第十一届旅美中学生联盟暨樱知叶学子启程典礼圆满落幕,美国高中留学指南微信公众号文章

炎炎夏日，骄阳似火。7月1日和7月2日下午，樱知叶教育“第十一届旅美中学生联盟暨樱知叶学子启程典礼”在北京亮马河大厦会议中心和上海大酒店龙争举行。作为低龄留学教育界最高水平、最高规格的盛会，樱知叶教育一年一度的旅美中学生联盟分享活动吸引了众多嘉宾顶着酷热盛装前来，信心满满、踌躇满志的学子，喜笑颜开、自豪无比的学生家长，专业敬业、热情周到的工作人员欢聚一堂，将会议中心衬托得格外热闹。

留美学子和嘉宾纷纷到场签到留念，在录取榜上寻找着自己的梦校和名字。这一年的美高申请，樱知叶见证了他们的成长与蜕变，高申在每个小学子身上都留下了不同的青春烙印。

樱知叶教育副总经理李鹏为本次旅美活动作开场讲话。李总说，樱知叶教育举办旅美中学生联盟活动已经11年。这11年的积累与收获沉甸厚重，也让旅美中学生联盟活动成为深受广大学生和家长喜爱的留学经验分享平台。11年前，樱知叶创立“旅美中学生联盟”的初衷，就是想为国内学生和家长提供一个平台，能够让已经在美学习的小学子们分享他们的留学故事、经验心得，甚至学习教训，以帮助更多拟申请美高的学子们少走弯路。11年后，樱知叶发现：在这个平台上大家得到的远比最初料想的多得多！樱知叶不仅见证了同学、家长在美高申请、赴美求学过程中所做的努力、所得到的回报，记录下了同学、家长人生经历中那些珍贵、难忘的片段，还得到了众多学生、家长给予的反馈。今天，看到同学们的蜕变，我们更加坚信创建这个平台的正确性、重要性，更加坚持那份“初心”！我们的付出、心血没有付诸东流，你们的成长是对我们工作的最大褒奖。

李总介绍，选择在这个时间点举办这样一场活动，主要是由于2017年的美高录取已基本结束，为了向大家总结这一年美高申请中的种种经验、教训，为了通过今年与往年美高申请的比较，让大家更清楚地了解当前的美高留学现状，为了恭送新一届樱知叶学子启程赴美，樱知叶全体员工精心为大家筹备了此次活动。

2017fall美高录取榜 vs 2017fall申请季总结

樱知叶低龄留学权威专家Nancy老师为大家公布了”樱知叶2017年美国高中录取榜”，并分享了2017美高申请经验总结。Nancy老师首先为大家展示了11年来“樱知叶旅美中学生联盟”各届活动的精彩照片。她说，从第一届仅仅在几平米的小厅里举办，到现在成规模地在各大酒店会议中心举行，作为一名樱知叶人，她非常感动，五味杂陈。今天的成功，凝结着所有学生家长对我们的信任，凝结着美国校方对我们的支持，也凝结着樱知叶所有成员的心血，这是大家共同努力的结果。

2017年申请季已经落下帷幕，2018年美高申请即将开始。有总结才有开始，有经验教训，才有奋斗斗志，Nancy老师深情回顾了樱知叶取得的辉煌战绩。2017年美高申请季中，樱知叶服务了两三百名学生，录取率达到98.5%，90%的学生拿到了自己心仪学校的录取通知，即将走进分布于全美的各大顶尖高中。这样喜人的结果、傲人的成绩，实在来之不易，也凝结着太多人的心血。学生学习不辞辛苦，既要把在校成绩学好，又要四处奔波去各地考试、面试；家长们不懈努力、默默支持，给予了孩子最大的支持；樱知叶的朴总、李总的指导，各位顾问老师及文案客服团队专业的服务……是大家的共同努力，换来了樱知叶的成绩。

