逻辑图解

错误逻辑图解   

上图,因为颠倒了b和c的顺序, 考官就会认为你的逻辑不清晰, 无法explain ideas clearly, 就会在“连贯性”上面丢分

这就是为什么很多同学,即使用了高大上的语言,成绩还是6.5分！

免费课程里面详细讲解了40组abc词组

可以帮助你,理清逻辑

论证“recipe”是将abc词组链接起来的高分结构。

由于所有的abc都是按照时间顺序发生,因此,大家只需要将recipe 固定，

每次替换不同的abc即可。这样,写作就会变成 "选词填空"。

例如下面的recipe:

Reason: a—c   Explain:For example, ..years ago, a, which--b.  

Explain:It is a*  that c （正是因为a才有c ）

套用上面 gap year 的abc词组 

Having a gap year(a) broadens students' views (c).   

For instance, 5 years ago, I spent one year travelling to Australia before starting my university life (a), 

which gave me the exposure to different cultures as well as opportunities to study diverse customs, traditions and religions (b).

It is this first-hand experience(b') that has expanded my horizon (c').

这个recipe,包括了以下高分句子结构

Reason: a—c   Explain: For example, ..years ago, a, which--b.  （..which:定语从句）

Explain:It is b‘  that c’ （正是因为a才有c :强调句）

同时,包括了同义词:  

gap year <> one yaer travelling to Australia 

exposure <>first-hand experience 

同样的模版,可以替换不同的ABC词组

反复应用在不同的题目中

Taking online courses(a) helps students juggle studying and other facets of life(c).

For example, 10 years ago, online courses started to appear in China(a'), which has been allowing an increasing number of employees to attend English classes at their convenience(b).  

It is this flexibility(b') that has enabled them to live balanced lives(c').

免费课程包括4组Recipes 讲解 

帮你把写作变成“填空题目” 

I will do it tomorrow ! "拖延症" 是大部分考生经常遇到的问题。

拖延症真的是因为没有动力吗？

那么为什么我们看过Ted Talk之后，都热血沸腾，但是还是不能行动呢？我曾经和斯坦福大学教授，BJ-Fogg学习如何用 "Tiny习惯" 。改变拖延症等行为。我了解到,拖延症不是因为 "缺乏动力"，而是因为“行为不够简单化”。所以,拖延症的终极解决方法是 "行为简单化"！

解决方案: 简单化, 复习行为。

把每天的学习资料提前1周打印下来, 随身携带,利用零碎时间进行复习。

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