听力理解为什么重要？因为我们在工作、学习的沟通中，听力理解的时间占45%，大大超过语言表达（30%），阅读理解（16%）或写作（9%）。今天小编分享来自英国文化教育协会驻孟加拉英语教师Raphael Ahmed传授的提高听力技巧。
为什么英语学习者认为英语听力在英语学习中颇具挑战性？
挑战因素很多，包括讲话者的状态（比如语速过快），当时现场的状况（对谈背景噪音过大，电话沟通时视觉线索缺乏），聆听者的情况（词汇有限，不了解谈话话题），都可能给听力理解造成困难。
即便如此，Raphael依然认为，可以尝试掌握一些技能与策略，有助听力理解。
当你打开电视看到的英文节目是一位穿着西服的人站在一个显示太阳、云和下雨的大地图前，你预测这是Weather forecast，接下来为了印证你的预测是正确的，你会期待他说'sunny', 'windy' and 'overcast'之类的词，还会听到有关将来时的用法'It'll be a cold start to the day'; 'there'll be showers in the afternoon', etc.
很多英语学习者在学习过程中都可能接触过利用语境信息（一篇新闻报道、一堂课、或者超市里的聊天），推测说话者将要使用的词语或语言风格。对现实世界的了解帮助预测即将听到的信息。当我们试图“展望”谈话的话题时，头脑中储存的相关词汇将被启动，有助更好的理解所听到的内容。
找一段英语的电视节目或视频。每隔几句话停顿一下，尝试预测接下来会发生什么，或者讲话者将要说什么。
小编的tip:
如果你是在做听力测试，那么先快速浏览问题，尝试预测你将可能听到的信息。比如问题以“how many…”开始，接下来可能会听到有关数字或数量的内容。
我们希望在聆听时能很快get the whole picture了解全部，方法是按顺序排列你听到的信息，通过content word (所谓内容词，比如名词、形容词、动词)帮助你构成whole picture。我们把这个称作听取要点。
举个例子，这些内容词 'food', 'friends', 'fun', 'park' and 'sunny day' 每个词都有各自的意思，但当你按顺序听就可以理解是a picnic.
找一个觉得有意思的带字幕的视频，利用标题帮助预测内容，着重听contend words。然后带字幕重听，看看自己听懂了多少。一周之后再重复练习。
小编的tip:
如果听到新单词，尝试把他们和其它单词组合在一相似语境里。
就像是道路上交通信号灯一样，在语言中也有能起到“路标”作用的单词，贯穿我们听到的内容。这些单词组织我们思路，连接到我们的想法，帮助理解我们交流的内容及话题导向。比如我们在大学听讲座，演讲者开始说I am going to talk about three factors affecting global warming…，接下来会听到的词'first of all', 'moving on to' and 'in summary', to clarify, to give examples.
利用课程教材里带的ＣＤ以及音频脚本，找一些商业讲座或课程视频，练习捕捉路标词汇。多听几遍后，再与脚本比较。
小编的tip:
根据词汇功能组合路标词汇。每次碰到新词就添加进来。
下周我们会继续介绍有关提高听力理解力的技巧，请继续关注。
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