Nancy老师同时客观地指出，虽然樱知叶服务的98.5%的学生走进了自己心仪的美高，但另外1.5%的学生失利的原因也值得总结。有的学生所在学校老师不配合，推荐信没有写好；有的学生过高估计自己的能力水平，没有选择和自己匹配的学校，导致最后没能拿到offer……失败的教训再一次告诫我们：申请中任何一方面都不能掉以轻心，希望学生和家长们能够更多听取专业老师的意见，尊重樱知叶教育所一贯秉持的“匹配型留学”“规划型留学”“管理型留学”的运营理念，共同努力，才能马到成功。

最后，Nancy老师以“师夷长技以制夷”作勉励，希望即将启程的学子们能够把美国优秀教育的方方面面学以致用，不断提高自己、充实自己、升华自己，也祝福在场的、不在场的每名留学生都能学业有成，在留学路上越走越宽，越走越远。

隆重颁奖仪式，大奖花落谁家

2017年美高申请季中涌现出了一些经典案例，让樱知叶的各位顾问老师深受鼓舞。为了向这些优秀学子表示祝贺，活动中，樱知叶教育特别筹划了颁奖环节，为2017fall的樱知叶学子颁发了“大满贯奖”“一击即中奖”“逆袭奖”、“闪电奖”、“最佳规划奖”、“坚持不懈奖”。

樱知叶学子美高故事主题分享

每年的“樱知叶旅美中学生联盟”活动中，小学子们都会为大家分享他们的留学故事。年纪小，实力不小——这是今年2017fall美高申请带给大家的最大感受，七位樱知叶学子分别为大家分享了他们的留学经历。

北京站 · 美国寄宿高中Woodside Priory School毕业生

刘同学《如何规划4年美高生活申请顶尖大学》

刘同学的分享，首先以一段精彩的校园介绍视频短片调起了大家的胃口，激昂的背景音乐、欢快的学习氛围，友爱的师生之情，让在座每一位看得沉浸其中。

刘同学的四年美高生活，被他形象地称之为“一万八千里的西天取经”。风趣幽默的演讲，搞笑的文字、图片，一个爱玩、爱笑、爱闹的大男孩形象展现在大家面前。短短不到10分钟的演讲，刘同学分享了他2012对学校的向往、2013对学校的惶恐、2014、的自我膨胀、2015的各种嫌弃、2016的自信满满和2017的迷茫不适，这个阳光大男孩的四年美高生活一览无遗地展现在大家面前。

四年美高生活积累了哪些经验？刘同学为大家分享了以下几点：

1.自制力。不管是学习还是生活，自我管控能力都非常重要。学习之外，也要对自己的品德进行自我控制和完善。

2.尊重潜规则。这里的“潜规则”不是娱乐圈潜规则，而是美高生活中的“潜规则”：每个学校都有自己的校规、原则，做事要有分寸，不能侵犯学校的任何规定。

3.选课要平衡。不能只是注重申请大学所需要的课程及其成绩单，还要多做一些课外活动。同时，选课的时候要尽量选择自己感兴趣的课程。

4.重在参与。美高课程、活动都很多，参与越多，越能找到自己的兴趣爱好之所在，也更能为自己申请大学打造一个更坚实、更充足的基础。

5.吃好喝好。打探好中国超市的位置，毕竟大家是中国人，偶尔吃些家乡菜，可以让自己心情愉悦起来，自然而然学习生活也就好了起来。

总结四年美高生活，刘同学说他最大的感受就是“Creativity”“Explorative”。

“Creativity”：Woodside Priory School位于素有“创业者的天堂”之称的硅谷，社会环境可以说非常富有“创造性”。同时也得益于课堂上互动氛围，批判性思维让大脑更适应创新。在学校，学生可以自己设计项目，可以自己筹划一些活动，这都为以后上大学打下很好的基础。

“Explorative”：学校课程、活动很多同学们要有一颗探索的心，真正发现和发掘自己的爱好。对于申请大学，刘同学建议大家早作准备，多参加各种活动，让自己充实起来。

