广外AP国际班

AP国际课程共226人次参加考试，其中105人次获5分满分，占参考总人数 46.5%；205人次获得4分以上，占总人数90.7%。 

平均分4分以上科目9科，分别是：

微积分BC（5分率48.9%）

 微观经济（5分率35.5%）

心理学（5分率50%）

宏观经济（5分率35.3%）

化学（5分率33.3%）

物理1（5分率19%）

物理2（5分率64.3%）

物理C电磁学（5分率66.7%）物理C机械学（5分率50%）

纪中三鑫双语学校国际部

共有135名考生参加考试。

8个学科的平均分4分以上，包括：

微观经济学

宏观经济学

心理学

微积分AB

微积分BC

计算机科学

生物学

物理C力学

宏观经济学平均分4.385分

高二年级6名同学在AP考试上获4门（或以上）5分，高三年级有14名同学斩获5门（或以上）AP考试5分！

广东碧桂园学校

29位同学参加了18门AP学科，平均分4.5分,以下为官微原图：

【江苏省】

扬州中学AP课程实验班

2015级（高二）AP班的参考人数是33人，其中有9人获得四科满分,3人获得五科满分，4人获得大满贯，即六科满分。

就单独的学科而言，

微积分AB优秀率88%，单科平均分高达4.46；

微积分BC优秀率85%，单科平均分高达4.36；

宏观经济优秀率85%，单科平均分高达4.27；

微观经济优秀率85%，单科平均分高达4.27；

化学优秀率46%，单科平均分高达3.57；

物理2优秀率79%，单科平均分高达4.14；

2016级（高一）的部分同学也参加了AP物理1的全球统考，其中有 80%的同学获得了5分。

【江西省】

南昌三中国际部

2017届学生在AP课程考试（美国大学先修课程考试）中多名学生多项科目取得满分的好成绩。

【山东省】

济宁孔子国际学校

首次参加AP考试的高二AP班有两位同学在报考的四门学科（微积分AB、微观经济学、物理1和物理2）中，全科取得了5分的满分，实现了AP考试的第一次“大满贯”。

高三AP班有一位同学取得了3门学科（微积分BC、宏观经济学和化学）的5分满分。除此之外，高二、高三年级共有6位同学取得两门AP学科考试满分。

【陕西省】

陕师大附中国际部

该校同学共参加了11门，总计104场次的AP考试，共收获了52个满分5分。AP微积分BC达到100%的5分率；

物理C：电磁学100%的5分率；

物理C：机械学5分率接近70%；

物理1的5分率超过50%；

微观经济5分率超过70%；

统计学4分率70%；

化学4分率100%。

【上海】

上海新和中学国际部

NC－XH共有18名AP考生应考，16人获得了5分，2人学生获得4分。人均4.89分，满分率89%。（2016年全球AP均分3.11，中国考生均分3.54，去年同期我校AP微观经济学均分4.67分）

上海中学国际部

高一到高三总共300多学生参加了800多科次的AP考试，高二年级超过75%的学生参加了AP考试，所有考试成绩中五分率达到70%以上。

【四川省】

成都嘉祥国际高中

参考的68名学生共收获40个5分满分，45个4分高分；80%的学生在单科考试中获得5分满分。

此外，多个参考科目4分率70%以上。AP化学优分率达到75%；AP心理学优分率达到70%；AP微观&宏观经济学优分率均超过70%，分别高出全球优分率30%以上；AP物理CE优分率100%。

成都树德中学国际部

2015级（高二）AP班的参考人数为38人

获得60个单科满分（5分）

20人获得双科满分

6人获得AP Scholar

4人获得AP Scholar with Honor

成都树德光华国际课程中心

2014级（高三）AP课程班的学生参加了考试：

获得单科满分(5分) 的为73.3%；

获得AP Scholar (优异) 的为73.3%，

获得AP Scholar with Honor(优良)的为 60%。

成都外国语学校中美国际高中课程中心

AP中心共有170人次获得5分（满分），109人次获得4分（优秀）。优秀率（4分或以上）达到58%，403人次取得3分（合格）及3分以上，通过率84%。其中，艺术史、微积分AB、微积分BC、宏观经济、微观经济、心理学这6门课程，平均分都为4分以上，远超过全球平均成绩。

成都石室中学国际部北美课程中心

40人参加12个科目的考试，考量平均3.1门/人

其中15人次获得单科满分（5分）

38人次获得优秀（4分）

23人获得AP scholar（AP学者）称号

16人获得AP scholar with honor（AP荣誉学者）称号

AP成绩是3分或4分

申请TOP30名校要不要递交？

AP没考到5分，只有4分，甚至3分，想申请Top30美国大学，那么这个分数要递交吗？要回答这个问题，我们先看看申请过来人怎么说的。

Chelsea ，弗吉尼亚大学生物系

根据我仅有的一点经验来讲——如果你读的是AP类课程，那么你就应该提交你的分数。否则，大学就会认为你是最坏的情况——只得到了1或者2分，或者你没有AP。3分并不可怕，而且比其他两种选择更可取。

Kouros ,美国某高中学生

应该提交，我会告诉你为什么。即使常春藤名校更看重4或者5分，如果你不提交分数，他们可能会认为你更糟。3分意味着你对这个话题有了一个很好的理解，因为你的分数并不会让你觉得你得到了1或2，学校仍然知道你参加了AP课程。藤校只是不接受3分认证学分而已。而且所有的大学都接受AP学分，所以如果你还没有的话，你应该去考。要知道送东西比不送东西好啊。

Elizabeth, 加州伯克利大学

不幸的是，大多数常春藤大学并不认证3分作为学分。Lee, 加州伯克利大学毕业，斯坦福校友、曾为哈佛大学教授和主任可以比较负责任地讲，当大多数申请者有5分时，我不会发送3分的分数。它不能很好地进行比较。

Eric

如果是我，我不会。AP都是自我选择报告的，所以我只报告4或5成绩。

我们再来看看Top30学校对AP学分互换的规则：

1、所有藤校4分以下都不认证学分，而哈佛大学5分AP才会有Credit。

2、加州伯克利和UCLA对于AP3分认证还是相当大方的，但大部分学校4分起才会有认证。

综合来讲，AP是学习能力的一个辅助证明，对于名校申请来讲，过于低的AP分数的确不一定会对申请有帮助。但是，必须注意的是，如果你是AP课程的学生，AP成绩不提交，大学会考虑你没有AP成绩的原因，是没有参加学习，还是只得了1或者2分，这样对你的申请可能更有伤害。

想要确定AP成绩是否需要递交，借用一句广告词：递交AP成绩可能有风险，请在专业的顾问指导下进行。

附USNewsTOP30名校3分AP兑换学分表

想知道你的成绩可以换多少学分，记得收藏下面这个AP换学分查询地址：

https://apstudent.collegeboard.org/creditandplacement/search-credit-policies

本文内容来源于国际学校家长圈（ischoolQZ）、老查话留学（laocha100）各学校官网、官微、AP考试官网。

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