以70岁的高龄获得加拿大SFU大学（西蒙菲莎）博士学位！
加拿大SFU大学（西蒙菲莎大学）迎来了建校史的又一次突破：史上最高龄的毕业生，70岁。
曾经的老市长，也是不列颠哥伦比亚省议员葛丹·霍格以最高龄的身份从SFU大学（西蒙菲莎）刚刚被授予了博士学位。
不要说70岁，就算是50岁在国内都基本上不会被博士录取了。尽管这样的消息和留学生的直接关系不大，但是还是有参考的价值的。如果留学生同时考虑移民就业以及希望能继续进修，就不妨先选择就业，在未来的几年陈年成熟后再重新学习。不同于国内的在职研究生和全日制研究生的含金量的区别，加拿大的全职日和非全日制教育是有着完全一样的含金量和毕业学位证的。
这主要就是因为加拿大的大学的2个特点：1. 学分制。2.终身教育制。加拿大的学分制贯彻的足够彻底，因此可以把学习从一个整体化整为零，每一门课都是单独的单位。哪怕是一学期一门课，慢慢的来也都是可以的。今年不方便，那就过几年再来继续学习也没有问题。
在加拿大大学教育中SFU大学（西蒙菲莎大学，以下简称：SFU）作为不列颠哥伦比亚省众大学中的佼佼者，它对学生群体的接纳的广泛性显而易见。大学对入的学生的年龄上没有硬性的规定，任何年龄阶段的人，只要你有学习的意愿，并符入学注册要求。你就能进入大学就读！不仅如此，学生在大学进修当中，对自己的学期进程的安排有着充分的灵活性。其中很多学生并非连续3年或4年日夜兼程式的达到毕业的要求。很多学生采取半工半读式的前进，阶段性进修，灵活掌握安排自己的规划。
对于中国留学生而言，大部分学生自身和家长都曾经或依然被中国的大学传统的教育体制所禁锢着，在学生进入大学学习之前和之初，他们都期望能本着“按部就班”的原则和期望：大一+ 大二+ 大三+ 大四= 毕业证。但是事实上，远非如此！就加拿大SFU大学而言，每个学年有三个学期：FALL、WINTER、SUMMER Semester（秋季、冬季、夏季学期），有很多留学生选择在暑期进修学分，这样一来，在3年之内就可以完成本科学业，这样为今后的继续进修研究生硕士或者工作赢得了时间上的优势。
相反，有些学生因为家庭或者个人的原因，在某一学年不能注册为全日制学生。根据过往的经验，有些学生家庭有紧急事情需要回国，或者学生自身身体需要休息以至于一个学期不能注册学习。对这些情况的出现，大学校方就学生注册有着明确详细的规章制度，只要你能及时通知和申请，就不会对你将来的毕业取得学位造成影响。
葛丹霍格，在围绕全世界做了将近100个有关民主活动的研究后毕业获得了跨学科领域博士学位--其着力于如何在“复杂社会”中建立公共秩序。
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