北京站 · 美国寄宿高中The Webb Schools新生

李同学《成长之路：我申请美高两年的收获》

标准的普通话、稳重的台风、精彩的演讲内容，李同学的分享好比一场隆重的个人演讲会。李同学认为，虽然自己还没体会过在美国读书是什么样的感受，但整个申请过程让他感触良多、“有话要说”。他建议大家：

1.对自己的未来有目标。要知道自己为什么读美高。李同学说，他之所以争取去美国读高中，是想去体验和感知美国的历史、文化、风俗习惯，丰富自己对世界的认知。

2.做好申请计划。除了学好学校的功课，美高申请中的文书、标化考试、面试、访校同样重要，这些都需要周密计划。

3.咬紧牙关坚持。李同学说自己英语功底本身并不是很好，加上单词量的欠缺，托福考试是他最难攻克的一关。但这些都没有让他退缩，反倒迎难而上，一举攻破。

4.自信。要不断改善自己的不足，将自己的优点展现出来，在种种机遇面前勇敢地展露自信。

5.专业的意见要听取。认真找一所正规的留学机构很重要！李同学建议大家不要用“业余”去碰“专业”，不要用侥幸去碰运气，专业的人，才能给自己专业的帮助。

最后，李同学特别感谢了父母和家人、樱知叶顾问老师对自己的鼓励与支持。不管走到哪里，都要让家人为自己感到骄傲、感到光荣！

北京站 · 美国寄宿高中The Webb Schools在读生

刘同学《如何快速适应美国高中的学习生活和领导力》

作为一名美国高中在读生，刘同学首先为大家介绍了她的学校The Webb Schools。刘同学介绍说，The Webb Schools非常注重学生的个性发展，在韦伯就读最大的感受是随性、轻松、没有束缚，学生可以充分发扬自己的风格，同时也要求学生必须有自制力。但氛围轻松不代表学生在学校就没有问题：

1.如果初到美国上课不习惯怎么办呢？初到不同语言的环境，课上听不懂是非常正常的。学校非常关注学生的学习状态，如果在课程上有不清楚的问题，刘同学建议大家去找老师咨询。

2.抄袭、剽窃的不同。在中国，引用他人的论文有“摘要”一说，但在美国，如果把别人的观点、文章摘进自己文章里，那就是抄袭、剽窃。刘同学建议即将赴美同学牢牢记住。

3.勇于挑战。刘同学举了个自己的例子，那就是在美国加入了校学生会，成为校学生会副主席。这是件令人引以为傲的大事。要想成功加入学生会，不仅需要在全校师生中进行演讲，还要赢得投票等各个环节。除此之外，还要过自己这一关，坚定竞选这一职务的信心。刘同学鼓励大家，想要竞选的职位一定要勇于参与，不要害怕失败。落选≠失败，只要勇于接受挑战，勇于站起来、说出来，就已经是一个成功者。

北京站 · 美国走读高中Holy Cross High School在读生

崔同学《如何与寄宿家庭相处、跟美国同学交朋友》

崔同学一直是樱知叶引以为傲的“五科学霸”，在美就读取得了“九年级四Quarter均获第一”“十年级五个学科第一”的骄人成绩。与上述三位同学不同的是，崔同学就读的是一所走读中学，寄宿在当地美国人家中。崔同学用“生活丰富精彩，学业全面爆发”总结了一年多的美高生活。

一、出国前的准备。选择出国的留学生必然会经历困难期，所以出国前要做好充足的心理准备，要有坚定的信念和明确的目标。这些能够帮自己有效地战胜自我，克服重重困难。崔同学说，在国内时候，虽然自己语言上比较有优势，但到了美国，明显感到语言表达能力欠缺，所以建议大家一定要重视提升语言能力。

