这句话虽然是家长心里的真心话，不过在这个时候说，只会让孩子对于幼儿园有抗拒感。孩子心里想：我在家里都是姥姥姥爷听我的话，为何到了幼儿园，我要听老师的话啊?老师是谁啊？

首先，“学习”这个词对于一个三岁的宝宝来说，是一个非常抽象的概念，宝宝听不懂;再说了，宝宝这个时候可能还顾不上这些东东。

“下班”这个词对于孩子可能是一个陌生的概念，妈妈你说的是啥啊？所以这句抽象的话，孩子可能搞不懂。因此，孩子对于“妈妈去哪了？什么时候回来？”从始至终是一个没有解决的事儿，这种情况下，想不焦虑都难。

孩子第一次去幼儿园，妈妈们也会有担心，也有焦虑，不过宝宝听到这样的话，本来就是急的快要哭出来的节奏了，再加上妈妈的情绪感染，宝宝可能会对于要去的地方彻底地失去了安全感。

宝贝离家一整天，做父母的肯定会有担心，这些担心会直接转化为像孩子不停询问问题。经常看到一大家人围着孩子问：今天在幼儿园过得怎么样啊，交到新朋友没有，有没有被欺负啊之类，这样不仅会引起孩子感到厌烦，还会将家人的紧张和反常传染给孩子，使孩子产生抗拒去幼儿园的心理。

第一次上幼儿园，难免会不适应、不愉快，所以这个阶段的孩子很容易发脾气，或者出现“耍赖”的现象。此时，家长不应过度的顺应放纵孩子，可以多带孩子出去走走，或者一起玩有趣的游戏，以此来转移孩子的注意力。

这个阶段的孩子，经常会把想象和现实相混淆。家长在向孩子提问问题时，可能会得到一个与事实并不相符的答案。两个孩子发生一些很小的不愉快，有可能会被孩子描述成“XX小朋友今天打我了”。另外孩子会将问题结尾作为答案，如家长问孩子“今天你有没有人玩？”，孩子可能会回答：“没有人玩。”出现以上情况，建议家长应和老师多做沟通，了解到孩子在幼儿园中的实际情况，避免产生误会。

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