很多父母没有深入了解“穷养儿富养女”的社会背景，只是一味在物质上强调男孩女孩不同的养育模式，其实是不妥当的。

以前男主外女主内，男孩子是要攥着拳头去奋斗的，是要打天下的，所以必须自立自强，要能知晓世间疾苦。否则，就可能像历史上的痴呆皇帝晋惠帝一样，天下动乱，百姓没有食物吃，他竟然问：“何不食肉糜？”（为什么不吃肉粥啊？）所以，古人觉得养男孩就要锻炼孩子的意志力，让他切身感受到什么是“穷困”，什么是“艰苦”，从而光宗耀祖，风雨来临时也能守护家族，不被打倒。

过去的女孩子不需要外出拼搏，她的唯一出路就是嫁人，她的工作就在家庭里面。但是，她的工作也是非常重要的，尤其是上层社会的女孩子，要求她能社交，会理财，对上层社会的事情要有全面的了解。可以参照的模板就是《红楼梦》中描写的贾府的生活。贾府里面儿媳妇王熙凤当家，婆婆王夫人退休了。王熙凤是总经理，但她没有决策权，她只管常规事物，比如该收租子了，过年给别人送多少礼，给下人发月例钱，都是按规矩办的事。大事还得问王夫人，一般的事情王熙凤都会都向王夫人汇报。但王夫人也不是董事长，董事长是奶奶贾母，凡是有大事发生贾母就会出场，婚丧嫁娶，还有关于元春的事情——如果仔细看《红楼梦》就会发现，只要关系到元春，贾母每次都出场。

为什么儿媳妇管这些事情，因为儿媳妇都是十八九岁，还没有阅历，没有人脉。所以王熙凤负责的是家里面的俗事，谁过生日啊，安排几桌饭啊，标准是几两银子啊，都是日常管理。而王夫人的工作就相当于我们国家的外交部，她的任务是稳定家族的社会地位，开拓人脉，这对于贾府来说是政治任务。所以每讲到谁家办满月、谁家有丧事的时候，王夫人就出现了。她需要收集各方面的信息和情报，为家族的稳定和发展提供参考。要培养像王熙凤、王夫人、贾母这样的女子，就必须懂服装、懂化妆、懂礼仪，所以得富养。

现在社会男女平等，女人也出去上班，如果男孩和女孩培养方向不一样，将来怎么在同一个职场上打拼、竞争呢？我们很多的父母没有深入了解“穷养儿，富养女”，只是一味强调男孩女孩不同的养育模式，我认为并不妥当。“穷养”不是要培养“吝啬鬼”，而是要强调艰苦奋斗的精神；“富养”也不是要培养消费动物，而是要培养孩子驾驭高品位生活的能力，所谓“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”的意思。

为什么不愿上学，因为写作业太苦了，学校又不让妈妈陪读。我说：“你不去上学了，是恨老师，恨学校，还是恨功课？”她说：“恨功课。”我就跟她说：“你说念书苦，那到底苦到什么程度呢？你每天写作业到几点？”她说：九点。”我们都是从学生时代过来的，写作业到九点那是太平常的事情了。于是我试图激励她说，学习本身就是一件很苦的事情，但如果咬一咬牙，感受到学习的乐趣了，就能以苦作乐了。更何况，人这一辈子其实都离不开考试，比如大学里，讲师升副教授要考试，副教授升正教授还是要考试的。可她还是说太苦了，而且离不开妈妈，跟妈妈几乎形影不离。后来我还了解到，她父母曾经把她送到一所贵族学校，但还是以退学告终，女孩的理由是：妈妈没法陪读。

“穷养儿，富养女”，不只是物质上的，更应该是精神上的。给孩子好吃好喝的，那不是“富养”，孩子需要成长。我跟这个女孩的家长沟通：“现在要激励她，让她的能力充分发挥，她就会得到社会认可，由此她会产生成就感，会努力学习。”但是她父母认为自己的孩子足够聪明能够考重点中学，不需要特别努力。我想，这孩子也许曾经希望努力做点什么，却从来没有得到过来自父母的肯定和支持。这么一想，我不禁心生怜悯，孩子的快乐很简单，做成一个橡皮泥作品，扮了一回公主，或者互相讲了一些成人听不懂的笑话，他们都能傻乐半天，而这对父母却很少让她体会到“努力获得”的快乐，把“快乐”和“富有”完全画上了等号。如果人生的唯一目的是金钱的话，那么那些含着“金钥匙”出生的孩子是不是从一出生就注定无法过上“有意义”的生活呢？