二、美高生活带来的变化。学会了如何规划学习时间和任务，学会了自己洗衣、叠衣、刷鞋、熨衬衫、根据季节变换调整穿衣、添置学习用品、出行打包行李、感冒吃药等。同时学会了用乐观的心态跟寄宿家庭愉快相处，所以与寄宿家庭沟相处融洽。寄宿家庭的家长接送崔同学参加社会活动、陪伴崔同学出席活动、邀请崔同学的小伙伴来家里作客等等，崔同学俨然成了美国家庭的一份子。

讲述完生活感受，崔同学还为大家分享了他在Holy Cross High School选择的体育和课外活动，足球，网球，各种社团、俱乐部，都有崔同学的身影。

最后，崔同学用一句“Nothing is impossible if you put your heart into it！”结束了自己的分享。他衷心祝愿在座的学子都能顺利申请到自己向往的美国高中！祝愿各位已在美高的同学学习顺利、取得优异成绩！

上海站 · 美国寄宿高中Masters School

朱同学《美高申请面试是非常重要的》

朱同学的主题思路清楚易懂，分别从标化成绩、选校、面试、面试结束后四方面以PPT形式为大家做了精彩的分享。

一、标化成绩。朱同学在标化成绩方面所做的努力还是很多的，而且准备的时间也较早，虽然说标化成绩很重要，但也不是重中之重，因为最后的录取结果不单单看重这个成绩，还有很多很多方面。对待标化成绩，朱同学希望同学们能够保持一颗平衡心态，做到最好即可。

二、择校。不主张同学们过于看重学校排名，最适合自己的学校才是最好的，因为如果选择了一所和学生自己情况不匹配的学校，学生日后是很难真正融入到校园生活中。

三、面试。这是朱同学认为在申请中最重要的一方面。面试中，朱同学想要大家把控好面试中的三大点。第一点，提前准备面试可能会问的问题。把老师可能会提问自己的问题先列举一个题纲，自己反复练习，正式面试中也可以从容面对。第二点，尽可能地突出自己的特长、爱好，尽力推销自己，但是也需要注意，在讲述的时候，要有所重点，有所突出，把自己的能力和激情表现出来，千万不要啰嗦表述不到位。另外同学们最好提前了解一下所面试学校的相关信息，艺术、项目、课程、生活等是怎样的，让招生官知道自己又准备而来，对他们的学校很感兴趣。第三点，放平心态。既不能过于紧张，也不能太高傲，因为自己的种种表现都会在面试中被招生官有所发觉。

四、面试后的注意事项。如果学生去学校面试的话，可以将自己的作品集、CD等等给面试官看，这样更能加深自己在他们心目中的印象。面试完之后，还可以写一封感谢信给面试官，一是对面试官的友善等表示感激，二是对在面试中没能讲出的经历做个很好的补充。此外，还需要同学们经常和面试官保持联络，把自己生活中一些好玩的、有意义的事情可以跟面试官讲讲，增加他们对自己的认识。

上海站 · 美国寄宿高中Gould Academy

谭同学《如何快速融入美高生活》

谭同学的讲述就像是一个小女孩在讲述自己一个人远赴大洋彼岸的故事，通过一张张生动鲜明的生活照片我们知道她的美高生活相当精彩。

刚到学校的时候，由于不是很适应，加上语言也不好，想要跟同学们打招呼都不知道从何说起，但谭同学还是意识到这不是个好现象，还是要改正，要尽快适应这里的生活，于是鼓励自己一定要多和同学们交流，慢慢地从同学们之间的共同兴趣、爱好中，找到了话题，自己的朋友多起来了，生活也精彩起来了。

课堂上多多互动，乐于助人。课堂上把握好每一个小组讨论机会，千万不要羞于提问，也不要羞于表达自己的看法，因为学校老师是非常乐语回答学生的提问的。

有一点谭同学为身为一名国人而骄傲，就是我们国人的学习能力都非常强，而且也都很厉害，她便利用了这一点，教给同班的外国同学课程知识，慢慢地他发现，这是个一举两得的好方法，不仅帮到了同学，还让自己多了一个好朋友，何乐而不为。

