低龄留学大家谈

2016年11月23日 小留学生在澳洲



目前,“留学低龄化”渐成风潮。光明日报已经开设专栏,聚焦“留学低龄化”现象,解读“留学低龄化”的最新趋势及其原因,讲述中小学生留学海外的苦与乐,探讨如何理性选择留学。


下面由小编摘录一些不同方面的声音,让大家共同来探讨这个与社会和家庭紧密相关的话题。


声音1:

国际教育教学委员会董事会成员李德泉曾在美国公立和私立高中任教多年。他认为,低龄留学热潮在未来还会继续升温,“以韩国、台湾小留学生的留美经历为参照,低龄留学高峰期会保持20年左右。”


声音2:

在北京新东方前途出国美国中学部业务总监廉景丽看来,低龄留学给予学生更多选择机会。“低龄留学生在社会文化、语言、学习和未来工作模式等方面更加国际化,未来也会带给中国更多了解国际准则,掌握最新思想和技术的人才。”“还有一个问题是文化断层。当小留学生终于学业有成,毕业工作时,他们往往还要克服自身的另一大障碍——对自己身份和本民族文化的认同。”




声音3:

教育部新闻发言人续梅曾表示:“教育部不鼓励、不赞成低龄孩子出国留学。孩子比较小,自理能力不足,希望广大家长和孩子能够全面分析,科学理性地做出选择。”


声音4:

“去年中考,我没考上市里的重点高中,父母本着宁缺毋滥的原则把我送出来了。”就读于美国德州休斯敦威利学校的韩帅说,“很多学生都跟我差不多,考不上国内好大学,逃避高考等等,都是留学的原因。”



声音5:

中国与全球化智库主任王辉耀认为,提前做好规划是化解低龄留学弊病的方式之一,“有兴趣送孩子出去的家长不妨早点为他们打好语言基础,锻炼其独立性。同时,在留学过程中,一定要和孩子保持密切联系,了解他们的交友情况,如果发现苗头不对,要及时劝导。最重要的是,学生和家长一定要学习、尊重当地的法律法规。”



声音6:

在多伦多大学学生王俊洋看来,现在越来越多的学生已经可以理性看待留学,并作出合理规划。“我从初中就开始谋划,所以才在高中选择了国际班并加强了英语和当地文化的学习。”


声音7:

“孩子年龄越小语言接受能力越强,对于学习本土化英文更有帮助;自我定位更明晰,申请到名校的几率更大”



声音8:

“中国家长认为小升初、初升高,不单是在考学生,也在考家长。很多孩子中考成绩可能不太理想,与其在国内支付昂贵的赞助费或国际高中高额的学费,不如到国外读书给孩子一个新机会。”


声音9:

“有个孩子曾因为洗澡问题被寄宿家庭赶了出来,孩子在国内习惯了想洗多久就洗多久,而国外家庭会觉得这是浪费水资源;美国的日常饮食简单,中国孩子有时会觉得外国家庭太抠门;11年级的孩子放学后躲进房间复习托福、SAT为大学做准备,这在中国家长看来是值得表扬的事,但美国家庭会认为你把家当旅馆,不愿意参与家庭活动。”


声音10:

“本来没想这么早出去,我们认为国内教育虽然辛苦但基础扎实,但经历了小升初这个折磨家长、更折磨孩子的过程,我们不想再经历一次升高中的煎熬了。”



声音11:

“原计划让孩子到国外读大学,后来觉得能申请到国外名校的机会越来越少。国外大学对中国学生的资质、文件持怀疑态度比较明显。”根据新闻报道和国外朋友反馈的信息,徐先生决定把孩子的留学计划提前。


声音12:

“小雨的爱好特别广泛,5岁开始学小提琴、校运动会上经常能拿奖,也喜欢画画,写东西比较犀利,希望自己以后能当一名记者。”赵女士觉得,应试教育让孩子丢失了艺术修养和天赋,“她的爱好到上了初中就都不再继续了。”“她经常跟我说,觉得同学都为了考试拼命,很可怜。未来无非是上个好高中、考个好大学、找份好工作。”




好吧,今天小编就给大家汇总这些。希望能够通过来自不同方面的声音,产生一些思想上的碰撞,让大家对低龄留学这个话题能够有更多的思考。


最后再啰嗦一句,别忘了加入到我们的微信讨论群,说出你的疑问,并和其他家长一起讨论和分享和小留学生在澳洲的一切有价值的信息。我们坚信,通过我们共同的努力,我们一定可以为孩子提供一个更加良好的学习生活环境,让他们的人生更加丰富,更加有意义。






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