女孩说：“我找一个和我年龄相仿的我得奋斗，他虽然年龄大点，但是有房、有车、有钱，我就可以不用奋斗了。如果我找一个年龄相仿的，奋斗二十年也就是这个样子，那还得奋斗好了。但是我找他前景是有把握的，是看得到的、摸得着的，如果我找一帅哥前景却是虚无的。”

我说：“但再过二十年你才三十多，他可就七十多了。”

女孩不屑地说：“对啊，但有了钱什么事情干不了呢？到时我一个三十多岁的有钱少妇完全可以找一个二十来岁的年轻帅小伙子啊。”

这个女孩父母都是工薪阶层，一直遵循“富养女”的原则，对女儿的任何物质要求都是有求必应。为了让孩子能有个好的生长环境，他们贷款在一个中高档的小区买了一套小两居的房子，孩子也明白了这个小区的住户大多比自己家有钱。有一天，当这个五十多岁的男人开着宝马 X5 路过时，孩子就下决心结交这个男人了。

她看到的现实生活告诉她，如果她跟其他人一样，找一个年龄相仿的伴侣一起奋斗，这条路太辛苦。她要走捷径，找一个有钱的，一结婚就可以立即享受荣华富贵、当家做主，立即成为一个主宰这个富裕家庭的家庭妇女，毫无顾忌地挥霍人家的金钱，这可能是人家上一辈或者这一辈积攒的经济财富——这显然种是掠夺行为，她的目的不是婚姻、不是感情，而是掠夺人家的财富。

人家能够积攒那么多的财富会是傻子吗？但凡能嫁入豪门，都是能够承担家庭职责的。比如《红楼梦》里的凤姐，她是家里的管家，就必须承担这个职责。如果凤姐没有能力履行这份职责，后果是很严重的。荣国府里贾赦的老婆邢夫人是大房，贾政的老婆王夫人是二房，过去的大家族里是很重视长房长孙的，但实际上却是王夫人当家。整部《红楼梦》中，邢夫人没有一处是能做决定的，她始终处于一个不尴不尬的位置。在贾母的眼里，除了端饭有她一份，盛汤有她一份，剩下的什么有她的份啊？为什么她身处一个这样重要的位置却没有一点话语权？主要是因为她没有驾驭这个位置的能力啊。其实，这就是咱们老祖宗说的“德不配位”。

我给这个十三岁的女孩讲完《红楼梦》里的这一段又问她：“一个十三岁的孩子嫁入人家家里，肯定也是一个不尴不尬的位置，可能直接就被打入冷宫了。你年轻不懂这些社会规则，你以为嫁入这个有钱的家族，进去就是太平天国了，但人家家里是有一定的规则的。现在你看他有房有车有钱，但是他的房是写在谁的名字下的？”

小姑娘听着沉默了起来。但这件事情的结局更加不堪，那个男人最后根本就不出面了，居然让老婆出来和女孩及她家人谈事。

就拿上面讲到的两个“富养”女孩的家长和杨澜的舅舅做比较，他们的出发点显然是不一样的。“富养”女孩的父母并没有理解“富养”的深意，以为就是在物质上满足孩子。而杨澜舅舅的教养逻辑则是“好东西是好，你也体会过了”，或者“好的物质也就这样了”，那么以后你就不会“心为物役”，被一些简单的、肤浅的物质迷惑了双眼，所以自然也就不会“被一块蛋糕哄走了 ”。

那么，“富养女”到底是在养什么？首先，“富养女”养的是文化内涵，养的是生活的品位。如果家庭条件允许，家长可以带着孩子多游历，开阔她的视野，增加她的见闻。所谓见多识广，见识多了自然阅世能力也会提高。

其次，多读书。所谓“腹有诗书气自华”，读书多的人见解不会太差，书籍会培养人独立思考，这样她就能分辨什么是真正值得追求的东西。

最后，最重要的一点是，做父母的用什么样的心态来面对财富。如果自己是一个视金钱为人生最重要目标的人，那么，你就不要奢望孩子能成为精神上的贵族。

当代社会男女平等，虽然有性别差异，但男孩女孩要在一个平台上竞争，都不用等到进入职场，上学时竞争就开始了，所以太多强调男女性别差异我觉得意义不大。无论是养男孩还是女孩，我们都不能一味在物质上满足，更应该从精神上滋养，提高孩子的生活品位，培养孩子独立思考的能力，这才是让孩子受益一生的教育。

作者：洪宝瑟

内容来源：《超越抚养：没没有天生难管对的小孩》