此外，保证自己学习的同时，谭同学还希望大家注意合理安排自己的时间，学习、兴趣爱好、社交之外，还要有一个好的睡眠，要知道好的身体是一切的基础。

课外活动方面，要积极参加学校课外活动，不要求自己有多棒，但一定要够认真，展现出自己的激情。还要把握好每次学校组织的每次旅行，锻炼自己的独立自主能力。

交友方面，希望大家交友要广泛一些，但是不要为了单纯交友而去寻找朋友。结交外国朋友是非常不错的，但是也要尝试结交一些来自中国的师兄师姐，因为他们或许能为自己指引一条更适合自己的道路，拓宽自己的朋友圈。除了同学之外，老师也可能会是自己不错的朋友之一，多和老师接触，对自己学习、生活各方面都会有莫大的帮助。

上海站 · 美国寄宿高中Shattuck-St.Mary.School

陈同学《我的美高校园成长经历》

甜美可人的形象，如同陈同学的名字一样，但她又是一个有个性的女孩，有着自己的爱好，严格的自控力。她为大家带来的PPT，用时间轴的方式从最初的美高申请到后来的学校生活，把她的美高生活贯穿了起来。

一、申请方面。申请中标化是非常重要的，相当于入学敲门砖，所以一定要考好。对于面试，她强调态度的重要性，端正好态度，及时回复学校所提出的信息，尽可能多地展示自己的优点，并要表达出对特定学校感兴趣的部分，这些都是促进自己面试成功的保障。

二、国内外的学习差异。美国学校是走班制的，各个科目的同学都不同，学生可以根据个人水平来选择与自己水平相当、难易度相符的课程。对于学生的GPA，美国学校主要放在学生的平时课业中，平时的一些考试，如Pop quiz、test、exam、project、小组测试之类是GPA的最大组成部分。

三、语言障碍。陈同学说她的语言能力还是比较好的，听还是可以过关的，但是交流起来就不是很顺畅，这点她主要是通过和室友之间的交流来提高。单词是语言方面的一大关，这里她建议大家多多背诵，对于自己所学的科目，可以提前把所需要的单词查出来熟悉掌握。

四、生活方面。平时宅在学校的话，由于喜欢画画，可以让自己安心下来静静画画，累得了就到学校运动室运动，但是一天下来，也要保证有一段时间用来学习。不宅的时候，就会和同学结伴去商场、电影院各种happy。

五、社交方面。不要只是和同自己兴趣爱好相同的同学交流，还要多和老师接触。

六、选择适合自己的课程。陈同学希望大家提前做准备，提前预习，对于一些艺术课程，不要因为自己没接触过就放弃，挑战学习一下对自己还是很不错的。

七、充足的利用学习时间。陈同学可以说是一个自制力非常强的同学，学习的时候，坚决不玩手机，还会充分利用图书馆这个资源来补充自己。

“美高热点话题讨论”之圆桌会议

樱知叶学子的美高主题分享结束后，Nancy老师和嘉宾学子开始了圆桌会议，一起为大家解答现场学生、家长的疑问。我们挑选了一些精彩话题，希望大家能够从中受益。

1.大家初次到美国，是怎样度过最初适应期这一阶段的？

崔同学：我认为总共有两方面，一是与美国寄宿家庭之间的相互适应，一个是对学术课程方面的适应。我自己本身的适应能力还算比较快，喜欢跟人交流，也有过借宿其他家庭的体验，所以一周左右就适应了寄宿家庭。学术上，我认为最大的困难是语言，需要比一周更长时间的一段适应期。这时候最重要的是坚信自己的信念，别着急，让自己的成绩稳步提升。

刘同学：我在学术上适应的稍微快一些，主要得益于语言基础要好一些。听、说方面适应得蛮快，但阅读、写作方面适应得相对较慢，毕竟那种读中文的速度和感觉还留在记忆里。至于生活上的适应，我觉得刚到学校的时候，还是要勇于走出自己的舒适圈，努力和其他同学交流，尝试新事物，适应新生活。

