方可能会不确定你到底是否来他们学校或者是先观察，他可能会先给大家发一些waiting，所以如果今年学生拿到waiting的时候，这个对学生并不是一件坏事情。校方可能发出了一些录取，那你手里可能也获得了一些录取，因为大家是双向选择，在waiting中考察对方的意愿，这对美国校方来讲是一个很现实的策略。我们樱知叶每年都有很多学生是从waiting中提上来的，我们最终还是能为学生申请到适合的学校。最好的学校不是看学生一定要申请到排名前几或者哪一档次的学校，而是那所学校是最适合你的。
提问环节
家长提问：朴总你好，我们的孩子第一次托福成绩不太理想，第二次考了还没出分，SSAT在准备，11月考第一次，12月考第二次，维立克分数出来了是4.2分，这样的准备会不会太慢了，会不会影响整个申请进度？
朴总：目前正在准备阶段、标准化成绩还没出来的话，确实会丢失一些美国校方来中国面试的机会，那么办法是，一旦标准化成绩出来了就马上要开始进行面试安排。这个时候可能已经错过了在中国面试的机会，就一定要到美国面试。这个时间还好，可能你的孩子在11月份能拿到成绩，之前我们曾有学生在1月份还在进行SSAT考试。但是今年就像我之前讲的，可能很多学校在圣诞节前面试就要截止了。所以建议目前情况下，能争取一些面试就去争取。如果有些学校错过了面试时机的话，就一定要准备去美国面试。这对最后录取的结果其实没有什么太大的影响。但如果你在中国有一次面试，然后再到美国面试的话，通常会给学生增加一次跟校方的沟通连接的机会。当然也不是完全说，我们在中国面试机会没有争取到，我们的学生就完全没有机会了。今年我觉得至少在十二月份之前要把所有的这个申请的工作做完。所以，会丢失一些机会，但是也不要紧。您现在有一些意向的学校吗？我们要看一下，哪些学校有开放的面试机会，哪些学校已经结束了，现在就要马上做一下分析了。
家长提问：朴总，您能不能介绍一下小初中的申请形式，是不是跟高中一样难度也加大了？
朴总：因为国内高中的这种严峻形势，其实也迫使我们很多中国家长做出要让孩子来美国读小初中的打算吧，也同样是根据形势的变化，现在小初中申请的人数也多了很多。大家要知道小初中的录取的工作是提前的。他跟高中不一样，基本上在十二月底、一月初的时候，基本上新年的时候就已经发放录取结果了。所以他的申请要更加提前。就像刚才我说的，今年有一间学校已经不接受申请了，基本上已经饱和了。
所以其实对小初中来讲的话，要做的事更加清楚，就是一定要提前！小初中要求的标化成绩倒不是像高中那么严格，所以我觉得对小初中的申请学生越早越好，不要去再等到自己的成绩出来再去做，你提早的话总会有机会，如果到后面他已经录取结果都发出来了，那你就没有考虑的机会了。现在应该是一个最佳的时机，马上去开始申请，马上去跟学校去有一些相互沟通的机会。刚刚说的上面那一所学校为什么今年不录了，因为暑期的时候有一大堆学生已经在那儿读夏校了，校方觉得在夏校的学生中筛选就够了，因为在读书期间已经给了学校了解学生的机会，所以外面的学生不考虑，而且他们今年只录两个，六年级和7年级各1个名额，所以也没必要增加负担去做招生。
家长提问：朴总，如果7申7或7申8，会不会难度更高一点？
朴总：7申7还是问题不大的，目前是7申8或者是8申8会有一些问题，几间学校都跟我讲，其实他们更倾向于6年级、7年级的学生，不太考虑8年级的学生，除非你告诉我这个学生特别特别的优秀。其实在两年前很多学校就已经有这样的要求了，但是我们樱知叶也送过8年级的学生。那么对于申请8年级的学生的要求，当然首先你的TOEFL Junior考试成绩要好，有的学校可能要求SSAT，但是我觉得小初中的话SSAT真的不是重点，对于英文要求他们可能要看一下TOEFL Junior，其他的还是要看学生的面试了。
家长提问：朴总你好，能不能介绍一下走读学校的情况？
朴总：走读学校，我刚才简单提了一下，现在越来越多的走读学校到国内去招生，其实从学校本身来看的话，都没有什么太大的问题，只是走读学校完全是走读学校的风格，寄宿学校则是寄宿学校的风格，从学术上来看的话没有什么太大的差异，但是，对于学生尤其是国际学生来说，去寄宿学校学生过的是群体生活，他需要有能够适应群体生活的能力；去走读学校的话，他要具备跟除了自己父母以外的人、跟寄宿家庭相处、沟通、解决问题的能力。这其实是不同的，但是学校的学术上其实是没有问题的。也就是说，从学术角度来看寄宿、走读其实是一致的，只是寄宿学校要求学生具备的社交能力，和要住在走读家庭的这种社交能力或者独立的能力，这两个能力当然都需要，主要是这两个社交能力是有一些差异和不同的。
