Sherry Artemenko是一位美国语言研究学者，在过去30年里她和无数1-18岁的孩子进行了深度交谈，积累了大量的和孩子沟通的技巧和经验。今天分享的是她写给低龄孩子家长的“这样和孩子聊他的学校生活”。

1. 问具体的开放性问题

______

这个估计大家都意识到了，假如我们泛泛地问“今天过得怎样啊？”“今天开心吗？”孩子肯定就会答“好”“开心”就完了。所以要选择具体的开放性问题，

比如，

今天什么事让你笑了？

你今天有帮助其他小朋友吗？

你们课间休息的时候玩了什么游戏呢？

但要注意的是，让孩子回答这些具体问题会有一点难度。有些孩子可能已经想不起来了，或者还记得，但不知道该怎么表达，该从何说起，咕噜咕噜说一通后爸爸妈妈也是一头雾水。这时我们可以利用一些思路标签来帮孩子回忆和理清思路，先把When(时间)，Where(地点)，Who(人物)说清楚，然后再适时地进入what (做什么) ，how (怎么做)，why(为什么)，这样孩子的话匣子才更容易被打开哦。

2. 在书包里找点“料”

______

放学后，和孩子一起收拾他的书包，看有没有带回什么手工作品，或者一些完全看不出是什么鬼的纸片片。问下孩子这些是什么课做的啊？怎么做的？都有什么步骤？用到了哪些材料？老师帮忙了没有？所有小朋友做的都一样吗？等等，通常有实物在面前，孩子的表达思路会更加清晰。

3. 了解学校的课程活动安排

______

及时了解学校的课程活动安排，比如你知道孩子今天会到学校图书馆借书或者有体育课，就可以更好地发挥与孩子聊天的话题啦！

4. 了解孩子最近在学什么

______

有时孩子不想跟你沟通，其实只是他不知道从何说起。那么如果你了解他最近在学什么，比如正在学各种动物的名称，那就可以从动物身上找话题，让孩子从非常熟悉非常舒服的话题开始，一旦交谈通畅了，就很容易和他继续聊学校里的其他事情啦。

5. 学会双向分享

______

就像和朋友聊天，很多时候都是你一句我一句的，所以不妨先向孩子分享分享自己今天过得怎样。也许在这个过程中，他会问你，在公司午饭吃了什么？你回答之后就可以非常自然地反问“你呢？”。与此同时，你刚才的分享已经是给孩子一个参考榜样了。

6. 用游戏代替谈话

______

一家人晚饭时，轮流分享自己今天一件“最开心的事”和一件“最不爽的事”。当然，也可以让这个游戏升级，例如每人说三件事，其中两件是真的，一件是假的，然后让其他人猜哪件是假的。是不是很好玩儿？

7. 安静的孩子也要交流

______

如果上面的方法对你家孩子都不奏效，那也许他真的是不太喜欢说话，只喜欢安安静静思考或看书哦。这时也不要放弃，你可以找些跟学校话题相关的书和他一起看，边看边点评再顺便问问“你们学校也像书里写的这样吗？”

8. 利用好睡前时间

______

孩子精力比我们想象的要充沛得多，往往是读了睡前故事都还不想睡，那就趁这个时间和他聊一聊吧，为了能拖延时间不睡觉，他肯定会尽量多找话题跟你分享的哦，试试看吧！

9. 最重要的是“倾听”

______

一旦孩子开始分享了，就不要打断他，即使有细节问题也要先忍住，等他说完一段再问。这会让他感觉到自己的讲话很重要，大家都在认真听，孩子自然会越讲越自信啦！

SK英国皇家少儿英语

SK官方微信号每天为您推送精英家庭活动、教育、亲子、生活类文章，新朋友可搜索“pyskedu”进行关注！