天才是百分之一的灵感,
百分之九十九的汗水。
盛传爱迪生被众人皆知的名言后一句是
“但那1％的灵感是最重要的，甚至比那99％的汗水都要重要。”
真相并非如此！
原话是1903年所说，最终于1932年9月发表在美国的哈珀月刊（Harper's Monthly）上。真实的后一句话是……天才君留个悬念。2018美国青少年才艺大赛推出的小短片《天生我才·嗨5！》里有Hunter Pre-school天才班出身的神童，有选入纽约爱乐交响小作曲家项目并创作多部演出作品的大提琴少年，有身处美国但相声方言朗朗上口的天才，有以王羽佳为目标键指如飞的钢琴少女，还有带出无数天才的教师。不如先听听里的他们怎么解读听这1%与99%的关系，他们所看到的天才是什么？勤奋是什么？被以天才另眼相看背后意味着什么？
Kaileanna Yu
——王羽佳那样的就是有天赋，且能一直努力做到更好。
12岁 飞指钢琴少女
2015 舞蹈组
2016 乐器组决赛
2017 乐器组铜奖
欧博源
——天才有三点：1. 聪明 2. 愿意努力 3.有沟通社交能力
12岁 天才班神童
2016 乐器组银奖
HunterHighSchool天才班
Jivan Ramesh
——不认为任何人是天才，有些人真心喜爱某样事物，他们便会花更多时间思考这事，于是自会比那些没有热情的人做得更好更有效。
10岁 写交响的大提琴手
2017 乐器组银奖
其后为天生我才所写作品被交响乐团改编上演
韩天易
——我就是！所有人都是，生下来上天都给了我们一份才能。
12岁 内秀相声新星
2016 达人组获奖选手
戴超
————并没有一个固定标准去定义天才，成才根本在于你能专精于某事。
青少年竞赛选手专业教练
教龄13年 带领获得
2016年 舞蹈组金奖
2017年 舞蹈组金奖
林旭
——武术行业需要先天身体条件，但这之外更重要是看是否勇于挑战且能坚持有耐力。
思坦太极武术学校教师
教龄26年 带领获得
2015年 达人组金奖
2017年 达人组金奖&银奖
贾建慧
——那些主动热情 并持续不断能最终做完一件事的人就是一个小天才。
中国话艺术团
语言表演教师
教龄12年
天才真得存在么？
“没有所谓天才”
1%与99%？
勤奋 ＞天分！
他们勤奋的动力？
天才君同小天才和老师们探讨发现，
能让这些孩子出类拔萃成为他人眼中天才的勤奋动力主要来源于三点：
热爱丨“激情源于热爱。”当孩子喜爱做的事，便会舍不得放弃，也能更尽心投入其中不被分神。
鼓励丨孩子每一分努力需要别人一定的肯定和鼓励。把目标分成阶段性的小目标，让孩子更好取得成就感和动力。这种鼓励和关注度，是成长中必不可缺的。
希望丨对勤奋努力后回报的结果，到底会得到什么，是采访中很关键的动力。名次、水平提高、家人欢笑、未来助益、朋友承诺，等等。Jivan就说到，至少有个好结果的希望在，相信自己多努力一份会更好，就够了。
所以最后的真相是
Genius is one percent inspiration and ninety-nine percent perspiration. Accordingly, a 'genius' is often merely a talented person who has done all of his or her homework.
因此，天才不过是个
踏实完成自己事的聪明人而已
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