我们考虑走读学校的时候一定要把学生住在什么地方考虑进去，除非是您本人想来陪他在美国去读书。我想提醒大家的一件事情就是，现在我们很多家长知道走读学校挺好，然后又想来美国陪读，恰恰美国现在没有陪读签证，我们很多家长是希望通过B1\B2这种十年多次往返签证来达成这个目的，甚至有些家长已经开始做这件事情。提醒家长一定要注意，这不是一个长久之计，如果您的孩子已经是11年级、12年级，OK没有问题，但如果他是8年级、9年级未来的几年都在美国，那你这样做风险很大，主要的风险在于B1\B2签证不允许你留在美国合法停留那么长时间，就会对你自身的签证产生很大的影响。我之前已经碰到有几位家长在美国处于这样的情况，孩子在那入学，自己在那边也买的房子或者租了房子，但是一年以后由于自己的签证问题不能再回到美国。这个不是签证本身的问题，而是美国移民局看你在这边待的时间长，他会对你的停留时间越来越约束、越来越限制，到最后，如果他发现你在美国的目的不是你之前的B1\B2签证短期目的的时候，他可能会对你做出拒绝入境的决定。那么这种决定甚至会影响到未来，我们的中国家长申请移民可能都会受影响。
从申请上来讲的话，走读学校竞争的学生确实没有寄宿学校那么激烈。但是同样的，走读学校要进行学生的面试，学生也需要准备好。对于走读学校，我认为可能家长更关注的是，到底我的孩子是否适合把他放在寄宿家庭里边。除非你已经有了合法在美国居留的身份，那我觉得没有问题，你可以放心去陪他，我们也可以帮助你找很多走读学校。如果不是这样的话，那么就一定要跟我们紧密合作，因为对走读学校的筛选，没有公开的排名和清单，可能也很难让家长弄清哪一间最好，学校的筛选公开的信息也真的不是很多。作为走读学校申请的家长，只能相信我们，然后跟我们合作。其实最关键的就是，学生入学以后，后续的很多对学生的支持和管理。我们不太愿意讲“管理”这个词，因为学生有的时候真的不愿让我们很严厉的管教他们，但我们必须这样去做，因为走读家庭可能不会像寄宿学校那样，从地理位置上、从方方面面基本上你不会担心学生出去乱跑，但走读学校是有空间的，所以只能依赖于我们对学生的管理。所以家长可能在这个方面要做好这个准备。
家长提问：谢谢朴总，我还想了解一下，走读学校的申请流程和程序？
讲一下走读学校跟寄宿学校的申请的不同点吧。不同的学校要求不一样，有一些走读学校可能没有标准化成绩也可以录取你，但是越来越多的走读学校开始要求你提供托福成绩。但不一定是考SSAT，走读学校当中有的学校是要求SSAT，有的学校只要你考ISEE，现在北京和上海都有ISEE的考点。我觉得学生如果能考ISEE也不错，因为不论是走读和寄宿，现在SSAT在国内的声誉真的让校方不是很相信了。从这个申请角度来看，确实很多走读学校不要求你提高托福成绩，但是他要求你的英文要达到跟美国本土学生基本上一致的水平。怎么证明？可能还要通过面试来看、来考验，面试的时候他会考你写。他可能不去采纳标化成绩，但要你去考他们自己的一些考试，或者面试的时候直接给你设置一些考试。标准化成绩的话，有些学校是选择你去考ISEE，也有些学校不要求你考ISEE，你只要提供托福成绩，甚至托福80多分还是有很多学校open。如果学术水平一样的话，那我觉得肯定能进到更好的走读高中。其实走读高中也是一样，标化成绩相对来说没有寄宿高中那么的严格和要求那么的高，但是要求本质是一致的，学生还是要有相应的实力。所以面试很重要。如果学生要去考ISEE的学校，其实ISEE跟SSAT考试的核心没有什么太大的差异，都是要看学生的百分比。
今天的微信课堂就先讲到这里。2016年的高申的又是一条艰难的路，大家要在这条路上一起走下来。我们会定期开办这样的活动，所以家长有任何的问题可以在群里提问，如果我这边会有一些新的发现，我一直在美国跟学校进行沟通、收集他们今年招生的变化，也会不断的在微信群中跟大家分享。谢谢大家，祝大家周末愉快。
感谢大家对微信课堂第一期的大力支持和积极参与，欢迎随时留意微信关于第二期的通知。谢谢大家。
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