李同学：我虽然是个还没有走进美高校园的新生，但我对今后自己在美国的生活还是挺自信的，我觉得适应应该“没问题”。

针对这一问题，Nancy老师也给出了自己的建议。“我认为适应环节非常重要，同学们要调整好自己的心态，走出自己的舒适区，勇于尝试新事物”。

樱知叶李总也提出了个人见解。他说:“各位同学如果初到美国，过了一段时间还是不太适应的话，要想办法寻找能够帮助自己的人。学校的老师、学长等在学术、生活上都能够帮助到大家。最最重要的，还有我们樱知叶，我们一定会成为解决大家后顾之忧的好帮手”。

2.各位同学是什么时候开始请樱知叶老师帮助自己申请美高的？

崔同学：我在决定申请美高的时候已经处于申请后期，虽然很仓促，但在樱知叶的帮助下，整个申请中很顺利。

刘同学：我在初二暑假去了一趟美国，实地看过之后才决定走美高这条路。总体算下来，大概就三、四个月的时间，也是比较匆促的。虽然时间不长，但最后的效果我和家里人很满意。

李同学：我申请美高的过程比较长。我认为时间长也有时间长的好处。美高申请是一个复杂的过程，各种事情都有可能发生，时间预留长一点对应对各种可能性会有帮助。而且，在申请过程中，樱知叶的老师会为大家提供丰富的夏校活动，这对以后的面试非常有帮助的。但是，也不要拖得太长，以至于到最后冲刺的时候没有了冲劲和动力。

Nancy老师也认同早申请会比较好。“现在的美高申请非常激烈，早申请在各方面都有利”。

3.请问The Webb Schools刘同学，作为一名女生，怎么选校，女校有哪些优势？

刘同学：刚开始我也不想申请女校。但是和Nancy老师沟通后，我才觉得女校可能更适合自己。去实地参观以后，便喜欢上了加州韦伯，它虽然是一所混校，但在前两年女生和男生是分开上课的，后两年才男女合班上课。这就决定了韦伯学校最大的特点是学习环境独特——兼具了男女分校与合校的优点。如今在这所学校里就读，我更坚定了自己当初的选择。课堂上没有男生，可以不顾及自己的“女性形象”，可以尽情地释放自我，行为举止可以更自由地展现真实的自己，很解压。而且，女校并不意味着整个学校单单只有女生，只是上课的时候限于女生，其余吃饭、活动等等都还是男、女混合，一点不会影响今后在社会上同异性的交流。

Nancy老师对美国的单一性别学校比较认同。“这样的学校对学生领导力方面的培养，对学生各方面的照顾是非常周到的。但是这都是别人的看法，关键还是要看学生个人是什么爱好，喜欢什么类型的学校，老师和家长这方面只是作为建议一方，为他们讲述各自类型学校的相关情况，最终决定权还是在孩子自己手上”。

4.（家长）我家孩子在8年级就申请出国了。孩子小、不成熟，作为家长我们不放心孩子一个人在外生活，如果孩子生活、学习上遇到困难怎么办呢？另外，父母陪读是不是一个很好的方法？

针对这个问题，Nancy老师希望广大家长一定要相信自己的孩子。如果在美国遇到困难，学生是可以向学校的一些部门去寻求帮助的。比如美国很多学校设有adviser，他们会负责关注学生的日常生活、学习等，家长们要跟学校的adviser保持良好沟通，以方便随时询问自己孩子的情况。另一个可以寻求帮助的对象就是学长、学姐，作为同根同祖的中国人，作为学哥学姐，大家各方面会有很多相似之处，能够提供很多的帮助，他们会很乐于帮助学弟学妹。当然，同学们还可以向我们樱知叶的老师寻求帮助，我们在美国东西海岸设有办事处，后续部的老师也会随时帮助大家解决任何问题。

