想当年，我们上学的时候，爸妈要做的事基本上就两件：一、给学校交钱；二、委托老师全权管理，记得那时很多家长都会跟老师说，“老师，你管严点，该打打该骂骂”。不像现在，老师会教育家长，“你们工作是为什么，还不是为孩子，孩子就一个，错过了这两年，你们会后悔一辈子的”。因此，当小爱的班主任吴老师在家长群里贴出9月的月考成绩时，内心的忐忑可想而知，完全是抱着悲观的心情点开大图，当我看到小爱的名字出现在第四位时，说实话，我内心的喜悦无与伦比，那状态一点不比《小别离》里海清看到朵朵拿回来的100的试卷时开心的程度小，当时看时还在心里嘲笑海清，如今我却比她更甚。

估计每个经历过初三的妈妈都能理解我们，自从教育改革以来，越改孩子负担越重，家长压力越大，如今似乎中考比高考还要重要。（大学扩招后，凡是能上高中的，怎么着也能有所大学上，但如果中考成绩过不了普高线，那孩子基本上就被排除在了中国主流教育之外，所以家长们的急可想而知。这大约也是小别离为什么会把镜头聚焦在初中生身上的原因。）所以，初三开学这一个多月的时间里，我是焦躁的、不理性的。如今成绩出来了，我才回过头看小爱这一个月的表现：每天做作业都做到很晚，一方面是她做事情慢，总是在放学后吃完晚饭、洗完澡才开始坐在书桌前；一方面也确实是作业比较多，进入初三，语数外物化，有时连思品也有记背的作业，每科半小时，也得3个小时才能做完。之后还要佩戴预防近视的角膜塑形镜（初二上学期，突然发现看东西总眯着眼睛，到医院一检查，一只0.3，一只0.4，根本没有假性近视阶段，直接要戴200度近视镜，考虑到青春发育期又是用眼高峰期，不想她漂亮的大眼镜以后被厚重的眼镜遮挡，为她配了7300元的角膜塑形镜。）每晚基本都是11点之后睡觉，每天早上6点就起床，小爱脸上的疲倦一天比一天多。看着这样的她，我的内心充满了心疼，然而你的好意提醒，她或许并不领情。14岁的孩子，再听话也开始有了青春期的小叛逆，于是母女之间，父女之间，免不了的嘴巴官司，也免不了的生气、抗拒，甚至冷战。

然而，我却发现她内心的状态似乎比之前要好的多，学习的自觉性也增强了不少，通过聊天，我发现原来她的内心有了小小的目标，不再仅仅把她们武高作为首选了。不管触动她改变的原因是什么，我发现内心的原动力确实是最重要的。在学习上，家长应该做的最重要的是什么？我一直在问自己这个问题，孩子习惯的培养，性格的塑造，家庭氛围的营造……是的，这些都非常重要，然而即便是这些都弄好了，不同的孩子为什么还是有差别。经过这一个多月，我发现，给孩子一个学习的内在动力才是最最重要的。

看着小爱月考不错的成绩，我内心其实是拒绝的，从去年期末班级第8名全年级第36名，到这次月考班级第4名、全年级第11名，四名之差，她确实付出了很多：精力、睡眠、快乐……我曾经跟她爸认真的讨论过，我们到底想她怎样，她不是天资聪颖的神童，她喜欢的是文学，却不得不逼着自己把大量的时间花在数理化上，但我心里很清楚，若干年后，她的世界可能跟这些数理化一点关系都没有，如果能让她多看几本书，她或许会更快乐。然而，我不敢冒这样的险，中考的鞭子举得高高的，抽打着我们和她。我只能在心里在生活中加倍的疼她，每天早上再不想起床，也要精神满满地跟她说：宝贝，Have a nice day! Fighting! Fighting!