选择公校还是私校，好像是一个亘古不变的难题，从孩子步入学龄阶段开始，一直是家长们高度关心的热点和焦点。在中国大众的心里，普遍有这样的观念：私校学费恨天高，公校挤破头也进不去。其实，排名靠前的公校肯定比排名靠前的私校要好，因为国家提供的资源会相对更多一些，不管硬件还是软件。私校更注重口碑，理论上和公校没有可比性，如果一定要衡量某一方面的优劣，那只能和公校比较升学率，在这方面，排名一般的公校也不一定比得上顶级的私校，所很难在二者之间做一个定向比较。
同样，澳洲的高中也通常分为公立学校和私立学校这两类，也很难用一句话来概括他们的优劣。就教育体系和教师质量来说，公私立学校没有太多分别，由于沿袭英国的教育体系和教师评估机制，因此，都是极其严格的，区别在于在有些方面有不同的偏重。近期的研究均表明，对于社会文化背景相类似的学生来说，公私立教育对他们的影响基本一致，这也证明了澳大利亚中小学教育追求的是平等与因材施教。
澳大利亚6个州和2个特区均有百所以上的政府公立中学，这些中学均由政府统一投资建立，由州政府教育局统一管理。不以盈利为目的，主要招收本地学生，同时也招收海外学生，但学生数量不多。公立中学是澳大利亚初级教育体系的中坚力量，澳大利亚各大院校生源的主要培养机构。公立学校教育遵循州政府的教学与课程的相关规定，12年级学生均参加各省高中毕业考试，考试成绩将作为大学录取的参考。
从上图我们不难看出，就读公校的学生总数几乎是私校学生总数的2倍。根据统计，2016年学生总数相比较于2015年整体上升了1.3%。公校学生总数上升了1.6%，教会学校轻微的向上浮动了0.2%，独立中学也上升了1.3%。
其实私校的只是非公校类的其中之一，非公校类还包括教会学校，独立中学和大学附属中学。私立中学通常有悠久的建校历史，在当地均有很好的口碑和信誉，学费比较昂贵的学校也往往被喻为贵族学校，学生大多出自于高收入阶层的家庭，学生来源和素质都平均的处在中等偏上。
由上至下，分别为独立中学，天主教大学和公立学校在2014年到2016年升入大学的比例，在这一部分，非公立学校占据了一定的优势。
在学费方面，公校相对便宜，一年的学费一般在1.2万澳币（约合6.3万元人民币）左右；私校的话，因为在校舍、教学设施、管理、师资、场地等方面投入较大、因此学费要比公立中学贵一些，通常是每年12000-30000（约合6.3万– 15.6元人民币）澳元不等。
最重要的区别在于学校申请这一部分，申请公校的时候需要学生提供成绩单，毕业证，出生公证等文件。私校的申请则更为严格，还需要在国内参加AEAS考试的成绩。AEAS考试是为想赴澳大利亚的就读中学的学生提供的特别设计或选定的综合考试，AEAS考试包括：1.英语水平考试2.数学推理能力考试3.非语言试题的综合能力考试。考试时间大约3个小时。
国内考点分部城市如下：
值得肯定的是，无论是公立学校还是私立学校，在学生的培养方面都具有完善的体系制度。澳大利亚的学校不仅教书，更注重育人，除传授沟通技能外也会普及自律、自尊、尊重同学、关爱世界等积极的人生观。学校提供的课程内容广泛，包含各个关键学科，如英语、数学、社会与环境学、科学、艺术、英语以外语种（LOTE）、技术、健康与体育等，强调通才教育，立志于培养学生的团队合作能力，给与学生充分的自我表达和个人发展空间。