陪读方面，Nancy老师并不主张。如果父母在身边，会让学生有一定程度的依赖性，对学生独立、适应方面非常不利。而且，很多美国学校并不喜欢家长陪读的学生，认为这样的孩子会一直蜷缩在自己的舒适区域内，不愿意走出来与其他同学接触、交流。而且绝大多数陪读的父母英文水平并不是特别好，学生反而还要担心自己父母的生活情况，反而分心，不能集中全部精力投入到自己的学习、生活当中去。

5.请问在场的学生，在家长跟孩子进行联系沟通方面，什么样的方式会更好一些呢？

对于和家长进行联系这个问题，学生都希望家长不要过度担心孩子的情况，要对他们有充足的自信心，相信他们会把事情处理好。视频聊天的频次和时间，还是要看双方，学生毕竟还是以学业为主，视频时长不宜过长、频次不宜过密。如果没有太多视频时间，微信也是一个很不错的交流方式。

6、如果让学生初次独自去美国入学，家长不放心怎么办？他们能处理好自己所有的问题吗？

谭同学是一个人带着三个大箱子独自入学，让在场家长很是惊讶。谭爸爸说，孩子最初一个人走，做家长的是非常不放心的，但是由于谭同学在美高之前有过一个美国游学经历，觉得自己对美国各方面有所了解，再加上去上学之前，家长还有樱知叶老师都给谭同学培训了很多的行前准备和注意事项，所以认为谭同学是可以完全一个人处理好的，便让她独自一人飞去美国。最重要的一点，谭爸爸说，在留学前，樱知叶教育会为学生提供很多学校里的师哥师姐的联系方式让他们认识，如果学生有什么问题的话，可以完全通过找这些学长来帮忙，谭同学飞去美国学校的当天，这些师哥师姐中也有一些要返校，有他们陪伴，便比较放心地放手谭同学一人去了。

7、美高学校的保险是怎么样来办理的？

对于保险，在入学前，学校会发放一个有关保险之类的单子，上面会将保险方面的所有事情写的清清楚楚，而且学校也会教给同学如何办理。此外，保险的类型不仅仅局限于学校给办理的这些，同学们也可以单独去办理，但是两位已经在美国读书的学生家长一致认为，学校给办理的这些保险就已经足够了，家长是不用过于担心的。

8、学生对于自己的生活费用是怎样安排的？家长又是如何掌管和分给题目零花钱的呢？

对于学生的零花钱，学校都会给学生办理一个储蓄卡，里面有一定金额的零花钱，如果学生觉得这些零花钱不够花的话，家长也可以在美国为孩子另外办理一个卡，不过最好掌管一下他们的花销（ps：把消费短信绑定家长的手机号码）。此外，由于我们的学生对金钱没什么概念，加上初到美国对美国各方面情况不是太了解，建议家长在给学生零花钱的时候最好分月给，不要一次性给清，以防透支。但是学生们也不要太过于大手大脚，还是应该把钱用在该用的地方，不要乱花钱。

9、如何合理分配自己学习、睡觉、娱乐的时间？

首先需要同学们知道，自己去美国的目的——学习，要把60%以上的时间放在学习上的，此外，学生不能仅仅把规定好的作业做完，还要做到及时预习和复习。除了学习之外，学生的兴趣爱好也不能轻视，因为在美国是非常看重学生学习、兴趣爱好同步发展的，结交一些好朋友，打造适合自己的社交圈，同同学、老师经常聊天是一个不错的社交方式。最后指出一点的是，学生的健康，没有了家长的督促，睡眠问题是家长最担心的，自己最少要保证每天有7个小时的睡眠时间。

10、学生的玩乐时间学校方面会有所管理吗？

学生处在爱玩的年龄，喜欢玩乐是很正常的，同时这也是一个放松自己的方式，但是请家长们相信我们的孩子，他们是有自制力和管理能力的，知道自己想要的是什么，不会把大把的时间花费在玩游戏上。再加上，学生每天学习的时间还是占主要部分的，放松玩游戏的时间也是一小部分，家长们完全可以放宽心。